專題4.2期中全真模擬試卷02(培優(yōu)卷七上人教第1-2章)-2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)備考高分秘籍【人教版】(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期復(fù)習(xí)備考高分秘籍【人教版】專題4.2期中全真模擬試卷02(培優(yōu)卷,七上人教第1-2章)班級:_____________姓名:_____________得分:_____________本試卷滿分120分,試題共24題,其中選擇10道、填空6道、解答8道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在﹣3,2,﹣2,0四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A.﹣3 B.2 C.﹣2 D.0【答案】A【分析】根據(jù)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),可得答案.【解答】解:﹣3<﹣2<0<2,則最小的數(shù)是﹣3.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)比較大小,熟知正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù)是解題關(guān)鍵.2.黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央重視技能人才的培育與發(fā)展.據(jù)報道,截至2021年底,我國高技能人才超過65000000人,將數(shù)據(jù)65000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.6.5×106 B.65×106 C.0.65×108 D.6.5×107【答案】D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)整數(shù).【解答】解:65000000=6.5×107.故選:D.【點(diǎn)評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3.下列各對數(shù)互為倒數(shù)的是()A.﹣3和3 B.﹣3和13 C.0和0 D.-1【答案】D【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義可知,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù),據(jù)此求解即可.【解答】解:A、3×(﹣3)≠1,故此選項錯誤;B、﹣3×13C、0×0≠1,故此選項錯誤;D、﹣2×(-12)=故選:D.【點(diǎn)評】此題主要考查了倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù).要求掌握并熟練運(yùn)用.4.在預(yù)防新冠疫情期間,到公共場所都要佩戴口罩,據(jù)了解口罩的規(guī)格有兩種:兒童款(長14cm)和成人款(長17cm),其中超過標(biāo)準(zhǔn)長度的數(shù)量記為正數(shù),不足的數(shù)量記為負(fù)數(shù).質(zhì)量監(jiān)督局檢查了四個藥店的兒童口罩,結(jié)果如下,從長度的角度看,最接近標(biāo)準(zhǔn)的兒童口罩是()A.+0.09 B.﹣0.21 C.+0.15 D.﹣0.06【答案】D【分析】根據(jù)題意可知絕對值最小的即為最接近標(biāo)準(zhǔn)的兒童口罩,即可得出答案.【解答】解:根據(jù)題意得:|﹣0.06|<|+0.09|<|+0.15|<|﹣0.21|,故選:D.【點(diǎn)評】此題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),正確理解題意,能夠正確比較絕對值的大小是本題的關(guān)鍵.5.關(guān)于整式的概念,下列說法正確的是()A.-5πx2B.32x3y的次數(shù)是6 C.3是單項式 D.﹣x2y+xy﹣7是五次三項式【答案】C【分析】根據(jù)單項式的定義,單項式的次數(shù)的定義,多項式的次數(shù)和項的定義逐個判斷即可.【解答】解:A.-6πx2B.33x3y的次數(shù)是4,故本選項不符合題意;C.3是單項式,故本選項符合題意;D.﹣x2y+xy﹣7是三次三項式,故本選項不符合題意;故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了單項式的定義,單項式的次數(shù)的定義,多項式的次數(shù)和項的定義等知識點(diǎn),能熟記知識點(diǎn)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.6.