2023年我的理想-理想作文

2023年我的理想_理想作文我的志向_志向作文1

“大家好！請(qǐng)掌聲有請(qǐng)國(guó)際著名美食家——?jiǎng)⑹缇晷〗悖　?/p>

“啪啪啪——”

臺(tái)下掌聲熱情，坐滿了觀眾和消遣記者。此時(shí)，有記者向我提問：

“請(qǐng)問你是怎么想到做美食家的呢？”

我面帶笑容，飛速地環(huán)視了一下整個(gè)大廳，看到的是一個(gè)帶眼鏡的文質(zhì)彬彬的年輕人。

“我想做美食家是有幾個(gè)緣由的。”我略微停頓下，接著說：

“第一個(gè)緣由是我曾經(jīng)看過一部電影——《美食王國(guó)里的老鼠》，看完之后我就覺得美食家可以解決人的“生死”這個(gè)大問題。你看，美食家的一個(gè)“好”字，就使一家面臨破產(chǎn)的小店一下子面貌一新；

其次個(gè)緣由是美食家不見可以吃到全球最美味的食物，還可以擁有一大筆的“財(cái)寶”，可以去世界各地旅行，并且不用為食物發(fā)愁?！?/p>

剛回答完這個(gè)問題，接著又有一個(gè)年輕美麗的小姐向我提問：“請(qǐng)問一下，你是如何勝利的呢？”

“我的勝利，主要來自堅(jiān)持不懈的努力。要成為美食家，就得站如松，坐如鐘。常常熬煉身體，保持身體處于最活躍旺盛的狀態(tài)，才能品出最美味的食物。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，母親對(duì)我的激勵(lì)總能讓我獲得堅(jiān)持下去的動(dòng)力。母親對(duì)我勝利有很大的作用，沒有她也就沒有今日的我！”

“叮叮?！?/p>

鬧鈴?fù)蝗豁懥?，將我一下子拋出?mèng)境！我發(fā)覺自己還躺在床上，陽光透過窗子，灑在我的臉上。為了明天，為了成為一個(gè)合格的美食家，從今日起先，我就要奮斗啦！

我的志向_志向作文2

志向是石，敲出星星之火；志向是火點(diǎn)燃熄滅的燈。志向是燈照亮前行的路。志向是路引你走向黎明。志向是明天充溢著無限希望。志向是希望讓你有志氣重新起先。我的志向是什么？

我曾向往做一名作家。張嘉佳是我的偶像。那書上的文字如同靈動(dòng)的音符；讓我為之癡迷。我曾被那一個(gè)個(gè)充溢魅力的文字感染。我感受到了他的魅力，我正是對(duì)這些文字的無限向往，讓我體會(huì)到了作家的樂趣。我喜愛那樣的創(chuàng)作，不斷的修改、想象。直到那最終一個(gè)句號(hào)，被完備的畫在了最終一格。你能體會(huì)到那種樂趣嗎？要成為作家，必需要看書。而我喜愛看書。我喜愛書中為我?guī)淼撵`感；我喜愛聞書中那獨(dú)有的氣息；我喜愛品嘗書中的奇妙；我喜愛想象作家的創(chuàng)作思路。我喜愛書，不管結(jié)果怎樣，但它都有無盡的光澤等著我們?nèi)ヌ骄俊５@個(gè)志向在實(shí)踐中總會(huì)充溢著苦澀。可是我要去克服它，我要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的作家。我想讓看書的人透過書體會(huì)到這位人物的遭受、經(jīng)驗(yàn)。我想成為一個(gè)作家，給那些人一點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)自己的力氣，一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的力氣。我喜愛張嘉佳的《從你的全世界路過》我喜愛他的那句我希望有個(gè)如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城暖和的光，從早晨到夜晚，由山野到書房，只要最終是你，就好！我志向成為一名作家。

志向是詩，志向是夢(mèng)，志向是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行。志向是成為一名作家。

