2023學年完整公開課版21偉大的悲劇2

南極風光南極氣候：科學家曾測得-88.3℃的平均最低氣溫。(酷寒)

世上風力最大風暴最多。每年約有2/3的時間刮大風。有過每秒92.5米的風速。(烈風)你知道設立在南極南緯90度的科學實驗站的名字嗎？它是為了紀念誰而命名的？它是阿蒙森-斯科特站神秘的南極

冰雪與海洋的世界可愛的極地動物中山站建于1989年1月26日茨威格（奧地利）偉大的悲劇C搶答：1這個故事發(fā)生在哪一年？19122斯科特探險隊是哪個國家的探險隊？英國3這個探險隊共有幾個人？5個4先期到達的探險隊是哪個國家的？挪威5斯科特到達南極點后，在南極點看見了什么？一面黑旗在滑雪桿上6斯科特探險隊返回基地的途中他們遇到的主要危險是什么？惡劣的風雪天氣。5,本文共寫了五個人物，

他們的姓名和身份分別是：羅伯特·福爾肯·斯科特——英國海軍上校鮑爾斯—？威爾遜—博士，負責科學研究埃文斯—英國海軍軍士勞倫斯·奧茨—英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉

6,“現(xiàn)在只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原?！?/p>

這三個人是：斯科特鮑爾斯威爾遜作者簡介茨威格（奧地利）小說家傳記文學大師

斯蒂芬·茨威格（1881—1942年）奧地利作家。一戰(zhàn)前從事外國文學的翻譯工作，戰(zhàn)爭爆發(fā)后，發(fā)表了反戰(zhàn)劇本《耶雷米亞》，成為著名的和平主義者。他的文學活動從詩歌創(chuàng)作開始，但主要成就在傳記文學和小說創(chuàng)作方面，他的傳記不拘泥于史實，著重表現(xiàn)人物性格。代表作有中短篇小說集《最初的經(jīng)歷》、等，傳記作品有《人類命運攸關的時刻》《人類的群星閃耀時》《三位大師》等，還有戲劇作品《耶雷米亞》等。背景介紹：

斯科特被英國人稱為20世紀初探險時代的偉大英雄。1910年6月1日，他帶領探險隊離開英國，向南極點發(fā)起沖刺。當時，挪威人阿蒙森也率領著另外一支探險隊向南極點進發(fā)。兩支隊伍展開了激烈角逐，都想爭取“國家榮譽”，第一個在南極點插上自己國家的國旗。結(jié)果阿蒙森隊于1911年12月14日捷足先登，而斯科特隊則于1912年1月16日才抵達，比阿蒙森隊晚了一個多月。不幸的是，在返程途中，南極寒冷天氣提前到來，斯科特隊供給不足，饑寒交迫。他們在嚴寒中苦苦拼搏了兩個多月，終因體力不支而長眠于皚皚冰雪中。

拽（）毋（）寧吞噬（）

羸（）弱告罄（）毛骨悚（)然zhuàiwúshìléiqìngsǒng字詞注音字詞積累拽（）毛骨悚（）然怏怏（）不樂毋（）寧吞噬（）羸（）弱告罄（）癲（）狂凜冽（）步履（）姍姍（）來遲憂心忡忡（）疲憊（）（）不堪zhuàisǒngyàngwúshìléiqìngdiānlǐnlǚ

shān

chōngpíbèi跳讀課文讀完后,你的第一感覺是什么?整體感知整體感知：

請同學們回顧課文，用簡練的語言概括課文主要內(nèi)容。奔向南極點→帶信返程→一個個犧牲（充滿希望）（沮喪）（悲壯）學習指導11.這篇課文講述了一個什么樣的故事？試用簡潔的語言進行概述。閱讀課文感知內(nèi)容理清故事情節(jié)課文寫的事件發(fā)生在

年，國人斯科特探險隊一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點，到達時間為

,但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登，他們僅僅比

人阿蒙森遲了

,于是只好垂頭喪氣地踏上歸途，最后一個個悲壯地死去。1912一個月英1月18日挪威小組合作，探究主題學習指導21、魯迅說過，悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看。課文題為《偉大的悲劇》，所謂“悲劇”表現(xiàn)在哪些方面？2.找出你認為文章中能揭示主旨的語句，說說你對題目中“偉大”一詞的理解。情感體驗精彩展示學習指導31、請大家再讀一讀課文，說說其中哪些細節(jié)最讓你激動難忘，并說一說你的理由。2.作者為什么要給失敗者立傳，你覺得在斯科特及其隊友身上體現(xiàn)了人類怎樣的精神品質(zhì)？再次閱讀課文：文章說了好幾件事，你認為哪一件事最讓你感動？說出來給大家聽聽。偉大又體現(xiàn)在哪些方面？

勇于探索，為事業(yè)獻身的精神；集體主義精神；誠實守信、愛國、勇敢堅強……斯科特和他的探險隊員們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？具體表現(xiàn)在課文的哪些地方？

