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文檔簡介
(第1課時)[探討]⑴地上的一灘水漬,幾個小時以后會怎樣?⑵一杯正在加熱的沸水,持續(xù)不停的加熱最終水會怎樣?【汽化】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程汽化【方式一】蒸發(fā)思考:蒸發(fā)的特點(4)蒸發(fā)有吸熱致冷作用活動體驗一在手背上涂酒精,看現(xiàn)象、說感覺活動體驗二將溫度計插入燒杯內(nèi)的酒精中,測量出酒精的溫度;再把溫度計從酒精液體中拿出,觀察溫度計的示數(shù)有什么變化?汽化(3)只在液體表面發(fā)生(1)一種緩慢的汽化方式(2)在任何溫度下均可進(jìn)行汽化【方式一】蒸發(fā)影響蒸發(fā)快慢的因素①液體的表面積越大,蒸發(fā)越快②液體的溫度越高,蒸發(fā)越快③液體表面的空氣流動越快,蒸發(fā)越快補(bǔ)充:④濕度越小,蒸發(fā)越快你有過這樣的體驗嗎?中國古代三大工程之一——坎兒井熱風(fēng)干手器用保鮮膜保存食物大熱天,狗吐舌頭應(yīng)用1吸熱致冷降溫消暑汽化【方式一】蒸發(fā)夏天常用電風(fēng)扇仙人掌針狀的葉子1實驗器材鐵架臺酒精燈、火柴石棉網(wǎng)水燒杯溫度計A、自下而上組裝原則:計時器汽化【探究】水的沸騰實驗要求:1、實驗時,加熱溫水,觀察水沸騰前和沸騰后溫度如何變化,當(dāng)水溫升高到90℃,時,每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰2min后停止讀數(shù)。將所得的數(shù)據(jù)記錄在表中,并畫出水沸騰前和沸騰時溫度隨時間變化的圖像時間/min00.511.522.5…溫度/℃90汽化【探究】水的沸騰實驗要求:汽化【探究】水的沸騰2.觀察水在沸騰前和沸騰時,氣泡和聲音的變化情況。(1)水中氣泡在沸騰前
,沸騰時
。
(2)水的聲音在沸騰前
,沸騰時
。3.水沸騰時,移開酒精燈,停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰。【探究】水的沸騰2實驗過程一看氣泡、二聽聲音、三記溫度細(xì)節(jié):汽化【探究】水的沸騰3數(shù)據(jù)處理A、建立坐標(biāo)軸B、描點C、連線物理圖像汽化時間/min
00.511.522.533.544.55…溫度/℃
909294969898989898989898【探究】水的沸騰4實驗結(jié)論汽化1、水在沸騰前和沸騰時的情景:由小變大由大變小較大變?。?)水中氣泡在沸騰前
,沸騰時
。沸騰前
沸騰時(2)水的聲音在沸騰前
,沸騰時
?!咎骄俊克姆序v5實驗結(jié)論汽化2、由圖像可以看出:(1)沸騰前,對水加熱,水的溫度
,沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度
。不斷上升保持不變(2)試驗中水沸騰時的溫度是
,這個溫度就叫沸點。3、停止對水加熱,水
沸騰,可見沸騰
吸熱。加熱停止,沸騰停止。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:一、填空:1.物質(zhì)從()態(tài)變成(
)態(tài)的現(xiàn)象叫汽化;()和(
)是汽化的兩種方式.2.液體沸騰的條件為:()和().3.夏天在游泳池里游泳,剛從水中出來時,會冷得發(fā)抖,這是因為().4.在病人發(fā)高燒時,可以用酒精擦病人的身體,這樣可降溫,原因是酒精(),從人體(),所以病人的體溫降低.液氣沸騰達(dá)到沸點繼續(xù)吸熱蒸發(fā)吸熱致冷蒸發(fā)吸熱蒸發(fā)二、選擇:1.水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱,水壺中水的溫度將()A.繼續(xù)升高B.保持不變C.緩慢降低D.忽高忽低2.夏天在教室里灑些閔水,會感到?jīng)鏊?,主要原因是()A.涼水的溫度低B.灑在地上的水蒸發(fā)時吸熱,使空氣溫度降低C.空氣中的水蒸氣減少了D.是人的心理作用BB比較蒸發(fā)沸騰相同點不同點發(fā)生部位溫度條件劇烈程度溫度變化影響因素交流總結(jié)【辨析】蒸發(fā)與沸騰的異同點都是汽化現(xiàn)象,都要吸熱液體表面任何溫度緩慢降低液體的溫度、表面積和表面上的空氣流動快慢內(nèi)部及表面同時進(jìn)行一定溫度(沸點)劇烈不變液面上的氣壓的大小汽化定義:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象方式蒸發(fā)特點:在任何溫度下都能發(fā)生,只在液體表
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