遼寧省丹東市東港市2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中語文試題

2023——2024學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級語文試卷考試時間：120分鐘試卷滿分：100分題號一二三四總分得分(請將選擇題正確選項填在下面表格內(nèi))題號12345(1)691012答案一、積累與運用(本部分共22分)1.選出下列加點字的字音、字形完全正確的一項。(2分)A.粗獷(kuàng)棲息(qī)鍵壯(jiàn)截然不同(jié)B.侍弄(shì)著落(zhuó)確鑿(záo)喜出望外(wàng)C.朗潤(rùn)蟬蛻(tùi)匿笑(nì)人聲頂沸(dǐng)D.發(fā)髻(jì)奧密(mì)整宿(xiǔ)混為一談(hún)2.選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?2分)歷史悠久的書法藝術(shù)，著中華文明的發(fā)展進程，承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著豐厚的中華美學(xué)精神。無論是修長勻稱的篆書、蠶頭燕尾的隸書，還是狂放灑脫的草書，方正規(guī)矩的楷書，都了中華文化之美，具有以美育人、以美化人的重要作用。A.記錄包含顯露B.收錄蘊含顯露C.記錄蘊含體現(xiàn)D.收錄包含體現(xiàn)3.選出下列各項中分析不正確的一項。(2分)A.“當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖?！本渲小帮h落”是名詞，“溫暖”是動詞。B.“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。”這句話運用了擬人的修辭。C.“我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重。”句中加點詞“自然”是“當(dāng)然”的意思。D.“據(jù)報道，今年一季度，上海新開的特色小店數(shù)量已超過三萬家左右?！边@個句子有語病，修改方法是：將“左右”刪掉。4.選出下列關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項。(2分)A.《秋天的懷念》的作者是史鐵生，作家。代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，散文《我與地壇》等。B.《世說新語》是一部主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事的小說集，是志人小說的代表，由南朝宋臨川王劉義慶編寫。C.曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩人，代表作有詩歌《蒿里行》《觀滄海》等。D.《天凈沙·秋思》作者馬致遠(yuǎn)，號東籬，元代戲曲作家、散曲家。天凈沙，曲牌名。5.名著閱讀。(4分)(1)選出下列關(guān)于名著《朝花夕拾》內(nèi)容的表述有誤的一項。(2分)A.《朝花夕拾》原名《舊事重提》，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。B.《五猖會》主要描述了作者兒時在鄉(xiāng)間迎神會和戲臺上所見到的“無?！毙蜗?。C.《從百草園到三味書屋》中有一段文字是對作者兒時在家中百草園生活的描述。D.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中，作者回憶了兒時和阿長相處的情景，表達(dá)了對她的懷念之情。(2)《朝花夕拾》中：“眼球白多黑少”的人物是；在《》中魯迅諷刺了兩名故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的庸醫(yī)。(2分)6.選出下面情境下，語言表述最準(zhǔn)確、得體的一項。