誠信，有令人敬佩的紳士風度；

堅毅，執(zhí)著，為事業(yè)而獻身的英雄氣概；

強烈的集體主義精神

無私的愛；問題探究結(jié)合課文和老師補充的知識。用“悲”在

，

而____________“偉大”表述?？偨Y(jié):心靈驛站1、假如你是挪威國王，當你得知斯科特一行遇難的消息后你最想說什么？最想做的事又是什么？2、你認為斯科特海軍上校一

行探險的意義何在？認識自然，挑戰(zhàn)自我及人類自身，實現(xiàn)生命價值，給后人以精神鼓舞。3、你是如何看待失敗的斯科特和勝利的阿蒙森？

英雄之所以為英雄，并不在于我們贊頌的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對美妙的宇宙進行探索的責任感，去實踐真正的生活，以至獻出生命，我們所能盡力做到的就是記住他們的名字。

——里根各抒己見茨威格為何不給勝利者阿蒙寫傳，卻充滿激情地為失敗者斯科特寫這悲壯的一幕？茨威格認為：“一個人……最偉大的悲劇?！弊鳛橐晃粋ゴ蟮淖骷?，茨威格想到的絕不主要是事業(yè)的成功者，還有許多歷史事件或人物背后給人精神上的震撼和啟迪。按照這個價值標準，他當然認為給斯科特作傳記會更有意義，會給人們更長久的思考與鼓舞。。生活拾貝共同感動

聯(lián)系實際，說說你所知道的“偉大的悲劇式”的人物或事件。

結(jié)合課文說認識：失敗與英雄悲劇與偉大成功的英雄

張騫

是第一位橫穿阿富汗旅行的中國人，后來是中國商人帶著絲綢和玉石，沿張騫所經(jīng)過的路線，翻山越嶺來到中國西北并穿過了戈壁沙漠。這條路線后來被稱為“絲綢之路”玄奘是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從中國出發(fā)，旅途歷時16年，行程達6·4萬千米，途經(jīng)阿富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進行的，因為當時的皇帝尚不允許中國人跨出國門到外界去旅行。馬可·波羅出身于旅行世家。他的父親尼科洛和叔叔馬泰奧都是威尼斯商人。他倆于13世紀60年代因經(jīng)商到了中國。1271年，兩再度出訪，并帶年輕的馬可一起前往。

克里斯托弗·哥倫布于1451年出生在意大利的熱那亞港，14歲時就到海上生活。他通過對地圖和書本的學習和研究后確信，向西橫越大西洋航行能到達亞洲。

哥倫布的3艘船----“尼納號”、“平塔號”和“圣馬利亞號”正橫越大西洋。

阿蒙森和他所率領的人員在南極洲的掩蔽所內(nèi)過冬。他們就在這里修理設備、休息調(diào)整，準備向南極沖擊。

阿蒙森在探險史上獲得了兩個“第一”：第一個航行于西北航道；第一個到達南極。

1910年11月，阿蒙森乘坐另一位探險家弗里喬夫·南森的“弗拉姆號”船離開挪威，前往南極。1911年10月20日，他趕在他的英國競爭對手斯科特船長前，從羅斯冰架東端的基地出發(fā)，于1911年12月14抵達南極。失敗的英雄風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返刺殺秦皇失敗的荊軻長江漂流一腔熱情乘氫氣球橫渡海峽葬身大海的羅澤爾

一葉輕舟，漂流長江而翻船身亡的堯茂書美國作家海明威《老人與?！分信c鯊魚搏斗的老人。偉大的悲劇伽利略被受教會打擊，科學沉冤三百年。維薩里《人體構(gòu)造》引來橫禍，贖罪慘死海島。麥哲倫麥哲倫

死亡剝奪了麥哲倫成為世界上第一位完成環(huán)球航行探險家的榮譽。1519年奉西班牙國王之命，率領探險隊尋找到通往東印度群島的香料群島這一西行路線，西行橫渡大西洋至巴西的一路上風平浪靜，但后來情形開始惡化。船隊中有一艘船遇風暴失事。接著幾名船長密謀反對他。有一艘船調(diào)頭返航。麥哲倫將謀反者中的一名處死，將兩名棄留在荒涼的海灘上后，又揚帆啟航。當船隊抵達馬里亞納群島時，當?shù)鼐用裣蛩麄儼l(fā)起了攻擊。在一次與菲律賓麥克坦島上部落的交戰(zhàn)中，麥哲倫陣亡。

1986.1.28美“挑戰(zhàn)者”號升空后爆炸2002年北大“山鷹”登山隊在希夏邦馬峰遭到雪崩，5名隊員遇難2003年2月1日，美“哥倫比亞”在返回地面時失事，7名宇航員全部遇難真正的英雄

?自己打敗自己是最可悲的失敗，

自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。