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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年江西吉安市遂川縣發(fā)展和改革委員會(huì)招考聘用公益性崗位人員2人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.一個(gè)老人告訴醫(yī)生,說他的右腿疼,醫(yī)生說:“這是上了年紀(jì)的緣故,”下列哪項(xiàng)如果為真,最能反駁醫(yī)生的說法?A.老人年輕的時(shí)候右腿也疼B.比老人年紀(jì)小的右腿也疼C.比老人年記大的右腿也疼D.老人現(xiàn)在左腿不疼2.閱讀是使書寫和書本身成為有意義事物的一道程序。如果書寫或書沒有人看,那么,我們基本可以認(rèn)為,書的存在只是一個(gè)沉默的存在,這種沉默一直到有讀者閱讀它的時(shí)候才結(jié)束。這段文字的主旨是:A.閱讀比書寫本身更有意義B.閱讀是使書寫和書有意義的一個(gè)條件C.只有存在閱讀的需求,才會(huì)產(chǎn)生書和書寫D.只要有人閱讀,書寫和書就會(huì)變得有意義3.下列不屬于行政征收內(nèi)容的有(
)。A.稅收征收B.建設(shè)資金征收C.資源費(fèi)征收D.贊助費(fèi)征收4.動(dòng)物分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物,下列屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是(
)。A.蜘蛛B.蝙蝠C.鸚鵡D.帶魚5.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.目標(biāo)實(shí)施過程中,管理者必須進(jìn)行控制。積極的自我控制與有力的領(lǐng)導(dǎo)控制相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的關(guān)鍵。(
)0.正確1.錯(cuò)誤7.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”是強(qiáng)調(diào)(
)的重要性。A.組織B.預(yù)測(cè)C.預(yù)防D.計(jì)劃8.(
)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇,這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的,它不依賴于我們的感覺而存在。
A.精神B.聯(lián)系C.物質(zhì)D.矛盾9.6月某中學(xué)6名教師評(píng)上高級(jí)職稱后,擁有高級(jí)職稱的教師占教師總?cè)藬?shù)比例較之前提高2.5個(gè)百分點(diǎn)。7月學(xué)校有5名擁有高級(jí)職稱的教師退休,并新招聘15名尚未評(píng)定職稱的應(yīng)屆畢業(yè)生,這樣未擁有高級(jí)職稱的教師正好是擁有高級(jí)職稱的教師數(shù)量的1.5倍。問該中學(xué)6月之前,未擁有高級(jí)職稱的教師比擁有高級(jí)職稱的教師多:A.不到40人B.40~50人之間C.51~60人之間D.超過60人10.不可再生資源,是指經(jīng)人類開發(fā)利用后,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。下列屬于不可再生資源的是(
)。A.稀土B.水能C.風(fēng)能D.地?zé)崮?1.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺符號(hào),一定要具有特定含義,并且需要以簡(jiǎn)潔的形象,鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以,只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的,充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí),我們也必須明白,每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性,試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的,試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征,也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過分析和篩選,提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性,使其與視覺形象完美融合,從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說明:A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.商標(biāo)的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求12.對(duì)文章主旨表述最直接并最準(zhǔn)確的是:A.實(shí)名制的執(zhí)行需要多方聯(lián)動(dòng)B.如果執(zhí)行與監(jiān)管不到位,實(shí)名制將形同虛設(shè)C.應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)名制的監(jiān)管D.越來(lái)越多的服務(wù)領(lǐng)域開始實(shí)施實(shí)名制13.除了書本上的知識(shí)之外,我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問而無(wú)常識(shí),與人談話時(shí),會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座,空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí),包羅萬(wàn)象,一切都該去留神知道,才可使你活潑風(fēng)趣,談起話來(lái)左右逢源。這段話的主要意思是:A.沒有常識(shí)的人是沒有價(jià)值的人B.缺乏常識(shí)的人不易與人交往C.常識(shí)包括包羅萬(wàn)象D.常識(shí)比學(xué)問更重要14.在公共汽車上,一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠,他周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢?可以通過一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試檢查出來(lái)。讓一個(gè)人水平伸出雙手,掌心朝上,閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球,并且不斷向上飄;他的右手上綁了一塊大石頭,向下墜。三分鐘以后,看他雙手之間的差距,距離越大,則暗示性越強(qiáng)。這段文字說明的主要是:A.人常常迷失在自我當(dāng)中,形成一定程度的從眾心理B.人很容易受到來(lái)自外界信息的暗示,從而出現(xiàn)自我知覺的偏差C.人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他D.在日常生活中,人不可能總把自己放在局外人的地位來(lái)觀察自己15.過去的20年間,金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”,還應(yīng)注意“不約而同”,因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外,金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說“金磚”奇跡的確能說明什么,恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是,這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理,證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起,趕超西方世界。這段文字意在說明:A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立固定的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大16.小王近期正在裝修新房,他計(jì)劃將長(zhǎng)8米、寬6米的客廳按下圖所示分別在各邊中點(diǎn)連線形成的四邊形內(nèi)鋪設(shè)不同花色的瓷磚,則需要為最里側(cè)的四邊形鋪設(shè)多少平方米的瓷磚?(
)A.3B.6C.12D.2417.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊恰好能切割成三個(gè)正方體木塊,三個(gè)正方體木塊表面積之和比原來(lái)的長(zhǎng)方體木塊的表面積增加了64平方厘米。則長(zhǎng)方體木塊的體積為(
