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文檔簡(jiǎn)介

1/1合作與交流自我評(píng)價(jià)-自我介紹

篇一:合作溝通與自我評(píng)價(jià)

合作與溝通自我評(píng)價(jià)我在與小組合作溝通時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與建議,見(jiàn)解獨(dú)特,也會(huì)接受同學(xué)的批判與建議!同時(shí)仔細(xì)聽(tīng)取同學(xué)的見(jiàn)解,和同學(xué)一起完成討論性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。合作與溝通行為記錄袋情愿合作與溝通。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述討論過(guò)程和結(jié)果;主動(dòng)供應(yīng)自己的資料和想法,與他人共享才智,體驗(yàn)合作的開心。敬重他人勞動(dòng)成果;能聽(tīng)和敬重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)討論過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見(jiàn)。

篇二:合作與溝通自我評(píng)價(jià)

合作與溝通自我評(píng)價(jià)

我在與小組合作溝通時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與建議,見(jiàn)解獨(dú)特,也會(huì)接受同學(xué)的批判與建議!同時(shí)仔細(xì)聽(tīng)取同學(xué)的見(jiàn)解,和同學(xué)一起完成討論性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。

合作與溝通行為記錄袋

情愿合作與溝通。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述討論過(guò)程和結(jié)果;主動(dòng)供應(yīng)自己的資料和想法,與他人共享才智,體驗(yàn)合作的開心。敬重他人勞動(dòng)成果;能傾聽(tīng)和敬重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)討論過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見(jiàn)。

合作與溝通自我評(píng)價(jià)

樂(lè)觀參與集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.敬重身旁每一個(gè)人的想法.可以很快營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍.

合作與溝通行為記錄袋

我在與小組合作溝通時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與建議,見(jiàn)解獨(dú)特,也會(huì)接受同學(xué)的批判與建議!和同學(xué)一起完成討論性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。

篇三:合作與溝通自我評(píng)價(jià)

合作與溝通自我評(píng)價(jià)

樂(lè)觀參與集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.敬重身旁每一個(gè)人的想法.可以很快營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍.

合作與溝通行為記錄袋

我在與小組合作溝通時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與建議,見(jiàn)解獨(dú)特,也會(huì)接受同學(xué)的批判與建議!和同學(xué)一起完成討論性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。

運(yùn)動(dòng)與健康自我評(píng)價(jià)

對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱忱,能夠堅(jiān)持每天都熬煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)

審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)

有健康和審美情趣,不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。

對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有愛(ài)好,具有創(chuàng)新意識(shí)。

審美與表現(xiàn)記錄袋

我個(gè)人比較注意自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西!

共性與進(jìn)展基本狀況

特長(zhǎng):學(xué)科特長(zhǎng);從小喜愛(ài)對(duì)地理科目的探究.喜愛(ài)閱讀文學(xué)刊物.并得以運(yùn)用.

體育(轉(zhuǎn)載自第一,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng):對(duì)多數(shù)運(yùn)動(dòng)喜愛(ài).

藝術(shù)特長(zhǎng);唱歌

有新意的成果:藝術(shù)節(jié)合唱音樂(lè)課合唱

其他:對(duì)電腦技術(shù)小有討論.

自我評(píng)價(jià)

從小到大,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度布滿了信念。對(duì)同學(xué)伴侶我永久都用一顆熱忱和善的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過(guò)放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來(lái)。對(duì)生活,我永久都保持著樂(lè)觀的心態(tài),信任只要對(duì)自己有信念,堅(jiān)持信念肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

共性進(jìn)展過(guò)程

我在學(xué)校特殊喜愛(ài)踢足球,所以我們每周3都和學(xué)校的老師競(jìng)賽,在競(jìng)賽中雖然我們從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò),但是我堅(jiān)信不久的將來(lái)我們肯定會(huì)戰(zhàn)勝他們。在踢足球的過(guò)程中我和同學(xué)建立的很好的默契,和老師也建立的很好的師生友情

共性進(jìn)展特長(zhǎng)與成果展現(xiàn)

本人共性良好,缺乏特長(zhǎng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)畢業(yè)將即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。三年里,在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強(qiáng)的分析力量,成果優(yōu)異。我喜愛(ài)交伴侶,有很強(qiáng)的交際力量。同時(shí),我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神,由于我始終信任,伴侶對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員,我首先思想先進(jìn),樂(lè)觀投身實(shí)踐,時(shí)刻預(yù)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力氣。開朗的我樂(lè)觀參與各種活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行的****、****等活動(dòng),我都樂(lè)觀參與。我還在愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參與搞討論性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時(shí)代的前提下,探討了我們最感愛(ài)好的課題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重大,由于它使我了解了社會(huì),體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面,由于愛(ài)好愛(ài)好,我參與了運(yùn)動(dòng)會(huì),足球,籃球競(jìng)賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。三年的學(xué)習(xí)生活,使我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),提高了素養(yǎng),培育了全方面的力量,這為我以后貢獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也發(fā)覺(jué)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當(dāng)然,我會(huì)努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑

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