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絕密★啟用前德陽廣漢2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2021?郴州)下列運(yùn)算正確的是?(???)??A.??a2B.?(?C.?(?-3)D.?(?a+b)2.如圖,AF=DB,∠A=∠D,添加一個(gè)條件,使△ABC≌△DFE,添加的條件不能為()A.AC=DEB.EF=BCC.∠AFE=∠DBCD.∠E=∠C3.(2015?連云港二模)如圖,?ΔABC??是等邊三角形,?AC=6??,以點(diǎn)?A??為圓心,?AB??長(zhǎng)為半徑畫弧?DE??,若?∠1=∠2??,則弧?DE??的長(zhǎng)為?(???)??A.?1π??B.?1.5π??C.?2π??D.?3π??4.(2021?連州市模擬)下列美麗的圖案,是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是?(???)??A.B.C.D.5.(湖北省武漢市北大附中為明實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)周練數(shù)學(xué)試卷(4))下列說法錯(cuò)誤的是()A.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等B.全等三角形的角相等C.全等三角形的周長(zhǎng)相等D.全等三角形的面積相等6.(山東省棗莊市七年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷)下列關(guān)于作圖的語句中正確的是()A.畫直線AB=10厘米B.畫射線OB=10厘米C.已知A,B,C三點(diǎn),過這三點(diǎn)畫一條直線D.過直線AB外一點(diǎn)畫一條直線和直線AB平行7.(2021年春?永興縣校級(jí)期中)(2021年春?永興縣校級(jí)期中)如圖所示,等邊三角形ABC沿射線BC向右平移到△DCE的位置,連接AD、BD,則下列結(jié)論:(1)AD=BC(2)BD與AC互相平分(3)四邊形ACED是菱形,其中正確的個(gè)數(shù)是()8.(2020年秋?無棣縣期末)在生活中,我們要把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心間,圖中的圖形是常見的安全標(biāo)記,其中是軸對(duì)稱圖形的是()A.B.C.D.9.(吉林省白城市德順中學(xué)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試卷(1))下列各式由左邊到右邊的變形中,是因式分解的是()A.(x+2)(x-2)=x2-4B.x2-4y2=(x-2y)(x+2y)C.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3xD.2a(b+c)-3(b+c)=2ab+2ac-3b-3c10.(2022年河北省邢臺(tái)市邢臺(tái)縣追光中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三))若ab=-3,a-2b=5,則a2b-2ab2的值是()A.-15B.15C.2D.-8評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(2009?青島校級(jí)自主招生)數(shù)學(xué)的美學(xué)無處不在,數(shù)學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低取決于弦的長(zhǎng)度,繃得一樣緊的幾根弦,如果長(zhǎng)度的比能夠表示成整數(shù)的比,發(fā)出的聲音就比較和諧.例如,三根弦長(zhǎng)度之比是?15:12:10??,把它們繃得一樣緊,用同樣的力彈撥,它們將分別發(fā)出調(diào)和的樂聲?do??、?mi??、?so??.研究15、12、10這三個(gè)數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn):?112-115=112.(山東省德州市夏津五中八年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)當(dāng)x=時(shí),分式的值為1.13.(云南省昆明三中八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與它的一個(gè)外角的和是797°,則這個(gè)多邊形的這個(gè)外角的度數(shù)是°.14.(江蘇省無錫市南長(zhǎng)區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?南長(zhǎng)區(qū)期末)如圖,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=24°,∠2=30°,∠3=°.15.(云南省曲靖市宣威市田壩二中八年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)若二次根式有意義,則x的取值范圍是.16.求下列圖中∠1的度數(shù).∠1=°;∠1=°;∠1=°.17.一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是a,十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)小3,這個(gè)兩位數(shù)是(用含a、b的代數(shù)式表示),當(dāng)a=5時(shí),這個(gè)兩位數(shù)為.18.(江蘇省鹽城市東臺(tái)市第六教研片七年級(jí)(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)已知三角形兩條邊長(zhǎng)分別為3和6,第三邊的長(zhǎng)為奇數(shù),則第三邊的長(zhǎng)為.19.如圖,AD是△ABC的高,BE是∠ABC的角平分線,且∠ABC=54°,則∠EFD=______°.20.