)立方厘米。A.128B.192C.256D.51218.馬蘭:因?yàn)橼w老師的課講得特別好,學(xué)生都很喜歡他,所以他有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪:因?yàn)橼w老師曾上課遲到造成教學(xué)事故,他不是合格的教師。所以,他沒有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提?Ⅰ.有些課講得好的老師發(fā)生過教學(xué)事故Ⅱ.凡有過教學(xué)事故的教師都不是合格教師Ⅲ.只有合格教師才有參評(píng)學(xué)校十佳教師的資格A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.Ⅱ和Ⅲ19.下列關(guān)于行政主體的表述中正確的一項(xiàng)是:A.行政主體是指行政機(jī)關(guān)B.行政主體是指具有行政職權(quán)的行政機(jī)關(guān)C.行政主體是享有行政職權(quán)、實(shí)施行政活動(dòng)、承擔(dān)行政責(zé)任的組織D.行政主體是指行政法律關(guān)系的主體20.下列說法不正確的是:A.地殼中含量最多的金屬元素——銅B.內(nèi)蒙古境內(nèi)最大的湖泊——呼倫湖C.最早發(fā)現(xiàn)x射線的科學(xué)家——倫琴D.我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖——青海湖21.膽大包天對(duì)于(
)相當(dāng)于貽笑大方對(duì)于(
)A.肆無(wú)忌憚:布鼓雷門B.膽小如鼠:布鼓雷門C.肆無(wú)忌憚:落落大方D.膽小如鼠:遺哂大方22.現(xiàn)在經(jīng)常聽到一種說法,智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里,取得什么成就,關(guān)鍵在于情商,這種“情商決定論”甚囂塵上,令人生疑。在我們身邊,無(wú)論是生活中,還是工作中,只要一個(gè)人的事情沒做好,都會(huì)跟情商不高掛起鉤來(lái)。事實(shí)上,我們都夸大了情商的作用,忽視了智商、實(shí)力、勤奮,以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升,其實(shí)不然。人在職場(chǎng),情商固然重要,但決定性因素還是智商和才華,玩情商可以讓你八面玲瓏,但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī),也玩不出科研成果。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過硬,工作勤奮,那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字意在說明:A.在職場(chǎng)中,智商比情商更加重要B.情商只是錦上添花,智商方能決定成敗C.“情商決定論”并不正確,情商的作用不應(yīng)被夸大D.成功靠的是真才實(shí)學(xué)、過硬本領(lǐng),而不是玩轉(zhuǎn)情商23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示24.從所給的選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.在題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖:A.AB.BC.CD.D26.甲乙兩家是鄰居,甲家在距乙家地基2米處種有一棵大樹。每逢刮大風(fēng),風(fēng)便會(huì)將這棵樹的一些大樹枝刮落到乙家房屋上。乙擔(dān)心會(huì)損壞房屋。多次找甲協(xié)商,要求甲將樹枝砍去一些,被甲拒絕。某日,暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,乙再次找甲協(xié)商卻沒找到,情急之下自己砍去了一些伸到自家房屋上的樹枝。甲回家后要求乙賠償500元,乙不同意。甲將乙起訴至法院。下列說法正確的是(
)。A.狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨,乙砍掉一些樹枝來(lái)避免自己房屋的損害屬于緊急避險(xiǎn),因而乙不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任B.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對(duì)甲財(cái)產(chǎn)權(quán)利的侵害,因?yàn)橐覟樽约旱睦嫖唇?jīng)甲同意就砍掉了一些樹枝,因此,乙應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任C.雖然這棵樹屬于甲,但因伸到了乙的房頂,這棵樹在乙房屋界內(nèi)的部分應(yīng)當(dāng)屬于乙。因此,乙砍掉那些樹枝是合法的,不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任D.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對(duì)甲財(cái)產(chǎn)權(quán)利的侵害,因?yàn)橐覟樽约旱睦嫖唇?jīng)甲同意就砍掉了一些樹枝。但是乙在砍之前有意愿但無(wú)法告知甲,因此可豁免其部分責(zé)任27.隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越重視保健和鍛煉。有人說,身體要“三分治七分養(yǎng)”,這種說法從管理學(xué)上來(lái)看是認(rèn)為:A.反饋控制比前饋控制更重要B.現(xiàn)場(chǎng)控制比反饋控制更重要C.反饋控制比現(xiàn)場(chǎng)控制更重要D.前饋控制比反饋控制更重要28.聘用合同是勞動(dòng)合同的一種,是確立聘用單位與應(yīng)聘的勞動(dòng)者之間權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。聘用合同亦稱聘任合同,是事業(yè)單位與職工按照國(guó)家的有關(guān)法律、政策,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,訂立的關(guān)于履行有關(guān)工作職責(zé)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,關(guān)于聘用合同,下列說法中錯(cuò)誤的是(
)。A.事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位,或者連續(xù)兩年年度考核不合格的,事業(yè)單位提前15日書面通知,可以解除聘用合同B.事業(yè)單位工作人連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同C.事業(yè)單位工作人員受到開除處分的,解除聘用合同D.自聘用合同依法解除、終止之日起,事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止29.依據(jù)圖形規(guī)律,第三個(gè)圖形是由誰(shuí)折疊而成的:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.行政訴訟中,負(fù)責(zé)舉證責(zé)任的是:A.行政機(jī)關(guān)B.公民、法人和其他組織C.律師D.證人31.現(xiàn)有3個(gè)箱子,依次放入1、2、3個(gè)球,然后將3個(gè)箱子隨機(jī)編號(hào)為甲、乙、丙,接著在甲、乙、丙3個(gè)箱子里分別放入其箱內(nèi)球數(shù)的2、3、4倍。兩次共放了22個(gè)球。最終甲箱中球比乙箱:A.多1個(gè)B.少1個(gè)C.多2個(gè)D.少2個(gè)32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D33.長(zhǎng)頸鹿的頸椎數(shù)目和狗的頸椎數(shù)目一樣多。(
)A.正確B.錯(cuò)誤34.輪椅
對(duì)于
(
)
相對(duì)于
(
)
對(duì)于
鑷子A.錐子;轉(zhuǎn)椅B.電梯;筷子C.拐杖;鉗子D.手術(shù)刀;導(dǎo)盲犬35.“他們兩人真是沒話說”表達(dá)的意思不正確的是:A.他們兩個(gè)真夠意思,對(duì)我真好。B.他們兩人在一起沒話可說。C.他們兩人好得無(wú)法形容。D.他們兩人關(guān)系真好。36.下列說法中,錯(cuò)誤的是:A.小剛喜歡觀察月相,他觀察上弦月的最佳時(shí)間應(yīng)是農(nóng)歷每月上半月的上半夜B.小亮若乘宇宙飛船飛到金星上,他會(huì)看到太陽(yáng)是從西面升起,并向東方落下C.小明10歲時(shí)祼眼看見過一次哈雷彗星,若他能活到90歲,還可能裸眼見一次D.小林對(duì)類地行星具有深厚的研究興趣,因此他應(yīng)重點(diǎn)研究水星、木星和土星37.在電子文件內(nèi)容鑒定的方法中,對(duì)電子文件采取逐件地審閱,而不僅是單純地查看文件的標(biāo)題、名稱和密級(jí)等,也不是根據(jù)案卷目錄和案卷標(biāo)題來(lái)判定其價(jià)值,這種方法稱之為:A.間接鑒定B.職能鑒定C.直接鑒定D.可讀鑒定38.玻璃幕墻:光污染A.汽車尾氣:酸雨B.海上風(fēng)暴:海嘯C.火山噴發(fā):地震D.空氣消毒:臭氧39.決策過程中遇到首次出現(xiàn)的問題,無(wú)先例可循,這屬于(
)。A.程序性決策B.非程序性決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.宏觀性決策40.下列關(guān)于科技常識(shí)的說法,正確的是:A.制造氫彈利用的是核裂變?cè)鞡.使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修,容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C.鈦因?yàn)槟透邷亍⒚芏缺蠕X小,被稱為“太空金屬”D.手機(jī)剛接通通話時(shí)的電子輻射最強(qiáng)41.(