下列計算正確的是()A.5a+a=5a2 B.9x﹣2x=7 C.3x2y﹣2x2y=xy2 D.6m2n﹣5m2n=m2n【答案】D【分析】根據(jù)合并同類項法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,分別判斷即可.【解答】解:5a+a=6a,故A不符合題意;9x﹣2x=7x,故B不符合題意;3x2y﹣2x2y=x2y,故C不符合題意;6m2n﹣5m2n=m2n,故D符合題意,故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了合并同類項,熟練掌握合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.7.A為數(shù)軸上的點(diǎn),將A點(diǎn)沿數(shù)軸移動5個單位長度到B點(diǎn),B為數(shù)軸上表示﹣2的點(diǎn),則A點(diǎn)所表示的數(shù)為()A.﹣3或﹣5 B.﹣5或﹣7 C.﹣7或3 D.﹣3或﹣7【答案】C【分析】利用分類討論思想,設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為a,當(dāng)將A點(diǎn)沿數(shù)軸向右平移5個單位時得到點(diǎn)B,則a+5=﹣2,解得a=﹣7;當(dāng)將A點(diǎn)沿數(shù)軸向左平移5個單位時得到點(diǎn)B,則a﹣5=﹣2,解得a=3.【解答】解:設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)為a,當(dāng)將A點(diǎn)沿數(shù)軸向右平移5個單位時得到點(diǎn)B,∴a+5=﹣2,解得a=﹣7;當(dāng)將A點(diǎn)沿數(shù)軸向左平移5個單位時得到點(diǎn)B,∴a﹣5=﹣2,解得a=3.故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查數(shù)軸的知識,解題的關(guān)鍵是利用分類討論思想,當(dāng)點(diǎn)A向右平移時,則用點(diǎn)A表示的數(shù)加上平移的距離,當(dāng)點(diǎn)A向左平移時,則用點(diǎn)A表示的數(shù)減去平移的距離,8.《九章算術(shù)》中記載一問題:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四問人數(shù)、物價各幾何?意思是:今有人合伙購物,每人出8錢,會多3錢;每人出7錢,又差4錢.問人數(shù)、物價各多少?設(shè)人數(shù)為x,則物價用含x的式子表示為()A.8x+3 B.7x+4 C.7x﹣4 D.8x+7【答案】B【分析】設(shè)有x人,根據(jù)該物品價格不變,即可得出關(guān)于x的代數(shù)式,此題得解.【解答】解:選項A,每人出8錢,會多3錢,物價為8x﹣3,故選項A錯誤;選項D,8x+7的含義與題干不符合,故選項D錯誤.設(shè)有x人,則物價為:7x+4.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了由實(shí)際問題抽象出代數(shù)式,正確列出代數(shù)式解題的關(guān)鍵.9.觀察如圖所示的程序計算,若輸出的結(jié)果為3,則輸入的m值為()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2【答案】C【分析】根據(jù)示意圖可知,分兩種情況:當(dāng)輸入的m>0時,運(yùn)算程序是2m+4;m<0時,運(yùn)算程序是m2+2.【解答】解:根據(jù)題意可得:當(dāng)m>0時,所以運(yùn)算程序是2m+4=3,解得m=-1當(dāng)m<0時,所以運(yùn)算程序是m2+2=3,解得:m=±1,m=1不合題意舍去,只取m=﹣1,故選:C.【點(diǎn)評】此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算.能夠根據(jù)圖表獲取正確的信息,得出當(dāng)輸入的m>0時,運(yùn)算程序是2m+4;m<0時,運(yùn)算程序是m2+2是解決問題的關(guān)鍵.10.幻方,又稱縱橫圖.如圖1是由數(shù)字1~9九個整數(shù)按照一定的規(guī)律排列成三行三列的一個方陣,每一橫行、每一豎列以及兩條斜線上的數(shù)的和都相等.如圖2所示的幻方中給出了三個數(shù),則P處應(yīng)該填的數(shù)字是()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【答案】C【分析】設(shè)P處應(yīng)該填的數(shù)字是x,幻方中右上角的數(shù)字是a,根據(jù)每一橫行、每一豎列上的數(shù)的和都相等,可列出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【解答】解:設(shè)P處應(yīng)該填的數(shù)字是x,幻方中右上角的數(shù)字是a,根據(jù)題意得:﹣1+4+a=a+2+x,解得:x=1,∴P處應(yīng)該填的數(shù)字是1.