我的志向_志向作文3

有的人志向是長(zhǎng)大想成為歌頌家；有的人志向這長(zhǎng)大想成為老師；而我的志向就是長(zhǎng)大想當(dāng)一名兒童小說家。

為什么我會(huì)有想當(dāng)一名兒童小說家志向呢？因?yàn)槲蚁矏劭磿?，而且看了許很多多的書。我最喜愛的就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，因故事中的內(nèi)容特別的精彩，文章的語句特別的美麗與好玩，讓人看了愛不釋手，所以我就想長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名和楊紅櫻阿姨一樣的兒童小說家，讓孩子從書中感到歡樂。

假如我長(zhǎng)大當(dāng)了一名兒童小說家，就寫一些兒童感愛好的小說。比如《驚奇小吃店》，故事中的內(nèi)客講的是一位小女孩家里有一本祖?zhèn)鞯拿丶瑓s在某一天，被惡龍偷去了，于是女主角經(jīng)驗(yàn)了重重苦難，最終拿回秘籍。故事中的內(nèi)容有感動(dòng)，有驚喜，還有奇妙與好玩，信任孩子們肯定會(huì)很喜愛的。我寫的故事肯定能讓他們度過一個(gè)充溢著幻想的華蜜童年。

我知道，想成為一個(gè)小說家的路還很遙遠(yuǎn)，但我肯定會(huì)堅(jiān)持下去，絕不放棄，想信自己最終肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的兒童小說家。

我的志向_志向作文4

每一個(gè)人都有一個(gè)很完備的志向，我的志向只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適，能接觸到更多的簇新事物，學(xué)到更多的學(xué)問。

我所在的學(xué)校不大，但也還算好，教室的四周是白色的墻壁，桌子表面是黃色的桌面，地是用花崗巖做的，一間教室不大，也許也只能坐五十幾個(gè)人吧，有可能太多，但空氣還算簇新，有六個(gè)班，教學(xué)樓四周就是草、樹、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧，圖書館差不多只有半個(gè)教室大。假如說我是特地做墻紙的，我想把墻壁換成那種高科技的，春天墻紙會(huì)變成綠色加花，散發(fā)出淡淡的芳香；夏天是墨綠色的，使教室里不再燥熱，而是涼快涼快的；秋天是金黃色的，迎來花果的飄香；冬天雖然是白色的，但教室里的確暖暖的。假如我是特地種花草的，我愿為母校種上那千萬朵花朵，還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望，就可以看到漂亮的花朵，一聞，風(fēng)吹來，花香也慢慢散開，一看，一聽，啊，那鳥兒和蝴蝶撲著翅膀來聞花香，鳥兒停在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛是和我們一起朗讀。

我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花，讓學(xué)校聞一聞，我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的志向。

我的志向_志向作文5

我的志向就是能每天都在外面旅游，也就是能環(huán)游世界，讓自己了解一下各國(guó)的學(xué)問，學(xué)會(huì)各國(guó)的語言，把國(guó)外的好處，帶到我們中國(guó)來，向他們學(xué)習(xí)一下，，學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，改掉自己的短處，讓我們的國(guó)家，越來越好。

去環(huán)游世界呢，只是我是在電視上看的一些外國(guó)的探險(xiǎn)家們，到過許多地方去探險(xiǎn)，我覺得他們?nèi)サ牡胤蕉继貏e有特點(diǎn)很美麗，但是我不喜愛探險(xiǎn)，只是想到一些地方去旅游罷了，只不過是想去見識(shí)見識(shí)那里而已，所以，這才讓我萌生了這個(gè)念頭，從探險(xiǎn)家轉(zhuǎn)換成了旅游家，所以我希望，我常大以后，能像電視上那些人一樣，去周游世界，環(huán)球旅行！

想當(dāng)一個(gè)周游世界的人，可不是那么簡(jiǎn)單的，得把地理學(xué)問學(xué)好，去之前，還有把線路搞清晰，向我這樣的路盲，得多下一番功夫的，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，把老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，深深的印在心里，深深地一再腦海里，一輩子不遺忘，也要把每一門課程學(xué)好，把每一項(xiàng)作業(yè)完成好，將來才可以成為一名優(yōu)秀的旅行家。