)無(wú)法對(duì)員工的行為提出具體明確的指導(dǎo),不能為具體的、易于接受的績(jī)效反饋提供足夠的信息,不適合對(duì)員工提供建議、反饋指導(dǎo)。A.等級(jí)擇一法B.行為錨定量表法C.綜合尺度量表法D.行為對(duì)照表法42.人離開了文化,離開了文化的創(chuàng)造和積累,離開了文化世界的價(jià)值和意義,人也就自然喪失了現(xiàn)實(shí)文化價(jià)值的意義,也就不可能真正實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)。反之,文化如果離開了人,也就成了無(wú)源之水??梢姡篈.文化只能是人的本質(zhì)活動(dòng)的反映B.沒有文化同樣能實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)C.文化和人的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)是相互依存的關(guān)系D.沒有文化就失去了做人的資格43.“為了適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)醫(yī)療收費(fèi)票據(jù)使用管理,有效防止虛假醫(yī)療票據(jù),規(guī)范醫(yī)療收費(fèi)行為,財(cái)務(wù)、衛(wèi)生部制定了《醫(yī)療收費(fèi)票據(jù)使用管理辦法》。”以上內(nèi)容是一則公文的開頭,這則公文使用了:A.根據(jù)式開頭B.目的式開頭C.結(jié)論式開頭D.敘述式開頭44.我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于(
)。A.出生B.14周歲C.16周歲D.18周歲45.從20世紀(jì)80年代以來(lái),全球無(wú)線通信大約以每10年一個(gè)周期的進(jìn)度經(jīng)歷了從1G-4G的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.變遷B.轉(zhuǎn)變C.變化D.變更46.現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)古人________下跪的鏡頭,多是今人的憑空________。據(jù)了解,從明朝開始,跪迎圣駕才成了國(guó)家制度。清承明制,下跪方日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”,打官司要跪,下級(jí)見上級(jí)要跪,地位低下的見尊貴的要跪。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頻繁
妄想B.時(shí)常
假設(shè)C.尋隙
杜撰D.動(dòng)輒
臆測(cè)47.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中,造成血液顏色為紅色的是(
)。
A.激素
B.維生素
C.糖類
D.蛋白質(zhì)48.《圣經(jīng)》是(
)人的著作。A.希臘B.印度C.猶太D.巴比倫49.①辨識(shí)各種自然資源②劃定生態(tài)警戒線③環(huán)境污染④生態(tài)文明引起重視⑤發(fā)展靠拼廉價(jià)資源A.⑤③①②④B.①③④②⑤C.①⑤③②④D.⑤③④①②50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示51.下列句子中劃線的字,屬于名詞活用為動(dòng)詞的是:A.君為我呼入,吾得兄事之。(《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)B.伍子胥囊載而出昭關(guān)。(《戰(zhàn)國(guó)策·秦策》)C.群臣后應(yīng)者,臣請(qǐng)劍斬之。(《漢書·霍光傳》)D.從左右,皆肘之。(《左傳·成公二年》)52.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土,這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是________炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________,直到今天,考古界才確定它是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接收
孜孜以求B.承接
迷惑不解C.收納
朝思暮想D.盛放
潛精研思53.下列四對(duì)商品中,在需求方面的相互影響關(guān)系明顯不同于其他三對(duì)的是(
)。A.燃?xì)庠詈统橛蜔煓C(jī)B.雞肉和牛肉C.汽車和汽油D.飲水機(jī)和桶裝水54.1.16,8.25,27.36,64.49,(
)A.65.25B.125.64C.125.81D.125.0155.甲是某大學(xué)教授,通過購(gòu)買發(fā)票報(bào)賬的方式將其主持的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目科研費(fèi)報(bào)出20萬(wàn)元用于生活支出。甲的行為構(gòu)成:A.侵占罪B.貪污罪C.職務(wù)侵占罪D.挪用公款罪56.2019年8月13日消息,(
)建成全國(guó)最大百萬(wàn)千瓦級(jí)光伏發(fā)電基地,年發(fā)電小時(shí)數(shù)達(dá)5000小時(shí)。A.青海B.敦煌C.西安D.哈爾濱57.每年10月下旬,總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。我們看到過降雪,也看到過降雨,可是誰(shuí)也沒有看到過降霜。對(duì)此說法不正確的是:A.霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天氣條件下形成B.霜不是從天空降下來(lái)的,而是在近地面層的空氣里形成的C.天空有云有利于霜的形成D.霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風(fēng)或無(wú)風(fēng)的夜晚58.水的化學(xué)分子式是(
)。解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步,一個(gè)水分子含有兩種不同的元素:氫和氧。一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,即H2O。因此,正確答案為H2O。H2O59.①辦理入住登記手續(xù)②打電話預(yù)定房間③上網(wǎng)查詢路線④入住酒店、欣賞風(fēng)景⑤計(jì)劃出門旅游A.⑤③②①④B.⑤①④③②C.④③②①⑤D.⑤④③②①60.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示61.下列屬于哺乳類動(dòng)物的是(
)。A.鴨B.啄木鳥C.鯨D.鯊魚62.OK1W7QEE13Q7FGA.2B.3C.4D.563.下列哪一說法與熱脹冷縮無(wú)關(guān):A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子64.國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體,違反國(guó)家規(guī)定,將應(yīng)當(dāng)上交國(guó)家的罰沒財(cái)務(wù)或者其他國(guó)有資產(chǎn),以單位名義集體私分給個(gè)人,數(shù)額較大的行為,應(yīng)判為:A.貪污罪B.挪用公款罪C.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪D.集體私分國(guó)有資產(chǎn)罪65.社交:微博:即時(shí)性A.醫(yī)院:消毒:安全性B.曲藝:評(píng)書:娛樂性C.司機(jī):駕駛:可靠性D.新聞:評(píng)論:客觀性66.從山水畫史的觀點(diǎn)來(lái)看,北宋、南宋皇帝雖然都姓趙,但是畫風(fēng)迥異,通常都被分作兩部分來(lái)講;明代是朱元璋的天下,清代姓愛新覺羅,統(tǒng)治者既非一家一姓,時(shí)間跨度亦有540余年之久,卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行,換言之,明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風(fēng)的影響之下,臨摹風(fēng)盛,創(chuàng)意式微,不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說法與原文相符的是:A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景67.情投意合的朋友稱為“莫逆之交”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤68.傷害感受神經(jīng)能夠?qū)υ煅杉?xì)胞動(dòng)員進(jìn)行調(diào)控,增強(qiáng)造血干細(xì)胞的黏附或遷移,降鈣素基因相關(guān)肽(CGRP)是傷害感受神經(jīng)元主要分泌的神經(jīng)遞質(zhì)分子。研究者發(fā)現(xiàn),給予CGRP可以顯著增強(qiáng)造血干細(xì)胞動(dòng)員。CGRP可以直接影響造血干細(xì)胞,誘導(dǎo)細(xì)胞表面形成CALCRL和RAMP1蛋白形成的二聚體受體,并促進(jìn)造血干細(xì)胞進(jìn)入血管。研究專家認(rèn)為,吃辣可以促進(jìn)造血干細(xì)胞動(dòng)員。如果上述結(jié)論為真,需要補(bǔ)充的前提是:A.骨髓神經(jīng)纖維中高達(dá)77%都是傷害感受神經(jīng)元B.辛辣食物導(dǎo)致的“辣味”是一種痛覺,會(huì)激活傷害感受神經(jīng)C.辣的食物能夠促進(jìn)消化液的分泌,增加消化酶的活性,加速胃腸道蠕動(dòng)D.造血干細(xì)胞會(huì)在神經(jīng)的調(diào)控之下,從骨髓釋放進(jìn)入循環(huán),對(duì)損失的血細(xì)胞進(jìn)行補(bǔ)充69.花:牡丹:玫瑰A.茶:紅茶:綠茶B.草:艾草:蓼草C.球:足球:絨球D.車:轎車:客車70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D71.除了人類以外的靈長(zhǎng)類動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對(duì)于說話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們