(2022年山東省濟(jì)寧市汶上縣中考數(shù)學(xué)一模試卷)閱讀與思考:整式乘法與因式分解是方向相反的變形由(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq得,x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q);利用這個(gè)式子可以將某些二次項(xiàng)系數(shù)是1的二次三項(xiàng)式分解因式,例如:將式子x2+3x+2分解因式.分析:這個(gè)式子的常數(shù)項(xiàng)2=1×2,一次項(xiàng)系數(shù)3=1+2,所以x2+3x+2=x2+(1+2)x+1×2.解:x2+3x+2=(x+1)(x+2)請(qǐng)仿照上面的方法,解答下列問題(1)分解因式:x2+7x-18=啟發(fā)應(yīng)用(2)利用因式分解法解方程:x2-6x+8=0;(3)填空:若x2+px-8可分解為兩個(gè)一次因式的積,則整數(shù)p的所有可能值是.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?碑林區(qū)校級(jí)一模)先化簡(jiǎn),再求值:?(1-aa-1)÷22.(2021?下城區(qū)一模)如圖,在??R??t?Δ?A??B??C???中,?∠BAC=90°??,?AB=15??,?BC=25??.?AD??是(1)求證:?sinB=sin∠CEF??.(2)若?AE=5??,求證:?ΔABD?ΔCEF??.23.小剛不慎將一塊三角形模具壓碎成三塊(如圖),他能否只帶其中的一塊碎片到工廠去,就可以配一個(gè)與原來一摸一樣的三角形模具?如果可以,帶哪塊去合適?如果不可以,他至少要帶幾塊去?哪幾塊?請(qǐng)說明這樣做的理由.24.(2022年春?盤錦校級(jí)月考)(2022年春?盤錦校級(jí)月考)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(-5,5),B(-1,-3),C(-3.-1)按要求畫出變換后的圖形:(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1;(2)以原點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,把△A1B1C1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2C2;(3)△ABC和△A2B2C2組成的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,請(qǐng)直接寫出對(duì)稱軸所在的直線的解析式.25.如圖,在等邊△ABC的頂點(diǎn)A、C處各有一只蝸牛,它們同時(shí)出發(fā),分別以相同的速度由A向B和由C向A爬行,經(jīng)過7分鐘后,它們分別爬行到D、E處,設(shè)DC與BE的交點(diǎn)為點(diǎn)F.(1)求證:△ACD≌△CBE;(2)蝸牛在爬行過程中,DC與BE所成的∠BFC的大小有無變化?請(qǐng)證明你的結(jié)論.26.(2022年春?江陰市校級(jí)期中)計(jì)算:(1)(-3)2-2-3+30;(2)ab2?(2a2b-3ab2).(3)(-2a)3+(a4)2÷(-a)5(4)(2a-b-1)(1-b+2a)27.(2021?麗水)如圖,在?ΔABC??中,?AC=BC??,以?BC??為直徑的半圓?O??交?AB??于點(diǎn)?D??,過點(diǎn)?D??作半圓?O??的切線,交?AC??于點(diǎn)?E??.(1)求證:?∠ACB=2∠ADE??;(2)若?DE=3??,?AE=3??,求參考答案及解析一、選擇題1.【答案】解:?A??.??a2??a?B??.?(??a3?C??.?(?-3)2=3??D??.?(?a+b)2=故選:?C??.【解析】分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則,冪的乘方運(yùn)算法則,算術(shù)平方根以及完全平方公式逐一判斷即可.本題考查算術(shù)平方根、完全平方公式、冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法,牢記完全平方公式,熟練掌握冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算,注意算術(shù)平方根?(?-3)2.【答案】【解答】解:∵AF=DB,∴AB=AF+BF=DB+BF=DF.A、添上AC=DE,在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(SAS);B、添上EF=BC,則有,由ASS不能證得△ABC≌△DFE;C、添上∠AFE=∠DBC,∵∠ABC=180°-∠DBC,∠DFE=180°-∠AFE,∴∠ABC=∠DFE.在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(ASA);D、添上∠E=∠C,在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(AAS).故選B.【解析】【分析】由AF=DB可知AB=DF,添上A選項(xiàng)條件兩三角形滿足全等三角形判定定理SAS可以證得△ABC≌△DFE;添上B選項(xiàng)條件不能證得△ABC≌△DFE;添上C選項(xiàng)條件兩三角形滿足全等三角形判定定理ASA可以證得△ABC≌△DFE;添上D選項(xiàng)條件兩三角形滿足全等三角形判定定理AAS可以證得△ABC≌△DFE.由此即可得知該題選B.3.【答案】解:?∵ΔABC??是等邊三角形,?AC=6??,?∴AB=AC=6??,?∠CAB=60°??.?∵∠1=∠2??,?∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD??,?∴∠CAB=∠DAE=60°??,?∴??弧?DE??的長(zhǎng)為?60×π×6故選:?C??.【解析】先由等邊三角形的性質(zhì)得出?AB=AC=6??,?∠CAB=60°??.再由?∠1=∠2??得到?