假如我的志向真的實(shí)現(xiàn)了的話，我肯定會(huì)，為大家發(fā)覺很多好玩、好玩、美麗的新地方，值得大家一看、一去的地方，大家看了是回味無窮的，是恒久不會(huì)遺忘的！

我的志向_志向作文6

每個(gè)人都有一個(gè)志向，每個(gè)人地志向都各不相同，假如聚在一起，就會(huì)匯成一條奔騰不息地河流，而我的志向就是河流中那一滴小小的水珠。我從小就有一個(gè)志向，就是做一位畫家。

我想成為一位畫家，用畫筆與染料將片刻即逝的漂亮化為永恒的記憶，以極其簡(jiǎn)潔的工具造就令人驚羨的藝術(shù)。時(shí)間匆忙逝去，在短暫的生命之中，我們能留下些什么？在這茫茫人海大千世界之中，渺小的人，你能留下些什么？莫過于美妙的回憶罷了，那么，就讓我用畫筆，記錄這美妙生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精彩生命的分分秒秒。

為了實(shí)現(xiàn)這一志向，我到處留心視察光的改變，細(xì)致分析物體光明的規(guī)律，總結(jié)閱歷，刻苦學(xué)習(xí)，從簡(jiǎn)潔的`線條到繁瑣的物體，從漆黑的投影到光明的光面。

經(jīng)過學(xué)習(xí)繪畫，我從中悟到了一個(gè)深刻的道理：畫作中的每個(gè)線條，雖然長(zhǎng)短不一，粗細(xì)不同，看似簡(jiǎn)潔，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，便匯成了一幅惟妙惟肖的佳作。社會(huì)中的每個(gè)人，就像是畫作中的每條線，只有將它們放在適當(dāng)?shù)奈恢茫憧椑L出一個(gè)旺盛富強(qiáng)，蒸蒸而上的和諧社會(huì)。我還相識(shí)到：有光就會(huì)有影，有正亦有邪，陽光是因?yàn)橐沟暮诎刀停總€(gè)物體都是通過對(duì)比來呈現(xiàn)自己最美妙的一面，當(dāng)我們有了一點(diǎn)成果，就要再接再厲，挑戰(zhàn)自我。但假如因此傲慢散漫，落后的程度就無法估計(jì)了。

我堅(jiān)信，只要我能接著理解物體別出心裁的特點(diǎn)，我就肯定會(huì)成為一位真正地畫家。

我的志向_志向作文7

在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我的志向也隨之不斷改變。從最初的有吃不完的零食，再到今日的想做一名醫(yī)生。

志向，從來不是說說而已，而是你人生奮斗的目標(biāo)。我始終信任：一分耕醞，一分收獲。只要努力奮斗，我的志向終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的志向，又從何而來呢？2023年初，新冠肺炎的爆發(fā)，人們都不知所措，紛紛陷入了恐慌之中。就在此時(shí)，有一批逆行者自告奮勇，解救人民于水深火熱之中。他們不懼生死，與新冠肺炎做斗爭(zhēng)，最終取得了勝利，逆行者們也落下了釋然的眼淚。我想：世上最美的便是逆行者的眼淚了。我也想向那些醫(yī)生、逆行者一樣，治病救人，所以立下這樣的志向。

做醫(yī)生簡(jiǎn)潔，可能像鐘南山一樣，卻實(shí)屬不易。于我而言，就以鐘南山為學(xué)習(xí)的榜樣。這條路必定是苦的，我也做好了打算，先從學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的醫(yī)學(xué)常識(shí)起先，再深化學(xué)習(xí)。這條路上的坎坷也是不少的，如不被世人看好，有一些困難，卻說不出口等等。他們是我實(shí)現(xiàn)志向的絆腳石，卻不是我因此放棄的理由。人生路漫漫，不做一些突破自我的事，怎能稱之“少年”？從當(dāng)下做起，你終將實(shí)現(xiàn)志向，獲得勝利。