。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類交往的方式B.更好地理解人類語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類交流的障礙D.更好地探索人類文明的起源72.意見:反對(duì)(
)。A.觀點(diǎn):支持B.效果:顯現(xiàn)C.建議:解釋D.成功:獲得73.對(duì)事業(yè)單位人事管理工作中的違法違紀(jì)行為,任何單位或者個(gè)人可以向事業(yè)單位人事綜合管理部門、主管部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào),有關(guān)部門和機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理。(
)0.正確1.錯(cuò)誤74.新學(xué)期開始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ75.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后,必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息,尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息,使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇,并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾;在得到患方明確承諾后,才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義,下列違反了知情同意原則的是:A.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況,家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書上簽字B.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案,但患者和家屬由于文化水平低,并未聽懂,因此讓醫(yī)生替他們做決定C.某患者在進(jìn)行檢查前,醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知,患者表示清楚,但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷,在得知是自費(fèi)檢查時(shí),拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前,醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案,一種是效果較好但昂貴的進(jìn)口藥,一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥,家屬和患者的意見不一致,請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意,在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)76.電影院:影片:放映A.圖書館:資料:查閱B.下水道:地漏:排水C.傳染?。阂呙纾悍酪逥.朋友圈:微信:聊天77.關(guān)于系統(tǒng)更新的說法,下列正確的是:A.系統(tǒng)更新之后,系統(tǒng)就不會(huì)再出現(xiàn)漏洞B.系統(tǒng)更新的下載需要注冊(cè)C.系統(tǒng)更新的存在,是因?yàn)橄到y(tǒng)存在漏洞D.系統(tǒng)更新一次,以后就不必再更新78.“批復(fù)”的“復(fù)”是答復(fù)的意思,事先要有請(qǐng)示,否則就談不到答復(fù)。()0.正確1.錯(cuò)誤79.舛互:指對(duì)陳述對(duì)象既全部否定又部分肯定,或既全部肯定又部分否定的表達(dá)技巧。下列屬于舛互的是:A.除了下雨天,她幾乎每天晚上都去父母家看看B.這件工藝品由純手工打造而成,連打磨的時(shí)候也沒有使用機(jī)械力C.全村人當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不敢冒這個(gè)險(xiǎn),只有他背著一身債承包了這片荒山D.雖然他的說法聽起來(lái)不可思議,但也不是一點(diǎn)道理都沒有80.一個(gè)由單個(gè)的小立方體組成的立體擺件,從上面看如圖甲所示,從左面看如圖乙所示,則要搭成這樣的立體擺件,至少需要(
)個(gè)小立方體。A.5B.7C.6D.881.海洋能源屬不可再生能源。(
)A.正確B.錯(cuò)誤82.我們常說,做事情一是要“盡力”、二是要“量力”。這體現(xiàn)了:A.客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一B.物質(zhì)與意識(shí)的統(tǒng)一C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律的統(tǒng)一D.世界觀與方法論的統(tǒng)一83.海洋中珊瑚的美麗顏色來(lái)自于其體內(nèi)與之共生的藻類生物,其中蟲黃藻是最重要的一類單細(xì)胞海藻。二者各取所需,相互提供食物。全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲黃藻等藻類大量死亡,進(jìn)而造成珊瑚本身死亡,引發(fā)白化現(xiàn)象。然而研究發(fā)現(xiàn),珊瑚能通過選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變暖帶來(lái)的挑戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)如果為真,將削弱這一研究發(fā)現(xiàn)?A.一些蟲黃藻能夠比耐熱的其他藻類耐受更高的海水溫度B.有些藻類耐熱性的形成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程C.有些蟲黃藻逐漸適應(yīng)了海水溫度的升高并存活下來(lái)D.有些已白化的珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去的耐熱藻類生物84.1,3,13,15,27,29,35,(
)A.36B.37C.38D.3985.十六國(guó)時(shí)期有一位著名的政治家、軍事家被稱作“功蓋諸葛第一人”,此人是(
)。A.劉穆之B.崔浩C.王猛D.謝安86.文件標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)和事由兩部分組成。(
)0.正確1.錯(cuò)誤87.成語(yǔ)“不刊之論”中“刊”的正確解釋是:A.刊登B.刊物C.出版D.消除、修改88.警戒色是動(dòng)物或植物在進(jìn)化過程中形成的,可以使敵害易于識(shí)別,避免自身遭到攻擊。下列動(dòng)物中不具有警戒色的是:A.胡蜂B.變色龍C.毒蛾D.毒箭蛙89.10,24,50,80,122,168,(
)A.223B.224C.225D.22690.戊戌變法是晚清時(shí)期以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派人士通過(
)進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度、發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。A.咸豐帝B.同治帝C.光緒帝D.宣統(tǒng)帝91.中共青海省委十三屆四次全會(huì)指出,青海最大的價(jià)值是:A.資源B.生態(tài)C.改革D.精神92.有限∶無(wú)限
A.奇數(shù)∶偶數(shù)
B.陸地∶海洋
C.正數(shù)∶負(fù)數(shù)
D.遠(yuǎn)親∶近鄰
93.這是一條完全由人工一釬一鎬鑿出的隧道,尤其令人稱奇的是,在隧道內(nèi)的右側(cè),每隔一段,沿著山體走向,鑿有大小不等、長(zhǎng)短不一的窗口,從那里透進(jìn)的光亮形成了自然的采光——在這絕光的山壁,陽(yáng)光和智慧解決了這一問題。顯然,這也是瀉料的出口,從隧道鑿出的碎石,就是從那里拋向崖底的。當(dāng)然,這也是最好的通風(fēng)口,隧道內(nèi)的機(jī)動(dòng)車尾氣會(huì)從那里自然排出。對(duì)這段文字理解有誤的是:A.這條隧道的左側(cè)可能并不靠近懸崖B.隧道內(nèi)的窗口主要用于采光和通風(fēng)C.從窗口拋向崖底的碎石污染了環(huán)境D.該隧道是自然人工巧妙結(jié)合的產(chǎn)物94.心理暗示是人們?yōu)榱四撤N目的,在無(wú)對(duì)抗的條件下,用含蓄的、間接的方式發(fā)出一定的信息,使他人或自己接受所示意的觀點(diǎn)、意見,或按所示意的方式進(jìn)行活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于心理暗示的是()。A.望梅止渴B.杯弓蛇影C.草木皆兵D.知己知彼95.《三國(guó)演義》中諸葛亮“借東風(fēng)”給周瑜的典故說明了(
)的重要性。A.預(yù)測(cè)B.決策C.計(jì)劃D.聯(lián)合96.組織變革的阻力來(lái)自個(gè)人、群體、領(lǐng)導(dǎo)者三個(gè)方面。(
