下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
同學聚會老師發(fā)言稿3篇同學聚會老師發(fā)言稿范文1
各位同學:
大家好!
六年前你們躊躇滿志,滿懷對母校的依戀離開母校,六年后你們從四面八方,邁著堅實的步伐,帶著昂揚成熟的風采歡聚在這里,作為母校的老師,我們大聲說:親愛的同學們,母校歡迎你們,作為受學生之邀的老師,我們也要大聲說:同學們老師感謝你們。
六年的'時間,你們在改革的大潮中,搏擊風浪,歷經(jīng)磨勵,接受了親情,友情,愛情的諸多幸福和痛苦洗禮,你們長大了很成熟了,你們在各自的崗位上建功立業(yè),創(chuàng)造著事業(yè)與祖國的輝煌,書寫找自己生命的樂章,無論你現(xiàn)在是工人,農(nóng)民,還者是干部,學生,是教師還著是職員,凡是從城中走出的都是我們心愛的學生,無論你們的貢獻大小,都是共和國大廈上一顆不可松動的螺絲釘。我們都獻上教師最真誠的祝福:祝你們家庭幸福,事業(yè)輝煌!我們逐漸衰老,但我們有青春永駐的學生,我們有教育輝煌的城中,我們的事業(yè)永恒,同學們,謝謝你們這么多年以來還記得我這個老師,在這個有紀念意義的日子里,我想說,你們都是我的朋友,我會愛你們,想你們一輩子!
最后祝愿各位同學今后的人生路走得更加輝煌,更加美好,祝愿全體師生身心健康,合家歡樂,萬事如意。謝謝!
同學聚會老師發(fā)言稿范文2
老師、同學們:
大家好!
我很高興,也很激動。此時此刻,千言萬語也難以表達我激動喜悅的心情。那就長話短說。在此,我要表達三個意思,可以用六個字概括,即歡迎、祝賀、祝福。
首先,第一個意思,歡迎同學們的到來,歡迎同學們相逢相聚在這個不同尋常的日子里。
第二,對同學們?nèi)〉玫妮x煌業(yè)績,表示衷心祝賀。日月如梭,光陰似箭,xx年過去,彈指一揮間。xx前同學們在我們xx學校同窗共讀,一起度過了三年快樂的時光。xx前,同學們離開母校,各奔前程。今天大家載譽歸來。xx年的時間,你們長大了,成熟了,你們在各自的崗位上建功立業(yè),創(chuàng)造著輝煌的事業(yè),書寫著自己生命的樂章,無論你現(xiàn)在是工人,農(nóng)民,或者是干部,學生,是教師還著是職員,凡是從xx走出的都是我們心愛的學生。我們都獻上教師最真誠的祝福:祝你們家庭幸福,事業(yè)輝煌!我們逐漸衰老,但我們有青春永駐的學生,同學們,你們永遠是老師的驕傲,永遠是母校的驕傲。
最后,祝大家事業(yè)發(fā)展,事業(yè)有成,事業(yè)輝煌!
祝大家愛情甜蜜,家庭和睦,家庭幸福!
祝大家身體健康,天天開心快樂!
同學聚會老師發(fā)言稿范文3
各位同學:
大家好!
今天跟大家歡聚一堂,我很激動。首先我對我們xx屆高三二班畢業(yè)生20周年聚會表示熱烈的祝賀,對今天參加這次聚會的同學們表示熱烈的歡迎,其次也對邀請我參加我們這次聚會,表示由衷的感謝。
二十年前,同學們告別母校,走向社會,今天沿著二十年前記憶中的路徑,踏過二十年前依稀殘留的足跡,你們回來了,也許我們已經(jīng)很久沒有見面,也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏,然而,我們再次相聚的時候,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn),二十年前的歡聲笑語,仍然清晰地縈繞在我們耳際,二十年前的舉手投足,仍然生動地展現(xiàn)在我們的眼前。
今天的聚會圓了大家共同的夢想,師生情、同學情都會永遠銘記在大家心中,看到同學們個個成材,我真是萬分興奮、喜悅。
逝者如斯,看到在座的你們,同窗女生依舊佳人,頑皮小伙盡是棟梁,一個個意氣風發(fā)、神采奕奕,已沒有少年的懵懂沖動,更多了一份成熟睿智,這正是“青出于藍而勝于藍”呀。
作為老師,我和你們是人生途中一段時期的同行者,這是一種緣分,同樣,你們同窗三年,這是更為難得的緣分,在一中所結(jié)成的友誼,是我們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,今天我們再次齊聚在烏蘭山下,相逢在黃河之濱,重敘舊情,共話友誼,用在校時的方式交流,敞開心扉、暢所欲言,我很高興。
衷心希望同學們在以后各自的崗位上,開拓進取,奮發(fā)有為,取得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能電網(wǎng)建設(shè)股東合作協(xié)議3篇
- 電影劇組化妝師聘用合同
- 城市監(jiān)控系統(tǒng)防水涂料施工合同
- 保險公司租賃合同
- 太陽能電站水電路施工合同
- 2024年跨境投資代持協(xié)議書3篇
- 國有企業(yè)采購項目招標
- 臨時珠寶鑒定師聘用協(xié)議模板
- 跨界合作項目櫥窗施工合同
- 醫(yī)療診所場所租賃合約
- WPS Office辦公軟件應(yīng)用教學教案
- 2024年度租賃期滿退房檢查清單:租戶與房東的交接確認單
- 第八版糖尿病
- 幼兒園后勤主任年終總結(jié)
- 機器人設(shè)備巡檢管理制度
- 帶式運輸機傳動裝置的設(shè)計
- DB50T 1689-2024 綠茶型老鷹茶加工技術(shù)規(guī)范
- 初級消防設(shè)施操作員實操題庫 (一)
- 國家職業(yè)技術(shù)技能標準 4-02-01-01 軌道列車司機(動車組司機)人社廳發(fā)2019121號
- CURTIS1232-1234-1236-SE-SERIES交流控制器手冊
- 2024年國家開放大學(電大)-混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(A)考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
評論
0/150
提交評論