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.二.填空題(共6小題)11.如果用+3℃表示溫度升高3攝氏度,那么溫度降低2攝氏度可表示為﹣2℃.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】直接利用正負(fù)數(shù)的意義分析得出答案.【解答】解:如果用+3℃表示溫度升高3攝氏度,那么溫度降低2攝氏度可表示為:﹣2℃.故答案為:﹣2℃.【點(diǎn)評】此題主要考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),正確理解正負(fù)數(shù)的意義是解題關(guān)鍵.12.若(2a﹣1)2+2|b﹣3|=0,則ab=18【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列方程求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解.【解答】解:由題意得,2a﹣1=0,b﹣3=0,解得a=12,b=所以,ab=(12)3=故答案為:18【點(diǎn)評】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為0時,這幾個非負(fù)數(shù)都為0.13.已知:a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值是5,則代數(shù)式2019(a+b)﹣3cd+2m的值為7或13.【答案】7或﹣13.【分析】利用相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值的代數(shù)意義求出各自的值,代入原式計算即可求出值.【解答】解:根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,m=5或﹣5,當(dāng)m=5時,原式=0﹣3+10=7;當(dāng)m=﹣5時,原式=0﹣3﹣10=﹣13.故答案為:7或﹣13.【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.14.當(dāng)x=3時,px3+qx+1=2020,則當(dāng)x=﹣3時,px3+qx+1的值為﹣2018.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】把x=3代入代數(shù)式得27p+3q=2019,再把x=﹣3代入,可得到含有27p+3q的式子,直接解答即可.【解答】解:當(dāng)x=3時,代數(shù)式px3+qx+1=27p+3q+1=2020,即27p+3q=2019,所以當(dāng)x=﹣3時,代數(shù)式px3+qx+1=﹣27p﹣3q+1=﹣(27p+3q)+1=﹣2019+1=﹣2018.故答案為:﹣2018.【點(diǎn)評】此題考查了代數(shù)式求值;代數(shù)式中的字母表示的數(shù)沒有明確告知,而是隱含在題設(shè)中,首先應(yīng)從題設(shè)中獲取代數(shù)式27p+3q的值,然后利用“整體代入法”求代數(shù)式的值.15.用符號(a、b)表示a、b兩數(shù)中較小的一個數(shù),用符號[a、b]表示a、b兩數(shù)中較大的一個數(shù),則計算:[﹣1,-12]﹣(﹣2,0)=3【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】首先根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法,判斷出﹣1,-12的大小關(guān)系,以及﹣2,0的大小關(guān)系,求出[﹣1,-12]與(﹣2,0)的值各是多少;然后根據(jù)有理數(shù)減法的運(yùn)算方法,求出[﹣1,-12【解答】解:∵﹣1<-12,﹣2∴[﹣1,-12]﹣(﹣2,=-12-=-1=3故答案為:32【點(diǎn)評】(1)此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而小.(2)解答此題的關(guān)鍵是求出[﹣1,-12]與(﹣2,16.按照如圖所示的程序計算,若輸入的x是2,則輸出的結(jié)果是32【答案】32【分析】將x=2代入計算程序進(jìn)行求解.【解答】解:當(dāng)x=2時,∵2>0,∴1x+1=1故答案為:32【點(diǎn)評】此題考查了運(yùn)用計算程序進(jìn)行代數(shù)式求值計算的能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解并運(yùn)用該程序進(jìn)行計算、討論.三.解答題(共8小題)17.