)A.正確B.錯(cuò)誤97.壓強(qiáng):面積A.距離:速度B.產(chǎn)量:質(zhì)量C.電流:電壓D.效率:時(shí)間98.經(jīng)度∶時(shí)區(qū)A.高鐵∶鐵路B.波長(zhǎng)∶紫外線C.寫字樓∶白領(lǐng)D.鉛筆∶墨水99.在實(shí)際生活中,企業(yè)商品搭售和強(qiáng)買強(qiáng)賣等行為損害了消費(fèi)者的:A.公平交易權(quán)B.自主選擇權(quán)C.知情權(quán)D.人身財(cái)產(chǎn)安全權(quán)100.當(dāng)前寨卡病毒成為了全球衛(wèi)生領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn),以下不能傳播寨卡病毒的途徑是:A.埃及伊蚊B.性行為C.血液D.空氣101.某公司有50名員工,其中男員工有30人,該公司本地員工一共有20人,非本地的女員工有10人,則非本地的男員工有(
)人。A.5B.10C.20D.25102.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示103.一位小學(xué)生上課喜歡舉手發(fā)言。有人問他:“你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,有時(shí)回答問題也不對(duì),上課發(fā)言還那么積極,就不怕別人笑話?”孩子說:“不怕!老師說教室就是出錯(cuò)的地方?!贬槍?duì)這種情況,下列說法正確的是(
)。①學(xué)校是學(xué)生犯錯(cuò)誤的地方,作為老師要有容許學(xué)生犯錯(cuò)誤的心態(tài)②小學(xué)生好奇心重,往往模仿成人的一些錯(cuò)誤言行從而犯錯(cuò)③學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足,辨別是非能力低,缺乏抵制能力和自制能力④不要橫加指責(zé),應(yīng)該循循善誘,幫助學(xué)生盡量減少犯錯(cuò)誤A.①③B.②③④C.①③④D.①②③④104.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示105.近年來(lái),伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展和傳播形態(tài)的演變,出現(xiàn)了一種“深度造假”新現(xiàn)象,這一現(xiàn)象是指經(jīng)過處理的視頻,或者通過人工智能技術(shù)生成的其他數(shù)字內(nèi)容,它們會(huì)產(chǎn)生看似真實(shí)的虛假圖像和聲音。2019年初,某國(guó)際知名人工智能雜志的一篇文章提到:人工智能基金會(huì)籌集了1000萬(wàn)美元,開發(fā)了一套系統(tǒng)工具,能夠通過人工審核或機(jī)器學(xué)習(xí)來(lái)識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容。這篇文章還介紹了一家總部位于荷蘭的科技初創(chuàng)公司努力將對(duì)抗性機(jī)器學(xué)習(xí)“作為探測(cè)深度造假的主要工具”。由此可以推出:A.“深度造假”的技術(shù)往往是領(lǐng)先于最新的檢測(cè)技術(shù)的B.我們依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”帶來(lái)的挑戰(zhàn)C.人類無(wú)法像人工智能那樣能識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象D.強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來(lái)檢測(cè)虛假或欺騙性內(nèi)容106.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中,而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說明:A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同107.我國(guó)誠(chéng)信日為(
)。A.3月19日B.6月19日C.9月19日D.10月19日108.六(甲)班有56名學(xué)生,男生29人,女生27人,參加奧數(shù)小組有32人,參加科技小組有28人,兩個(gè)小組都沒有參加的有20人,兩個(gè)小組都參加的有(
)人。A.20B.22C.24D.26109.歡歡、笑笑、多多和美美是一起生活在某個(gè)神奇的沼澤里的蟾蜍和青蛙。蟾蜍嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),說的都是真話;青蛙喜歡開玩笑,說的都是假話。它們四個(gè)做了如下陳述:歡歡:“美美和我是不同物種?!毙πΓ骸岸喽嗍且恢磺嗤堋倍喽啵骸靶πκ且恢磺嗤堋泵烂溃骸拔覀兯膫€(gè)中至少有兩個(gè)是蟾蜍”由此可推出青蛙的數(shù)量是幾只?A.0B.1C.2D.3110.綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是高科技的競(jìng)爭(zhēng),但是這種競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上還是通過軍事力量的對(duì)比體現(xiàn)出來(lái)。因而軍事力量仍將是綜合國(guó)力的一個(gè)重要因素。(
)0.正確1.錯(cuò)誤111.大凡作詩(shī)填詞,都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來(lái)起手,是不可預(yù)知的??墒撬坏┯辛顺醪降臉?gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法,在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩(shī)詞,具有一點(diǎn)兒語(yǔ)感,就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠(chéng)意,防止你鬧出各種笑話。這段文字意在說明:A.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過程C.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)112.甲、乙、丙均為教師,其中一位是大學(xué)教師,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師。并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)教師的學(xué)歷比丙的低。由此可以推出(
)。A.甲是小學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是大學(xué)教師B.甲是中學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是大學(xué)教師C.甲是大學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是中學(xué)教師D.甲是大學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是小學(xué)教師113.行政代履行是指行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行,經(jīng)催告仍不履行,其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的,行政機(jī)關(guān)可以代履行,或者委托沒有利害關(guān)系的第三人代履行。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合行政代履行規(guī)定的是:A.某企業(yè)違規(guī)傾倒廢渣造成水污染,因其不具備治理能力,當(dāng)?shù)丨h(huán)保局指定另一企業(yè)代為治理B.安監(jiān)局要求礦山企業(yè)配發(fā)防塵口罩,經(jīng)催告,對(duì)拒不執(zhí)行的企業(yè),由安監(jiān)局代為購(gòu)買、配發(fā)C.某工廠因噪聲污染被環(huán)保局處以罰款,經(jīng)催告,廠方拒不繳納罰款,環(huán)保局遂申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行D.某店設(shè)置的廣告牌影響行車安全,城管部門催告該店限期拆除,逾期未果,城管部門遂代為拆除114.最近一項(xiàng)針對(duì)職業(yè)病致病原因的調(diào)查顯示,在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,有69.2%的職業(yè)病患者每天工作達(dá)9.7個(gè)小時(shí),其中74.8%的患者每天工作達(dá)12個(gè)小時(shí)。這種長(zhǎng)時(shí)間密集地與有毒有害物質(zhì)的接觸,使罹患職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)提高。這表明,通過減少工作時(shí)間,可以大幅降低勞動(dòng)者患上職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論斷:A.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,26%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于9.7個(gè)小時(shí)B.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,26%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于12個(gè)小時(shí)C.