我的志向_志向作文8

山溪的志向是大海，囚鳥的志向是藍(lán)天，樹木的志向是大地，物尚且如此，況且人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒有志向呢？而我的志向就是當(dāng)一位醫(yī)生。

讓我想成為醫(yī)生的緣由是一件事引起，那天弟弟生病，我和爸爸帶弟弟去醫(yī)院，到了醫(yī)院我聽見了救援車上刺耳的警報(bào)聲，我跑過去看，原來有一位病人突然心臟病突發(fā)，須要立刻進(jìn)行做手術(shù)，他進(jìn)了急救室，過了幾個(gè)小時(shí)之后，醫(yī)生滿臉疲乏地出來了，病人的家人焦急地問醫(yī)生病人的狀況，醫(yī)生說已經(jīng)脫離生命危急，家人忽然滿懷感謝，這時(shí)候我的心就萌生了這個(gè)宏大的志向，長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位醫(yī)生，當(dāng)時(shí)的我已被醫(yī)生面對(duì)事情臨危不懼的精神和鎮(zhèn)靜冷靜的性格所打動(dòng)，從那時(shí)起，想要當(dāng)醫(yī)生的志向種子就印在我的心里。

以前，我認(rèn)為只要會(huì)救人就是醫(yī)生，但是現(xiàn)在我不再這樣認(rèn)為了，也讓我明白了：醫(yī)生必需要有一個(gè)敏捷的頭腦和心靈手巧的雙手，而且要對(duì)什么事情都要鎮(zhèn)靜冷靜，不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫(yī)生，我肯定要這樣做，為人民服務(wù)，仔細(xì)工作。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，我要從小做起，首先要仔細(xì)學(xué)習(xí)，多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書籍，做多一點(diǎn)好事，做錯(cuò)了事情主動(dòng)承認(rèn)，一點(diǎn)一滴進(jìn)步，我信任，我的志向總有一天肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

雖然這個(gè)志向看起來難以實(shí)現(xiàn)，但是假如我從現(xiàn)在起先抓緊大好光陰，在小學(xué)的最終一年里努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)好每一門的字科文化學(xué)問，改掉不足的缺點(diǎn)，我堅(jiān)信在我的努下，志向就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的志向_志向作文9

每個(gè)人都有自己的志向，或是渺小，或是宏大。雖然有些志向不肯定可以實(shí)現(xiàn)，但是，我信任，只要我們?yōu)橹α?、奮斗了，就算沒有實(shí)現(xiàn)，也不會(huì)留下缺憾。

而我的志向，就是成為一名宏大的“白衣天使”——醫(yī)生。

為什么我有這樣一個(gè)志向呢？因?yàn)?，我的姥姥在五十多歲時(shí)，因?yàn)樯‰x開了我們。她生前重病時(shí)的苦痛不堪的狀態(tài)，始終牢牢地刻在我的腦海，姥姥每天只能躺在床上，吃不下飯，說話的聲音都是微弱顫抖的，每天都要吃許多種藥，做一項(xiàng)項(xiàng)檢查，身體不知道承受了多少苦痛，最終在苦痛難忍的狀況下去世了。

姥姥走后，媽媽、爸爸和舅舅他們都哭得死去活來，所以，我要當(dāng)一名醫(yī)生，為人民服務(wù)，使他們不被病魔所熬煎。

想要成為一名合格、優(yōu)秀的醫(yī)生，可不簡(jiǎn)單。所以，從現(xiàn)在起先，我就要好好打算，首先我要努力學(xué)習(xí)，虛心進(jìn)取，長(zhǎng)大考上志向的醫(yī)科高校，更深化地探討醫(yī)學(xué)。其次，我還要起先學(xué)習(xí)體諒別人，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。

假如，我的志向?qū)崿F(xiàn)了，我肯定耐性溫柔地對(duì)待病人，盡職盡責(zé)，傾盡所學(xué)。我要治好看不到這漂亮多彩的世界的失明人；我還要為那些殘疾人都按上一雙腿、一對(duì)手臂，讓他們?cè)谑澜缋镒杂捎瓮?；我也要去?zāi)區(qū)，救助那些可憐的落難人。