已知有理數(shù):﹣4,|﹣2.5|,﹣|3|,-112,﹣(﹣1),(1)畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上畫出表示這些數(shù)的點(diǎn);(2)把這些數(shù)從小到大用“<”連接起來.【答案】(1)作圖見解析過程;(2)-4<【分析】(1)先化簡,再在數(shù)軸上表示這些數(shù)即可;(2)根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大即可得出答案.【解答】解:(1)﹣|3|=﹣3,﹣(﹣1)=1,|﹣2.5|=2.5,如圖所示:(2)用“<”連接為:-4<【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)軸,相反數(shù),絕對值,有理數(shù)的比較大小,用數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大來比較大小是解題的關(guān)鍵.18.計算:(1)(﹣6)﹣(﹣7)﹣(+9)+3;(2)(﹣6.5)×(﹣2)÷(-12)÷(﹣(3)(﹣134+7(4)﹣14﹣(﹣2)2+6×(-1【答案】(1)﹣5;(2)2;(3)-1(4)﹣7.【分析】(1)先去括號,再計算加減法;(2)將除法變?yōu)槌朔?,再約分計算即可求解;(3)根據(jù)乘法分配律簡便計算;(4)先算乘方,再算乘法,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算.【解答】解:(1)(﹣6)﹣(﹣7)﹣(+9)+3=﹣6+7﹣9+3=﹣5;(2)(﹣6.5)×(﹣2)÷(-12)÷(﹣=132×2×=2;(3)(﹣134+=-7=﹣2+1+=-1(4)﹣14﹣(﹣2)2+6×(-1=﹣1﹣4﹣2=﹣7.【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算.進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時,注意各個運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過程得到簡化.19.化簡:(1)(4x2﹣5x)+(x2+4x﹣1)﹣3x2;(2)(5a2+a﹣6)﹣4(3﹣8a+2a2).【答案】(1)2x2﹣x﹣1;(2)﹣3a2+33a﹣18.【分析】(1)先去括號,然后合并同類項即可;(2)先去括號,然后合并同類項即可.【解答】解:(1)(4x2﹣5x)+(x2+4x﹣1)﹣3x2=4x2﹣5x+x2+4x﹣1﹣3x2=2x2﹣x﹣1;(2)(5a2+a﹣6)﹣4(3﹣8a+2a2)=5a2+a﹣6﹣12+32a﹣8a2=﹣3a2+33a﹣18.【點(diǎn)評】本題考查整式的加減,解答本題的關(guān)鍵是明確去括號法則和合并同類項的方法.20.學(xué)習(xí)了有理數(shù)的乘法之后,老師出了兩道例題,下面是小方的計算過程;請認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù):任務(wù)一:例1,例2都用到的運(yùn)算律是乘法的分配律;任務(wù)二:請你參照上述例1,例2,用運(yùn)算律簡便計算:①999×(﹣26);②999×1245【答案】(1)﹣25974;(2)99900.【分析】任務(wù)一:觀察例1,是把99寫成100﹣1,然后利用乘法分配律去掉括號,例2是逆用乘法分配律,提出345,由此可得答案;任務(wù)二:①把999寫成1000﹣1,利用乘法分配律進(jìn)行計算;②先把333×(-37)寫成999×(-【解答】解:任務(wù)一:例1,例2都用到的運(yùn)算律是乘法的分配律,故答案為:乘法分配律;任務(wù)二:①原式=(1000﹣1)×(﹣26)=1000×(﹣26)﹣1×(﹣26)=﹣26000+26=﹣25974;②999×124=999×1245=999×(1245=999×100=99900.【點(diǎn)評】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵是熟練掌握應(yīng)用有理數(shù)的乘法運(yùn)算律.21.已知A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+12ab(1)化簡4A﹣(3A﹣2B);(2)當(dāng)a=﹣1,b=﹣2時,求(1)中代數(shù)式的值;(3)若(1)中代數(shù)式的值與a的取值無關(guān),求b的值.【答案】(1)4ab﹣2a+13;(2)313;(3)【分析】(1)先將4A﹣(3A﹣2B)去括號,合并同類項進(jìn)行化簡,然后代入A與B的代數(shù)式,再去括號,合并同類項進(jìn)行化簡計算;(2)將a=﹣1,b=﹣2代入求值;(3)根據(jù)結(jié)果與a無關(guān),則含a的項的系數(shù)之和為0,從而列方程求解.