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,31%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于9.7個(gè)小時(shí)D.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中,31%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于12個(gè)小時(shí)115.根據(jù)我國(guó)《民法典》,下列表述錯(cuò)誤的是:A.自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間,以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn)B.胎兒娩出時(shí)為死體的,其民事權(quán)利能力自始不存在C.經(jīng)常居所與住所不一致的,經(jīng)常居所視為住所D.民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循公平原則,按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系116.公文的結(jié)尾處應(yīng)該“言止意不盡”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤117.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺118.對(duì)本文中提到的花名理解正確的是:A.茶花名稱都是段譽(yù)為了譏諷王夫人杜撰出來(lái)的B.有的花名有趣有的花名很俗C.這些花名都寓意豐富D.曼陀山莊茶花的名貴119.下面四句話中,表達(dá)有歧義的一句是:A.門外傳來(lái)了急促的敲門聲,李小龍與王虎的孩子先跑了出來(lái)。B.年終總結(jié)時(shí),大家都覺得馬亮進(jìn)步很快。C.學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈牥嘀魅沃v話。D.大雪停了,他想馬上回圖書館去。120.某果農(nóng)要用繩子捆扎甘蔗,有三種規(guī)格的繩子可供使用:長(zhǎng)繩子1米,每根能捆7根甘蔗;中等長(zhǎng)度繩子0.6米,每根能捆5根甘蔗;短繩子0.3米,每根能捆3根甘蔗。果農(nóng)最后捆扎好了23根甘蔗。則果農(nóng)總共最少使用多少米的繩子?A.2.1米B.2.4米C.2.7米D.2.9米121.①吞競(jìng)爭(zhēng)者
②失用戶心
③漲服務(wù)費(fèi)
④打補(bǔ)貼戰(zhàn)
⑤成獨(dú)角獸
A.④②①⑤③
B.④⑤①②③
C.⑤④②①③
D.④①⑤③②
122.左邊是給定紙盒的外表面,下列哪項(xiàng)能由它折疊而成?(
)A.AB.BC.CD.D123.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上,火星沒有板塊構(gòu)造,但它持續(xù)的冷卻和收縮過程會(huì)產(chǎn)生壓力,當(dāng)這種壓力積累到足夠大,就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說,安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過監(jiān)測(cè)這些震波,研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度,從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成??蒲腥藛T通過對(duì)火星地震的研究,可以分析火星形成的歷史,以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是:A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震D.通過研究火星地震才能了解月亮起源124.“王水”又稱“王酸”,是一種腐蝕性非常強(qiáng)、冒黃色煙的液體,它是由(
)組成的混合物。A.濃硫酸和濃硝酸B.濃鹽酸和濃硝酸C.濃氨酸和濃硫酸D.濃鹽酸和濃硫酸125.①“發(fā)射線”和“吸收線”的強(qiáng)度都取決于氣體的密度
②光子在穿過外流時(shí),其中的一部分會(huì)被外流吸收
③黑洞輻射的光子和黑洞外流都在遠(yuǎn)離黑洞運(yùn)動(dòng)
④同樣,外流氣體向外運(yùn)動(dòng)的過程中也會(huì)輻射一定頻率的光子,產(chǎn)生“發(fā)射線”
⑤雖然黑洞外流產(chǎn)生在距離黑洞更遠(yuǎn)的地方,但由于其運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)小于光速,外流往往會(huì)被吸積流輻射的光子追上
⑥因此,在黑洞的輻射光譜上會(huì)產(chǎn)生“吸收線”
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑤②⑥④①B.②③⑤④①⑥C.①⑤③⑥④②D.⑤②③①⑥④126.下列詞語(yǔ)表達(dá)終身學(xué)習(xí)理念的是(
)。
A、學(xué)無(wú)止境
B、自強(qiáng)不息
C、學(xué)以致用
D、笨鳥先飛127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D128.人際交往中有個(gè)首因效應(yīng),即人們對(duì)于一個(gè)人的評(píng)價(jià)60%基于第一印象,所以整容的確可能帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和資源。但是,整容有時(shí)就像戴面具,面具戴久了,笑容也會(huì)僵硬。心理學(xué)上有一個(gè)名詞叫假性自體,就是沒有活出自己的樣子,是為了別人期望的那個(gè)自我而活。當(dāng)戴上網(wǎng)紅的面具,我們就隱藏了那個(gè)脆弱的自己,為這副面具而活,沒有能力發(fā)出自己的聲音,為自己而活。從上述材料可知作者對(duì)整容的態(tài)度是:A.支持的B.反對(duì)的C.客觀的D.不確定的129.我國(guó)古代在自我修養(yǎng)方面提倡“慎獨(dú)”它是指:A.一個(gè)人不要獨(dú)處B.一個(gè)人即使獨(dú)處時(shí),也要堅(jiān)守自己的道德信念C.一個(gè)人要耐得住孤獨(dú)與寂寞D.一個(gè)人不可以單獨(dú)活動(dòng)130.(
)
對(duì)于
熟練
相當(dāng)于
敏捷
對(duì)于
(
)A.熟悉;迅速B.操作;迅捷C.諳熟;靈動(dòng)D.嫻熟;靈敏131.0,5,15,65,(
)A.90B.125C.625D.255132.人民幣升值,最有可能出現(xiàn)的是:A.旅游收入增加B.旅游收入減少C.進(jìn)口增加D.出口增加133.某大型晚會(huì)的導(dǎo)演組在對(duì)節(jié)目進(jìn)行終審時(shí),有六個(gè)節(jié)目尚未確定是否通過,這六個(gè)節(jié)目分別是歌曲A、歌曲B、相聲C、相聲D、舞蹈E和魔術(shù)F。綜合考慮各種因素,導(dǎo)演組確定了如下方案:(1)歌曲A和歌曲B至少要上一個(gè);(2)如果相聲C不能通過或相聲D不能通過,則歌曲A也不能通過;(3)如果相聲C不能通過,那么魔術(shù)F也不能通過;(4)只有舞蹈E通過,歌曲B才能通過。導(dǎo)演組最終確定舞蹈E不能通過。由此可以推出:A.無(wú)法確定魔術(shù)F是否能通過B.歌曲A不能通過C.無(wú)法確定兩個(gè)相聲節(jié)目是否能通過D.歌曲B能通過134.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù),以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)超前的是:A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車票B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺(tái)購(gòu)買了某知名品牌電腦C.退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期,向同事借了八萬(wàn)元買車135.下列科學(xué)家及其重大發(fā)現(xiàn),對(duì)應(yīng)正確的是:A.奧斯特——電磁感應(yīng)B.安培——電流磁效應(yīng)C.托里拆利——大氣壓強(qiáng)D.伽利略——慣性定律136.“變被動(dòng)為主動(dòng),變困難為機(jī)遇”表明:A.矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一的結(jié)合體B.對(duì)立與統(tǒng)一是不可分的C.矛盾雙方依據(jù)一定條件可以相互轉(zhuǎn)化D.對(duì)立與統(tǒng)一的關(guān)系,既存在于事件的內(nèi)部,也存在于事物之間137.每個(gè)時(shí)代的人,都會(huì)厭倦反復(fù)的日常生活,希望有一個(gè)詩(shī)意的世界,即便那個(gè)世界可能危機(jī)深藏。如果科技將現(xiàn)實(shí)生活的懸念取消,那么就去旅行,到那些科技無(wú)法觸及的世界,繼續(xù)斑斕明麗著。這個(gè)道理許多人都明白。一切傳奇都發(fā)生在路上一一在我們無(wú)法證偽的那些傳奇的路上。以上是關(guān)于某書的推介,這本書的書名最可能是:A.《生活在遠(yuǎn)方》B.《詩(shī)意的世界》C.《傳奇在路上》D.《說走就走的旅行》138.下列四項(xiàng)內(nèi)容中,不屬于Internet基本功能的是:A.電子郵件B.文件傳輸C.遠(yuǎn)程登錄D.郵寄包裹139.在第三產(chǎn)業(yè)的14個(gè)行業(yè)中,2012年固定資產(chǎn)投資額同比增長(zhǎng)超過1000億元的有幾個(gè)?