(2分)(情境)上自習(xí)課時，你在認(rèn)真記背明天語文老師要抽背和默寫的古詩詞，你的同桌卻戴著耳機聽歌，而且音量放的很大，你對她說：A.你語文學(xué)得那么差，不好好記背，還有時間聽音樂。B.你煩不煩，自己不學(xué)習(xí)，也不要打擾到別人好不好。C.適當(dāng)?shù)膴蕵肥强梢缘?，但是我們也?yīng)該選擇合適的時間。D.要聽音樂出去聽，沒看見我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎?7.綜合下列兩則材料，探究青春成才的主要因素有哪些。(2分)材料一：“只要祖國需要，我當(dāng)然愿意”，這是青年彭士祿在組織征求他意見，是否愿意改行學(xué)原子能核動力專業(yè)時的堅定回答；“家是玉麥，國是中國”，這是西藏玉麥鄉(xiāng)牧民卓嘎、央宗姐妹從小就樹立并付諸行動的堅定信念；“到艱苦的地方去，到祖國需要我的地方去”，這是云南麗江華坪女子高級中學(xué)畢業(yè)生山啟燕畢業(yè)后的堅定選擇……材料二：青年成才因素調(diào)查圖我的結(jié)論：8.古詩文填空(每空1分，6分)(1)春天像小姑娘，，笑著，走著。(《春》)(2)，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。(《天凈沙.秋思》)(3),不亦君子乎?(《<論語>十二章》)(4)樹木叢生,。(《觀滄?！?(5)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中將月亮人格化，抒發(fā)了對朋友的無限懷念和深切同情詩句是:,。二、古詩文閱讀(12分)(一)閱讀下面這首詩，完成第9題。(2分)次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。9.選出對詩歌理解和賞析不正確的一項。(2分)A.首聯(lián)點題，“客路”與“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出詩人羈旅漂泊之情。B.頷聯(lián)中“平”“闊”“正”“懸”四個字煉得好：“潮平”，兩岸才顯得寬闊；“風(fēng)正”，帆才有懸空的態(tài)勢。C.頸聯(lián)用“生”“入”二字將“日”與“春”擬人化，在景物描寫中蘊含著自然的理趣。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。(二)閱讀選文,完成10~13題。(10分)【甲】子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?《為政》)子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”(《述而》)子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?《述而》)子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?《子罕》)【乙】趙簡子①問子貢②曰：孔子為人何如子貢對曰賜不能識③也。簡子不說曰：“夫子事孔子數(shù)十年，終業(yè)④而去之，寡人問子，子曰不能識，何也?”子貢曰：“賜譬渴者之飲江海，知足而已?？鬃营q江海也，賜則奚⑤卿足以識之?”簡子曰：“善哉，子貢之言也！”(節(jié)選自劉向《說苑》)【注】①趙簡子：趙國開國君主。②子貢：孔子的弟子，姓端木，名賜，字子貢。③識：知道，懂得。④終業(yè)：完成學(xué)業(yè)。⑤奚：為什么，怎么。10.選出下面句子中加點詞解釋不正確的一項。(2分)A.不逾矩越過B.飯疏食吃C.簡子不說曰說話D.終業(yè)而去之離開11.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?2)譬渴者之飲江海，知足而已。12.選出斷句正確的一項。(2分)A.孔子為人/何如子貢對曰/賜不能識也B.孔子為人何/如子貢對曰賜/不能識也C.