雖然，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生是非常不簡(jiǎn)單的，但是，只要我有信念，肯堅(jiān)持，從現(xiàn)在起先努力，做到上課仔細(xì)聽，寫作業(yè)時(shí)仔細(xì)細(xì)致，從小培育好習(xí)慣，我信任，我的志向目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我的志向_志向作文10

每個(gè)人都有美妙的志向，而我志向是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)樽钐蹛畚业耐夤谀贻p的時(shí)候因車禍而導(dǎo)致雙目失明，給他的生活帶來了諸多的不便。所以，從那時(shí)候，我就立下了志愿，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名精彩的醫(yī)生，治似乎外公一樣的病人。

在古時(shí)候，人們認(rèn)為醫(yī)生是卑微的職業(yè),而現(xiàn)在,也有很多人瞧不起醫(yī)生這個(gè)職業(yè),可我并不是這樣想，我覺得醫(yī)生是世界上最宏大的職業(yè)，有多少病人是醫(yī)生從鬼門關(guān)里拉回來。古代的李時(shí)珍，為了寫一部完整的醫(yī)書，嘗遍百草，最終寫成了一部完整的醫(yī)書《本草綱目》。像他一樣的醫(yī)生還有許多人，莫非他們不受世人仰慕嗎?

假如我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力氣去挽救更多的人。我絕不會(huì)“開后門”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而變更我對(duì)他們的看法，在我眼里，沒有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。

假如我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此許多人死于癌癥，假如我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。

假如我的志向變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必需努力，駕馭文化學(xué)問，才會(huì)使志向變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的志向_志向作文11

假如志向是棵樹，那么人生是一片森林；假如志向是小鳥和白云，那么人生則是寬闊無垠的天空；假如志向是條魚，那么人生就是洶涌澎湃，充溢著勃勃朝氣的大海。我的志向是當(dāng)一名享有盛名的科學(xué)家。

當(dāng)看到電視上的科學(xué)家在做著一個(gè)個(gè)試驗(yàn)時(shí)，我非常崇拜，是啊，科學(xué)家能獨(dú)創(chuàng)各種東西，假如我能獨(dú)創(chuàng)各種東西，那該有多酷啊。想到這里，當(dāng)科學(xué)家——這個(gè)志向就已經(jīng)在我心中油然而生了。

有一天，我看到了一個(gè)新聞：有一個(gè)地方充滿著濃濃的霧霾，并下著雨。那雨滴在人的身上就仿佛一條蟲子轉(zhuǎn)進(jìn)人體一樣痛，后來的緣由盡然大出我所料。因?yàn)檫@個(gè)地方的工廠許多，車輛也許多，汽車的尾氣和工廠的廢氣嚴(yán)峻地污染了環(huán)境才導(dǎo)致發(fā)生了此事。我這時(shí)心想：假如我當(dāng)了科學(xué)家，我肯定會(huì)獨(dú)創(chuàng)空氣凈化機(jī)，把全部的廢氣全部都轉(zhuǎn)化成簇新空氣，不讓地球受污染，讓世界更加美妙。

我想當(dāng)科學(xué)家就能當(dāng)科學(xué)家？這是不行能的，所以我要努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽老師所講的每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，并且把它記住運(yùn)用起來，才能提高成果，使我自己才能向科學(xué)家這個(gè)志向靠近。

雖然達(dá)到志向很難，但是假如沒有志向就像假如沒有樹，森林就沒有了漂亮；假如沒有小鳥和白云，那么天空就失去了光彩；假如沒有魚兒，那么洶涌澎湃的大海也會(huì)失去了朝氣；人要是沒有了志向，那么整個(gè)人生也會(huì)因此而味同嚼蠟。