A.8
B.9
C.6
D.7140.化學(xué)物質(zhì)X溶于水成為溶液,此溶液溫度升高時(shí),X的化學(xué)活性增強(qiáng);當(dāng)X溶液與化學(xué)物質(zhì)Y的溶液混合時(shí),混合液的溫度升高,Y的化學(xué)活性增強(qiáng)而X的活性不變;當(dāng)單獨(dú)加熱Y溶液時(shí),Y的活性保持不變。由此可知:A.溫度改變對(duì)X的活性不產(chǎn)生影響B(tài).溫度的改變對(duì)Y影響大于對(duì)X的影響C.把X和Y混合時(shí),二者表現(xiàn)出的活性與單獨(dú)被研究時(shí)不同D.當(dāng)與X混合時(shí),Y表現(xiàn)出的反應(yīng)與單獨(dú)被研究時(shí)相同141.3,21,27,48,57,(
)A.81B.61C.78D.67142.若出現(xiàn)哮喘,應(yīng)去哪個(gè)科就診:A.耳鼻喉科B.呼吸內(nèi)科C.口腔科D.腦內(nèi)科143.自媒體興起后,未掌握確鑿事實(shí)就大肆發(fā)言的風(fēng)氣愈演愈烈。與傳統(tǒng)媒體相比,自媒體基本喪失了實(shí)地采訪調(diào)查的能力。作為個(gè)人,他們也許具備相當(dāng)豐富的知識(shí)和不凡的見識(shí)。但這并不能代替實(shí)地的采訪,不能代替與當(dāng)事人的直接交流。下列符合作者觀點(diǎn)的有:A.自媒體完全沒有實(shí)地采訪調(diào)查的能力B.自媒體人都具有豐富的學(xué)識(shí)C.自媒體的興起助長(zhǎng)了沒有事實(shí)根據(jù)就發(fā)言的風(fēng)氣D.媒體人不能用個(gè)人觀點(diǎn)代替事實(shí)144.已知周某生日的月份數(shù)乘以2,加上10,再把和乘以5,加上他家人數(shù),結(jié)果是143。如果周某家人數(shù)不到10人,則他生日在幾月?A.9B.10C.11D.12145.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是:A.急轉(zhuǎn)直下B.大起大落C.天壤之別D.平淡無(wú)奇146.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能147.自我設(shè)障是指?jìng)€(gè)體積極主動(dòng)地預(yù)先設(shè)置障礙,以其作為后來(lái)失敗的歸因,達(dá)到保護(hù)自尊的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于自我設(shè)障的是:A.小王在與客戶談判中失利,他認(rèn)為這是由于對(duì)方占有優(yōu)勢(shì)信息資源所致B.小明因考試前生病,成績(jī)很不理想,他認(rèn)為這是缺少考前復(fù)習(xí)所致C.小劉在比賽前減少了訓(xùn)練時(shí)間,比賽失利后宣稱是由于訓(xùn)練不足所致D.老趙出差時(shí)不慎將旅行箱丟失,他責(zé)怪自己粗心大意148.聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為:A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?49.+1,2+2,(
),4+4A.3+3B.3-3C.4+2D.4-2150.制度∶管理A.文盲∶教育B.法律∶審判C.成功∶競(jìng)爭(zhēng)D.警報(bào)∶逃生151.鋼材:導(dǎo)體:石墨A.驅(qū)逐艦:軍艦:巡洋艦B.鳳尾魚:金魚:觀賞魚C.飲水機(jī):電器:保溫杯D.黃銅礦:金礦:赤鐵礦152.旗艦店∶商店A.金剛鉆∶瓷器B.勞力士∶鐘表C.總統(tǒng)套房∶標(biāo)間D.黃金水道∶航線153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.AB.BC.CD.D154.某地計(jì)劃大力引進(jìn)某農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)、專用新品種,并在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行示范推廣,以提高當(dāng)?shù)胤N植戶的經(jīng)濟(jì)收益以及農(nóng)作物產(chǎn)量。下列如果為真,最能質(zhì)疑該計(jì)劃可行性的是?A.該農(nóng)作物新品種的種植成本高于其他農(nóng)作物B.當(dāng)?shù)氐臍夂虿贿m宜種植該農(nóng)作物新品種C.該農(nóng)作物的新品種的種植周期比其他農(nóng)作物長(zhǎng)D.在當(dāng)?shù)胤N植該農(nóng)作物新品種可能會(huì)引起生物入侵155.研究顯示,世界上較長(zhǎng)的246條河流中,目前僅有三分之一還能保持全程自由流動(dòng),越來(lái)越多的水壩和水庫(kù)正在減少健康河流為全人類提供的多種利益。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是:A.這是科學(xué)家有史以來(lái)第一次對(duì)地球上河流自由流動(dòng)的狀況進(jìn)行評(píng)估B.目前全世界已建成的大型水壩有近6萬(wàn)座,正在規(guī)劃或建造的大壩則超過3700座C.許多國(guó)家致力于發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),迫切需要開發(fā)可再生能源,水電成為重要選擇D.自由流動(dòng)的河流不僅支持淡水魚的繁衍,還能提供大量沉積物維系生物多樣性156.(
)以上的未成年人可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為。A.8周歲B.12周歲C.14周歲D.16周歲157.田某六歲時(shí)其父母離婚,田某隨父親一起生活。后父親再婚,田某一直同父親和繼母生活。二十年后,田某的生母和繼母相繼去世,則:A.田某有權(quán)繼承其生母的遺產(chǎn),但不能繼承其繼母的遺產(chǎn)B.田某有權(quán)繼承其繼母的遺產(chǎn),但不能繼承其生母的遺產(chǎn)C.田某對(duì)其生母和繼母的遺產(chǎn)都有權(quán)繼承D.田某對(duì)其生母和繼母的遺產(chǎn)都無(wú)權(quán)繼承158.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲C.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻,成績(jī)很好D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升159.高分子材料也稱為聚合物材料,下列屬于高分子材料的有(
)。A.陶瓷B.塑料C.不銹鋼D.橡膠160.2015年12月25號(hào),國(guó)務(wù)院深圳光明區(qū)“12.20”滑坡災(zāi)害調(diào)查組經(jīng)調(diào)查認(rèn)定此次滑坡災(zāi)害是(
)所致。A.山體滑坡B.自然地震C.生產(chǎn)安全事故D.地表陷落161.古詩(shī)云:“眼處欣生句自神,暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景,親到長(zhǎng)安有幾人?”下列選項(xiàng)中與此詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理相同的是:A.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知C.紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行D.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)162.新月∶滿月∶殘?jiān)?/p>
A.生產(chǎn)∶銷售∶消費(fèi)
B.含苞∶怒放∶凋零
C.早晨∶中午∶夜晚
D.春困∶秋乏∶冬眠