孔子為人何如/子貢對曰賜不/能識也D.孔子為人何如/子貢對曰/賜不能識也13.根據(jù)選文內(nèi)容，回答下列問題。(2分)(1)請你結(jié)合學(xué)習(xí)實際，寫出對“三人行，必有我?guī)熝伞钡睦斫狻?1分)(2)乙文中趙簡子問子貢孔子的為人，從子貢的回答中我們可以感受到子貢是一個怎樣的人?(1分)三、現(xiàn)代文閱讀(26分)(一)閱讀選文,完成14~17題。(14分)讓我抱抱你鄭玉超①小時候家里窮，揭不開鍋，他很瘦。母親去世早，父親獨自拉扯他，很不容易。他身子單薄，父親很心疼，常會說，兒子，讓我抱抱你。每一回，他都很聽話，讓父親抱。每一回，父親都能輕輕將他抱起。父親心底滿是酸澀，覺得自己沒本事，不能讓兒子長得壯實，哪怕就胖一點點。②每到夏秋時節(jié)，父親就光著胳膊，去溝渠里摸些河蚌和田螺。父親常笑逐顏開，帶回一簍的戰(zhàn)果。一次，他用小手，為父親拭去臉上的汗水，手指不小心沾到了自己的舌頭，咦，父親的汗水好咸。③父親將河蚌、田螺洗凈，放到鍋里煮，剔出肉，洗凈，再加佐料，清炒。油水雖少，可在他看來卻是道不可多得的葷菜，是美味佳肴。④他吃得很盡興。見父親沒動筷，他很好奇：“爸爸，很好吃呢！你不喜歡?”父親笑笑，說：“我不愛吃，盆里還有好多呢。我要是喜歡，能舍得拿到集市上去賣?”怕兒子不信，父親又道：“你看我這身板，不能再吃了，要是胖了，動作會慢，還沒有河蚌田螺快，就捉不到它們了?！雹葸呎f，父親邊張開嘴巴，舌頭一伸一縮，學(xué)著河蚌，慢慢走動。他笑出了眼淚，覺得父親比戲臺上的人還厲害。他忽然想到，父親現(xiàn)在是只河蚌了，當(dāng)然不愛吃河蚌了，天底下，哪有河蚌吃河蚌的道理呢?不過，他可沒有想到父親這只河蚌為什么會親手捉河蚌。⑥漸漸地，他長大了，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，一直到博士畢業(yè)，他留在了大城市工作。⑦幾年之后，他有了自己的公司，在城里又有了自己的房子。他?；乩霞?，想將父親接到城里。父親死活不同意，說，農(nóng)村山好，水好，總之，一切都好。父親聽人說過，城里人不容易，吃的穿的，不知比農(nóng)村貴多少倍。何況，兒子開公司沒幾年，錢得算計著，得花在刀刃上。⑧每一回，父親都有自己的理由；每一回，他都自信而來，失望而歸。這一回，他決定不聽父親的，硬生生將父親接到了城里。⑨寬敞的客廳里，父親局促地站在里面，顯得很瘦小。望著父親清癯的臉龐，他心底一陣疼。愣了會，他突然張開手臂，說：“爸爸，讓我抱抱你?！雹飧赣H怔怔的，有點恍惚，一時沒明白兒子的話。他快步走到父親身邊，說，抱抱你。父親的臉倏忽紅了，像一塊醬紫色的布。父親不好意思地躲閃。?父親終究禁不起他的懇求，紅著臉，讓他抱。他沒費多大勁，就將父親抱離了地面。父親輕飄飄的，像是空氣?！鞍?，你怎么這么輕?”他輕聲問，眼前一片模糊。父親笑，說：“人老了，哪有不變輕的?”“我去集市上，買點魚蝦回來做給你吃?！彼f。?父親眼睛躲閃著，又笑：“我從不愛吃那些東西，連田螺河蚌都不吃，你忘了?”他心里疼得慌，央求道：“爸，那我就帶你出去吃點好的?！?父親咧開大嘴——他看到父親的牙齒又掉了兩顆——笑著說：“吃好的容易發(fā)胖，走起路來艱難，你沒看到老家你大伯胖到啥程度了，走幾步路，都?xì)獯跤??！?怕兒子不信，父親便學(xué)著自己兄弟的樣子，身體彎曲著，夸張地擺著雙臂，喘著粗氣，蹣跚而行?？筛赣H一點也不胖，相反，瘦削得像深秋里的柴火?？粗赣H笨拙地模仿，他笑出了眼淚，淚水流到嘴里，咸咸的，就像當(dāng)年父親臉上的汗水。?他知道，父親撒了謊。小時候，他曾不止一次無意中發(fā)現(xiàn)，父親躲在黑乎乎的灶房里，偷偷地吃他剩下的河蚌田螺，津津有味。14.選文第⑤段和?段父親進行了兩次模仿，“他”都笑出了眼淚，這兩次“流淚”的原因相同嗎?請簡要分析。(3分)15.請根據(jù)要求賞析選文中畫橫線的句子。(4分)(1)父親的臉倏忽紅了，像一塊醬紫色的布。(從修辭角度賞析)(2分)(2)父親眼睛躲閃著，又笑：“我從不愛吃那些東西，連田螺河蚌都不吃，你忘了?”