∠CAB=∠DAE=60°??,然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式解答即可.本題考查了扇形的弧長(zhǎng),等邊三角形的性質(zhì),找到圓心角?∠DAE??的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.4.【答案】解:?A??、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)不符合題意;?B??、既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)不符合題意;?C??、是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)符合題意;?D??、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故選項(xiàng)不符合題意.故選:?C??.【解析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行判斷.本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.5.【答案】【解答】解:A、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、應(yīng)為全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,故本選項(xiàng)正確;C、全等三角形的周長(zhǎng)相等,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、全等三角形的面積相等,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.6.【答案】【解答】解:A、直線沒有長(zhǎng)度,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、射線沒有長(zhǎng)度,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、三點(diǎn)有可能在一條直線上,可畫出一條直線,也可能不在一條直線上,此時(shí)可畫出三條直線,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、正確.故選:D.【解析】【分析】根據(jù)基本作圖的方法,逐項(xiàng)分析,從而得出正確的結(jié)論.7.【答案】【解答】解:(1)∵等邊三角形ABC沿射線BC向右平移到△DCE的位置,∴AD=BC,故正確;(2)∵等邊三角形ABC沿射線BC向右平移到△DCE的位置,∴AB=BC=CD=AD,∴四邊形ABCD是菱形,∴BD與AC互相平分;正確;(3)∵等邊三角形ABC沿射線BC向右平移到△DCE的位置,∴AD=BC=CE=DE,∴四邊形ACED是菱形;正確.故選D.【解析】【分析】由等邊三角形ABC沿射線BC向右平移到△DCE的位置,根據(jù)平移與等邊三角形的性質(zhì),可得AB=BC=CD=AD=CE=DE,繼而證得四邊形ABCD與四邊形ACED是菱形,則可得BD與AC互相平分.8.【答案】【解答】解:A、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;B、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.9.【答案】【解答】解:A、是整式的乘法,故A錯(cuò)誤;B、把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式乘積,故B正確;C、沒把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式乘積,故C錯(cuò)誤;D、是整式的乘法,故D錯(cuò)誤;故選:B.【解析】【分析】根據(jù)因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式乘積的形式,可得答案.10.【答案】【解答】解:∵ab=-3,a-2b=5,a2b-2ab2=ab(a-2b)=-3×5=-15.故選:A.【解析】【分析】直接將原式提取公因式ab,進(jìn)而分解因式得出答案.二、填空題11.【答案】解:根據(jù)題意得:?1去分母得:?2x-12=3x-2x??,移項(xiàng)得:?2x+2x-3x=12??,合并同類項(xiàng)得:?x=12??.檢驗(yàn):把?x=12??代入最簡(jiǎn)公分母?12x≠0??,?∴??原分式方程的解為:?x=12??.【解析】首先根據(jù)題意可得到方程:?16-1x12.【答案】【解答】解:∵分式的值為1,∴=1.∴x-1=2x+1.解得:x=-2.經(jīng)檢驗(yàn)x-2是分式方程的解.故答案為:-2.【解析】【分析】根據(jù)分式的值為1可知=1,然后解分式方程即可.13.【答案】【解答】解:設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)是n,n為正整數(shù),根據(jù)題意得:0<797°-(n-2)×180°<180°,解得n=6,這個(gè)外角為797°-(6-2)×180°=77°,故答案為:77.【解析】【分析】設(shè)這個(gè)多邊形邊數(shù)是n,表示出一個(gè)外角的范圍,求出不等式的解集確定出正整數(shù)n的值,即為多邊形的邊數(shù),繼而求出這個(gè)外角即可.14.【答案】【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠1=∠EAC=24°,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠2=∠ABD=30°,∴∠3=∠1+∠ABD=24°+30°=54°.故答案為:54°.【解析】【分析】求出∠1=∠EAC,根據(jù)SAS推出△BAD≌△CAE.