【解答】解:(1)4A﹣(3A﹣2B)=4A﹣3A+2B=A+2B,當(dāng)A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+12ab原式=2a2+3ab﹣2a﹣1+2(﹣a2+12ab=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2+ab+=4ab﹣2a+1(2)當(dāng)a=﹣1,b=﹣2時,原式=4×(﹣1)×(﹣2)﹣2×(﹣1)+=8+2+=31(3)若(1)中代數(shù)式的值4ab﹣2a+13與∴4b﹣2=0,解得:b=1【點(diǎn)評】本題考查整式的加減,理解合并同類項(系數(shù)相加,字母及其指數(shù)不變)以及去括號的法則(括號前面是“+”號,去掉“+”號和括號,括號里的各項不變號;括號前面是“﹣”號,去掉“﹣”號和括號,括號里的各項都變號)是解題關(guān)鍵.22.下表是某水庫一周內(nèi)的水位變化情況,“+”表示水位比前一天上升,“﹣”表示比前一天下降,該水庫的警戒水位是32米,已知上周周日的水位是30米.星期一二三四五六日水位變化/米0﹣0.5+1.5+0.5﹣1﹣0.3+0.5(1)小亮認(rèn)為本周內(nèi)周五的水位變化值為“﹣1“,所以這一天的水位最低,并最低值為29米;小麗認(rèn)為周五的水位變化值為“﹣1”表示本周內(nèi)周五的水位下降量最大,并不表示周五的水位最低.你認(rèn)為小麗(填“小亮”或“小麗”)的想法正確.(2)本周哪一天該水庫的水位最高?最高水位是否達(dá)到警戒水位?【答案】(1)小麗;(2)本周周四該水庫的水位最高,最高水位沒有達(dá)到警戒水位.【分析】(1)根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的實(shí)際意義進(jìn)行判斷即可;(2)計算出每天的實(shí)際水位進(jìn)行判斷即可.【解答】解:(1)周五的水位變化值為“﹣1”表示本周內(nèi)周五的水位下降量最大,并不表示周五的水位最低,則小麗的想法正確,故答案為:小麗;(2)周一的水位是30+0=30(米),周二的水位是30﹣0.5=29.5(米),周三的水位是29.5+1.5=31(米),周四的水位是31+0.5=31.5(米),周五的水位是31.5﹣1=30.5(米),周六的水位是30.5﹣0.3=30.2(米),周日的水位是30.2+0.5=30.7(米),則本周周四該水庫的水位最高,最高水位沒有達(dá)到警戒水位.【點(diǎn)評】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù)及有理數(shù)運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,結(jié)合已知條件列得正確的算式是解題的關(guān)鍵.23.觀察下列圖形,發(fā)現(xiàn)圖形中“?”的排列規(guī)律:第1個圖形:;第2個圖形:;第3個圖形:;第4個圖形:……;根據(jù)你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,解答下列問題:(1)在題中橫線上補(bǔ)畫出第1個圖形;(2)把第1個圖形中“?”的個數(shù)記為a1,第2個圖形中“?”的個數(shù)記為a2,第3個圖形中“?”的個數(shù)記為a3,第n個圖形中“?”的個數(shù)記為an(其中n為正整數(shù)).①直接寫出:第5個圖形中“?”的個數(shù)a5=21;②計算:a2﹣a1=3;a3﹣a2=4;a4﹣a3=5;③由②中的計算結(jié)果猜想:an+1﹣an=n+2;(用含有n的式子表示)④仿②中的方法,猜想an+1+an的結(jié)果(用含有n的式子表示),并寫出猜想過程.【答案】(1);(2)①21;②3、4、5;③n+2;④猜想:an+1+an=(n+2)2;見解答過程.【分析】(1)根據(jù)第2個,第3個,第4個圖形進(jìn)行分析即可求出結(jié)果;(2)①由所給的圖形不難寫出第5個圖形的“?”的個數(shù);②代入相應(yīng)的數(shù)值進(jìn)行運(yùn)算即可;③根據(jù)②中的計算進(jìn)行分析即可得出結(jié)果;④寫出相應(yīng)的數(shù)值,再進(jìn)行分析即可得出結(jié)果.【解答】解:(1)由題意得:第1個圖形為:,故答案為:;(2)①由題意得:a5=1+2+3+4+5+6=21;故答案為:21;②∵a1=3,a2=6,a3=10,a4=15,∴a2﹣a1=6﹣3=3,a3﹣a2=10﹣6=4,a4﹣a3=15﹣10=5,故答案為:3、4、5;③∵a1=3,a2=6,a3=10,a4=15,∴a2﹣a1=6﹣3=3=1+2,a3﹣a2=10﹣6=4=2+2,a4﹣a3=15﹣10=5=3+2,…∴an+1﹣an=n+2,故答案為:n+2;④猜想:an+1+an=(n+2)2;∵a1=3,a2=6,a3=10,a4=15,∴a2+a1=6+3=9=32=(1+2)2,a3+a2=10+6=16=42=(2+2)2,a4+a3

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