(從描寫角度賞析)(2分)16.請結(jié)合選文分析最后一自然段的作用。(3分)17.在選文中，“他”抱起了父親；《散步》中，“我”背起了母親。請根據(jù)下列鏈接材料，結(jié)合選文內(nèi)容，探究這“一抱一背”的深刻內(nèi)涵。(可從內(nèi)容、情感、主旨等方面回答)(4分)到了一處，我蹲下來，背起了我的母親，妻子也蹲下來，背起了我們的兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。(二)閱讀選文,完成18~21題。(12分)落在童年的雨①陪兒子從培訓(xùn)機構(gòu)出來，暴雨已經(jīng)下了近半個小時，它還在撒著怒氣，絲毫沒有就此罷休的苗頭。②雨水順著馬路由高坡向低處流淌，淹沒了井蓋，洗凈了駛過的車輪，我的思緒隨著雨水上漲，漫延到我的童年③那個驕陽似火的暑假，田野里到處散播著豐收的喜訊。父母親望著南邊犯愁，他們必須趕在那團烏云飄來前，將水稻割完，把脫粒的稻谷平鋪在曬谷場和屋頂平臺上，利用烏云裹挾而來的強烈熱浪和強勁疾風(fēng)，草草地讓稻谷迅速脫水，收攏后堆放在避雨的角落。④風(fēng)越刮越猛，吹過殷實的田野，翻滾金色的巨浪。只見父親順著風(fēng)奔跑，母親挑著一擔(dān)稻谷，艱難緩慢地?fù)踝★L(fēng)吹去的方向，我扛著小半袋剛剛收獲的稻谷跟在母親背后，編織袋里匯集的泥水從最低的一角流淌出來，順著我的肩膀，滲透我的衣服，一股摻雜著稻谷芳香和汗水咸味兒的氣息撲鼻而來。⑤風(fēng)夾著清涼的濕氣，父親已經(jīng)在屋頂平臺上手忙腳亂，從他所站的位置，我猜想他已經(jīng)完成了大部分稻谷的收攏重任。風(fēng)越來越沉，被水汽拖累。風(fēng)止，雨至。急切的雨子彈似的擊中我的肩背，打得“啪啪”作響，一瞬間，我和母親被蜂擁而至的雨柱團團包圍，前方、后背、左邊、右側(cè)，一片片混沌不清的迷霧，一聲聲萬馬齊喑的嘈雜，一股股塵埃落定的泥腥。我緊跟著母親，她在我前面蹣跚地行走，籮筐里的稻谷沾上雨水，擔(dān)孑變得越來越沉，腳下的耕基路變得泥濘不堪，每一步都變得艱難。⑥前面是一個小土坡，母親試圖踩上去，右腳落上去時用力踩實，人和扁擔(dān)歪成斜坡狀，左腳想跟進時，一個踉蹌，連人帶筐翻倒在土坡下，稻谷灑落在泥濘的路面和稻田里。母親癱坐在泥里，重?fù)?dān)壓得她喘不過氣來，她回頭看著我，強忍著沒有哭出，只是長長地嘆了口氣。我趕緊上前把母親扶起，和母親一起把灑落的稻谷捧入籮筐。雨絲毫沒有停息的意思，父親出現(xiàn)在雨幕中，接過母親肩上的擔(dān)子，母親接過我肩上的編織袋。父親沖在前面，母親緊跟其后，我踩著他們踩過的腳印。我們冒雨前行，被雨幕遮蔽，被聲響掩埋，被涼氣沖淡，消失在曠野的鄉(xiāng)間驟雨中。⑦那一刻，我懂得了父母的艱辛，懂得了生活的不易。那場雨后，我慢慢長大，慢慢變得少年老成，那年我10歲。⑧“爸爸，我們打電話給媽媽，讓她來接我們吧?！庇赀€在下，我和兒子站立在樓道里。一個想法急切地跳了出來，“兒子，要不我們冒雨走回家吧?”他愣了一下，然后欣然接受。⑨我拉著兒子的手，漫步走在雨中。雨水肆無忌憚地潑灑，濕透的衣衫緊緊裹著我們的身體，雨水浸透衣服，滲入身體的每一個毛孔，清爽卻帶著一絲涼意。18.作者在文中插敘了哪件往事?請簡要概括。(2分)19.請從修辭手法的角度對第①段進行賞析，并說說本段在全文結(jié)構(gòu)上的作用。(4分)20.結(jié)合語境，賞析第⑥段畫線句子中加點詞語的表達(dá)效果。(3分)父親沖在前面，母親緊跟其后，我踩著他們踩過的腳印。21.文章以“落在童年的雨”為題目有什么好處?(3分)四、寫作(40分)22.請從下面兩個文題中任選其一，按要求作文。(一)腦海中的往事像鏡頭一樣連續(xù)不斷地上演，無一不是生活中平淡的.小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那溫暖的時光，靜靜地流淌在心靈的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活地保留在我們的記憶中，成為我們最美好的回憶。