根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠2=∠ABD=30°,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出即可.15.【答案】【解答】解:由題意得,x+1≥0,x-1≠0,解得,x≥-1且x≠1,故答案為:x≥-1且x≠1.【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0,就可以求解.16.【答案】【解答】解:圖1中∠1=180°-50°-70°=60°;圖2中∠1+30°=25°+40°,解得∠1=35°;圖3中∠1+40°=60°+70°,解得∠1=90°.故答案為:60°,35°,90°.【解析】【分析】分別根據(jù)三角形的內(nèi)角定理列式計(jì)算即可得解.17.【答案】【解答】解:一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是a,十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)小3,這個(gè)兩位數(shù)是:10×(a-3)+a=10a-30+a=11a-30,當(dāng)a=5時(shí),11a-30=11×5-30=55-30=25,故答案為:11a-30,25.【解析】【分析】根據(jù)題意可知一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位是a,則十位數(shù)字為a-3,從而可以表示出這個(gè)數(shù),然后令a=5代入求得的代數(shù)式,從而可以解答本題.18.【答案】【解答】解:設(shè)第三邊長(zhǎng)為x,由題意得:6-3<x<6+3,解得:3<x<9,∵第三邊的長(zhǎng)為奇數(shù),∴x=5或7.故答案為:5或7.【解析】【分析】首先設(shè)第三邊長(zhǎng)為x,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得6-3<x<6+3,再解不等式可得x的范圍,然后再確定x的值即可.19.【答案】∵BE是∠ABC的角平分線,且∠ABC=54°,∴∠EBC=27°,∵AD是△ABC的高,∴∠ABD=90°,∴∠EFD=∠EBC+∠ABD=117°.故答案為:117°.【解析】20.【答案】【解答】解:(1)原式=(x-2)(x+9);(2)方程分解得:(x-2)(x-4)=0,可得x-2=0或x-4=0,解得:x=2或x=4;(3)-8=-1×8;-8=-8×1;-8=-2×4;-8=-4×2,則p的可能值為-1+8=7;-8+1=-7;-2+4=2;-4+2=-2.故答案為:(1)(x-2)(x+9);(3)7或-7或2或-2.【解析】【分析】(1)原式利用題中的方法分解即可;(2)方程利用因式分解法求出解即可;(3)找出所求滿足題意p的值即可.三、解答題21.【答案】解:?(1-a?=a-1-a?=-1當(dāng)?a=2-1??時(shí),原式【解析】根據(jù)分式的減法和除法可以化簡(jiǎn)題目中的式子,然后將?a??的值代入化簡(jiǎn)后的式子即可解答本題.本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡(jiǎn)求值的方法.22.【答案】解:(1)?∵AD⊥BC??,?EF⊥BC??,?∴∠ADB=∠ADC=∠CFE=90°??,?∴AD//EF??,?∴∠CEF=∠CAD??,?∴∠B+∠BAD=90°??,?∵∠BAC=90°??,?∴∠DAC+∠BAD=90°??,?∴∠B=∠CAD=∠CEF??,?∴sinB=sin∠CEF??;(2)?∵AB=15??,?BC=25??,在??R??t?∴CE=AC-AE=15??,在?ΔABD??和?ΔCEF??中,???∴ΔABD?ΔCEF(AAS)??.【解析】(1)首先根據(jù)?AD??是?BC??邊上的高,?EF⊥BC??于點(diǎn)?F??得出?AD//EF??,然后根據(jù)等量代換得出?∠B=∠CEF??,即可得到結(jié)果;(2)首先根據(jù)勾股定理得出?AC??,進(jìn)而得出?CE=AB??,再根據(jù)第(1)問的結(jié)論就可以證明?ΔABD?ΔCEF??.本題考查解直角三角形,全等三角形的判定,勾股定理,利用相等的角三角形函數(shù)值相等是解第(1)問的關(guān)鍵,通過勾股定理得出線段長(zhǎng)度是解第(2)問的關(guān)鍵.23.【答案】【解答】解:①②③塊玻璃不同時(shí)具備包括一完整邊在內(nèi)的三個(gè)證明全等的要素,所以不能單獨(dú)帶它們?nèi)?,只有第①②或①③或②③有完整的兩角及夾邊,符合ASA,滿足題目要求的條件,是符合題意的.【解析】【分析】根據(jù)題意應(yīng)先假定選擇哪塊,再對(duì)應(yīng)三角形全等判定的條件進(jìn)行驗(yàn)證.24.【答案】【解答】解:(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;(2)如圖所示:△A2B2C2,即為所求;(3)△ABC和△A2B2C2組成的圖形是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸所在的直線的解析式為:y=x或y=-x.【解析】【分析】(1)直接利用關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;(2)直接利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;(3)利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出答案.25.【答案】【解答】(1)證明:∵AB=BC=CA,兩只蝸牛速度相同,且同時(shí)出發(fā),∴CE=AD;∠A=∠BCE=60°,在△ACD與△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(SAS);(2)解:DC和BE所成的∠BFC的大小不變.理由如下:∵△ACD≌△CBE,∴∠BFC=180°-∠FBC-∠BCD=18
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