所以，為了達(dá)成我們的志向，我們努力奮斗吧！

我的志向_志向作文12

志向是人生導(dǎo)航的燈塔，是使人前進(jìn)的希望，每個(gè)人都有志向，我也不例外。

我的志向既不是當(dāng)“白衣天使”護(hù)士，也不是當(dāng)“人民衛(wèi)士”警察，我的志向是當(dāng)一名“靈魂工程師”老師，假如你要問我為什么，我會(huì)告知你，因?yàn)槔蠋熆偸窃谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖?，因?yàn)槔蠋熑紵俗约?，卻點(diǎn)燃了他人心中的希望之光。當(dāng)我第一次看到老師時(shí)，就無時(shí)無刻不想著當(dāng)一名宏大的人民老師，幼兒園時(shí)，我不愿進(jìn)學(xué)校大門，是楊老師溫順的笑臉使我走進(jìn)校內(nèi)，與同學(xué)們玩耍，一年級(jí)時(shí)，是親善可親的宋老師使我很快適應(yīng)了小學(xué)生活，成為一名合格的小學(xué)生；四年級(jí)是上課時(shí)嚴(yán)厲而下課時(shí)像媽媽一樣溫順的劉老師，使我愛上了語文，愛上了作文；到了五年級(jí)，博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的任老師，帶我走入了高年級(jí)的世界。每個(gè)老師都有他與別人不同的本事和特點(diǎn)，但每一個(gè)都令我崇拜。

我也情愿像這些老師一樣：教會(huì)別人生活，傳授給他們學(xué)問。為此，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)問更加豐富，多了解生活常識(shí)······

志向開花，桃李要結(jié)甜果；志向抽芽，榆柳會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘志向之馬，揮鞭從今起程，路上春色正好，天上太陽正晴，讓我們一起向著志向前進(jìn)！

我的志向_志向作文13

以前，我并沒有什么高大上的志向，只是想著每天看看書，寫寫作業(yè)，玩玩手機(jī)，睡睡覺，一天就這么過了，這樣就好了。

可是，現(xiàn)在，我并不這么認(rèn)為了，我現(xiàn)在的志向是好好學(xué)習(xí)武術(shù)，緣由有三。

這其一嘛是為了自保，有一句老話說得好，“打不過就跑”，但是，羸弱的我也跑不過人家啊。只有把他打贏才是硬道理。

你可能會(huì)問，為什么要自保呢？因?yàn)橹袄蠋熢f過，初中，中學(xué)，有一些不良少年，連老師都敢去打。你看看，連老師都敢打的人，這同學(xué)，他們又有什么不敢打的呢？有一點(diǎn)武術(shù)可以愛護(hù)自己也不是件壞事。

還有這個(gè)軍訓(xùn)以及體育課，陳朋以前告知過我，我們要去的那一所學(xué)校的老師們，體育老師全部都是重男輕女的。

軍訓(xùn)，這是海霞姐和小姐姐告知我的，說什么軍訓(xùn)，要站在大太陽的底下，還要做一些奇驚奇怪的動(dòng)作，這有什么站軍姿。這個(gè)對(duì)于我來說是要命的，借學(xué)武術(shù)去打點(diǎn)基礎(chǔ)也好。

這其二嘛，是為了打架。有一個(gè)詞語說得好，叫“飛來的橫禍”，你不去找麻煩，麻煩也會(huì)找上你的。會(huì)武術(shù)，麻煩來了也好解決，不至于只能站在那讓人打呀。

還有第三點(diǎn)，說實(shí)話，我也不是個(gè)醇厚的，總是喜愛打打鬧鬧的。

就這三條理由，我學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候肯定好好學(xué)習(xí)，肯定不打馬虎眼。

我的志向_志向作文14

志向是海風(fēng)中的風(fēng)向標(biāo)，志向是高山上的雪蓮，志向是風(fēng)浪中的小船。人們的志向是美妙的：有人想當(dāng)“園丁”，培育“祖國(guó)的花朵”，有人想當(dāng)“白衣天使”，用“法術(shù)”醫(yī)治那些受病魔熬煎的人們，而我的志向是當(dāng)一名作家。我常常讀楊紅櫻阿姨和陽光姐姐伍美珍的作品，因?yàn)樗齻兯鶎懙木拖癜l(fā)生在自己身邊的故事，她們的故事字里行間透露著她們那顆不老童