請以“那件小事溫暖著我”為題目，寫一篇記敘文。(二)少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆；他們在不公不允中仗義執(zhí)言，在挫折失敗中奮勇向前……只因他們是少年！請以“我愿做的少年”為題目，寫一篇記敘文。要求：①如選擇題目(二)，先把題目補充完整，然后作文；②內(nèi)容具體，有真情實感，不少于550字；③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等；④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔；⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得套作。

2023—2024學(xué)年度(上)期中七語試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運用(共22分)1.(2分)B2.(2分)C3.(2分)A4.(2分)B5.(4分)(1)B(2)范愛農(nóng)《父親的病》6.(2分)C7.(2分)示例一：高度的社會責(zé)任感和堅定的理想信念(上進心)是青春成才的主要因素。示例二：家國情懷和堅定的理想信念(上進心)是青春成才的主要因素。8.古詩文默寫(共6分，每空1分，錯別字、漏字、添字均不得分)(1)花枝招展的(2)枯藤老樹昏鴉(3)人不知而不慍(4)百草豐茂(5)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西二、古詩文閱讀(12分)(一)古詩閱讀9.(2分)D(二)文言文(共10分)10.(2分)C11.(4分)(1)孔子說：“一國軍隊，可以改變其主帥，一個人的志向卻是不能改變的?！?2)(我)好像饑渴的人在江海邊喝水一樣，知道滿足就停下了。(重點詞語要譯出)12.(2分)D13.(2分)(1)示例：圍繞這是孔子提出的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，幾個人在一起，每個人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方。也就是說我們要保持一顆謙遜的心，虛心向別人請教學(xué)習(xí)。(意思符合即可)(2)謙虛好學(xué)、尊敬老師的人。(答出一點即可)附課外譯文趙國君主趙簡子問子貢說：“孔子這個人怎么樣?”子貢回答說：“我不能了解他?！壁w簡子不高興地說：“先生您跟隨孔子學(xué)習(xí)幾十年，完成學(xué)業(yè)才離開他，我問你，你(卻)說不了解，為什么啊?”子貢說：“我好像饑渴的人在江海邊喝水一樣，知道滿足罷了?？鬃泳拖窠Ｒ粯?，我又怎么能夠了解他?”趙簡子說：“子貢的話說得很好！”二、現(xiàn)代文閱讀(26分)(一)記敘文(共14分)14.(3分)不相同；第一次流淚是因為父親模仿河蚌逼真有趣，逗樂了他，笑出了眼淚(1分)；第二次流淚是因為看到父親為掩飾自己的話模仿大伯時笨拙衰老的樣子，流下難過、心酸的眼淚(1分)。想到父親一直以來省吃儉用，全心全意對自己的付出，流下感動、愧疚的眼淚(1分)。15.(4分)(1)比喻，把父親的臉比作醬紫色的布，生動形象地寫出父親臉紅的特點，表現(xiàn)了父親不好意思的心理(2分)。(2)神態(tài)(語言)描寫，寫出了父親說謊的神態(tài)(騙兒子不吃魚蝦的理由)，體現(xiàn)了父親對兒子的愛(2分)。16.(3分)結(jié)構(gòu)：補充交代了父親“不愛吃田螺河蚌”的真相，照應(yīng)前文，使情節(jié)更加完整,耐人尋味(1分)。內(nèi)容：揭示了“我”第二次流淚的原因，豐富了人物形象，深化主旨，表現(xiàn)了年輕一代理解并回報父愛的深刻主題(2分)。17.(4分)選文中，他看到父親瘦弱的身體，回憶起小時候抱他的情形，也想抱抱父親；想關(guān)心和回報父親；體現(xiàn)了他對父親的感恩和愛