中班健康教案：快樂口袋教案及教學(xué)反思

第第頁中班健康教案：快樂口袋教案及教學(xué)反思

中班健康教案：歡樂口袋教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)快樂歡樂。

2、與他人共同共享歡樂，培育樂觀、向上的性格。

3、培育幼兒思索問題、解決問題的技能及快速應(yīng)答技能。

4、幼兒能積極的回答下列問題，加強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)技能。

活動(dòng)預(yù)備：

1、制作一實(shí)物歡樂口袋

2、自己喜愛的照片

3、故事圖片

活動(dòng)過程：

一、問問通過展示實(shí)物教具歡樂口袋，提問并導(dǎo)入。

老師：老師這兒有一個(gè)奇妙的口袋，引導(dǎo)幼兒觀測口袋上有關(guān)歡樂的畫面。老師取出袋內(nèi)照片，請小伙伴說說自己的照片。;出,處!;照片里都有誰?當(dāng)時(shí)你在做什么?你的心情怎么樣?還能用什么方式表現(xiàn)你的歡樂呢?(請幼兒唱歌或跳舞)老師：小伙伴帶來的都是快樂、歡樂的照片，那除了快樂的笑，還有什么表情呢?(還會(huì)哭、會(huì)生氣)生氣的時(shí)候什么樣子，請幼兒表演一下。

二、聽聽幼兒觀賞故事，體驗(yàn)作品閱歷。

老師邊出示圖片邊講故事，講完故事后進(jìn)行層層遞進(jìn)地提問，使幼兒對故事有初步的了解。

老師：故事里有誰對著口袋說了歡樂的事?是什么讓小動(dòng)物們又重新歡樂起來的?小結(jié):是歡樂口袋讓小動(dòng)物們想起了以前很多歡樂的事，大家又重新歡樂起來。小伙伴們平常確定也會(huì)遇到一些不快樂的事，那我們要像故事里的小動(dòng)物一樣想方法解決它，多想一些快樂的事，你就會(huì)變得很歡樂。

老師：小伙伴平常也會(huì)遇到一些不快樂的事情故事里用了哪些方法是自己歡樂起來，除了這些還有那些方法?

小結(jié)：1.可以獨(dú)自呆一會(huì)消消氣2.可以對別人傾訴3.為別人想一想4.輕輕地哭一哭，睡一覺，看看書

三、玩玩把歡樂告知口袋，鞏固閱歷。

1、老師：故事中的小動(dòng)物有那么多歡樂的事兒，你們平常遇到過歡樂的事兒嗎?我們來做個(gè)游戲把歡樂告知口袋，你們能像小動(dòng)物一樣也把自己的歡樂對著口袋說說嗎，讓大家一起來共享。

2、請幼兒講歡樂的事情。

3、老師講歡樂的事。

老師：小伙伴講了那么多歡樂的事，老師也有歡樂，老師也來講一講。

老師小結(jié)：小伙伴有歡樂的事，老師有歡樂的事，相信在座的客人也有他們的歡樂。原來歡樂屬于每一個(gè)人，歡樂就在我們身邊，就在我們生活中的每一天，所以我們要常常保持歡樂的心情，每天都帶著微笑來幼兒園和小伙伴們玩，把你的歡樂講一講，說一說，讓我們一起來發(fā)覺歡樂、共享歡樂。

四、結(jié)束活動(dòng)

1、老師：現(xiàn)在讓大家一起來跳個(gè)舞吧，用跳舞來把我們今日的歡樂表現(xiàn)出來。

2、一起跳《假如感到歡樂你就拍拍手》。

教學(xué)反思：

活動(dòng)形式符合幼兒新奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。"愛好是最好的老師'，幼兒心理進(jìn)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對一切事物充斥了新奇心，求知欲望劇烈。實(shí)時(shí)表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，確定和鼓舞幼兒的新奇心和探究舉