163.據(jù)史料記載,唐貞觀十九年,玄奘從印度取經(jīng)歸來(lái)后,親自設(shè)計(jì)建造了大雁塔,用以供奉帶回的佛經(jīng)、金銀佛像、舍利等寶物,但直到現(xiàn)在,玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里,卻無(wú)人知曉,考古專家認(rèn)為,就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣,大雁塔地下肯定也藏有地宮,只是尚未發(fā)掘而已,并由此推測(cè),大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。以下哪項(xiàng)如果為真,最不能質(zhì)疑上述推測(cè)?A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒有地宮B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮中并沒有發(fā)現(xiàn)寶物C.考古學(xué)家已經(jīng)在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)D.根據(jù)史料記載,玄奘帶回的寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮164.電腦開機(jī)自檢程序保存在ROM中。(
)0.正確1.錯(cuò)誤165.某連隊(duì)共有90個(gè)人,站成一排,從左向右數(shù),士兵甲是第78個(gè),從右向左數(shù),士兵乙是第49個(gè),則甲和乙之間有多少個(gè)士兵?(
)A.29B.35C.36D.37166.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí),為了使人物表現(xiàn)得更為________,可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作,但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行________和歪曲。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.完整
杜撰B.真實(shí)
虛構(gòu)C.形象
改編D.豐滿
臆造167.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示168.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①⑤⑥,②③④D.①④⑥,②③⑤169.下列關(guān)于我國(guó)少數(shù)民族及其傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是:A.壯族—火把節(jié)B.苗族—跳花節(jié)C.蒙古族—那達(dá)慕大會(huì)D.傣族—潑水節(jié)170.100份編號(hào)為1—100的文件,交給10名文秘進(jìn)行錄入工作,第一個(gè)文秘拿走了編號(hào)為1的文件,往后每個(gè)人都按編號(hào)順序拿走一定數(shù)量的文件,且后邊每一個(gè)人總是比前一個(gè)多拿兩份,第10個(gè)人拿走的文件編號(hào)之和比第5個(gè)人拿到的文件編號(hào)之和大多少?A.1282B.1346C.1458D.1540171.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.反應(yīng)性相倚溝通是指溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行動(dòng)的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng),而并不按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行溝通。根據(jù)上述定義,下列屬于反應(yīng)性相倚溝通的是(
)。A.人與人之間的吵架B.電視臺(tái)播音員和觀眾之間的溝通C.主持人按照事先準(zhǔn)備好的問題問嘉賓D.領(lǐng)導(dǎo)向下屬傳達(dá)工作任務(wù)173.小周、小吳、小鄭三人中,一個(gè)是工人,一個(gè)是農(nóng)民,一個(gè)是知識(shí)分子。已知:小鄭的年齡比知識(shí)分子大;小周的年齡和農(nóng)民不同;農(nóng)民的年齡比小吳小。根據(jù)以上情況,判斷正確的是:A.小周是工人、小吳是知識(shí)分子、小鄭是農(nóng)民B.小周是知識(shí)分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人C.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識(shí)分子D.小周是知識(shí)分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民174.南極動(dòng)物的食物鏈極有特色,有人這樣形容:在南極生活的動(dòng)物從食物鏈上劃分只有三個(gè)可能:它是磷蝦,它吃磷蝦或它捕食吃磷蝦的動(dòng)物。這個(gè)說法簡(jiǎn)單清晰地揭示了南極磷蝦在南極生物圈承擔(dān)的關(guān)鍵角色——這里幾乎所有的動(dòng)物都直接或間接地依賴磷蝦生存。有些動(dòng)物的食譜只有磷蝦,沒有其他替代品,而且它們生長(zhǎng)繁殖、捕獵與遷移的時(shí)間和地點(diǎn)均與磷蝦的生長(zhǎng)狀態(tài)相耦合。由上述材料無(wú)法推出:A.南極磷蝦是南極生物鏈中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)B.大多南極動(dòng)物進(jìn)化出以磷蝦為中心的生存方式C.部分南極動(dòng)物的繁殖期與磷蝦的豐產(chǎn)期相一致D.企鵝數(shù)量的下降主要由于磷蝦數(shù)量的減少所致175.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①②⑥,③④⑤C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤176.根據(jù)生產(chǎn)要素在各產(chǎn)業(yè)中的相對(duì)密集度,可以將產(chǎn)業(yè)劃分為不同類型。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.土地密集型產(chǎn)業(yè)——畜牧業(yè)、采掘業(yè)B.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)——鋼鐵業(yè)、化工業(yè)C.技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)——微電子工業(yè)、現(xiàn)代制藥業(yè)D.資本密集型產(chǎn)業(yè)——重型機(jī)械工業(yè)、電力工業(yè)177.下列不屬于第一順序法定繼承人的是:A.配偶B.子女C.父母D.兄弟姐妹178.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D179.陸游《村居山喜》中有云:“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴。”詩(shī)句中的“花氣襲人”與下列哪一物理學(xué)原理有關(guān)?(
)
A.丁達(dá)爾效應(yīng)
B.分子的熱運(yùn)動(dòng)
C.沉降現(xiàn)象
D.電泳現(xiàn)象180.一般來(lái)講,決策最終選擇的一般只是最適當(dāng)?shù)姆桨?,而不是最?yōu)方案。(
)0.正確1.錯(cuò)誤181.行政行為根據(jù)是否具備法定的形式為標(biāo)準(zhǔn),可以分為(
)。A.單方行政行為與多方行政行為B.要式行政行為與非要式行政行為C.抽象行政行為與具體行政行為D.羈束行政行為與自由裁量行政行為182.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示183.某快餐店提供8種粥,6種腸粉,一名顧客想買一份粥和一份腸粉,那么他的選擇一共有(
)種。A.48B.24C.14D.36184.目前,水和肥料都沒有在農(nóng)業(yè)中得到最佳使用,傳統(tǒng)的植物栽培方法,使大部分水和化學(xué)物質(zhì),穿過土壤“溜過”根部,與地下水混合。為此,全球農(nóng)業(yè)科技工作者都在尋找可以解決問題的新材料。某大學(xué)科研人員開發(fā)出一種聚合物水凝膠,該凝膠可作為土壤的“智能”添加劑,有助于避免土壤污染,顯著減少用水量并改善植物對(duì)肥料的吸收。該研究員說,新研發(fā)的水凝膠能夠在下雨或灌溉時(shí)儲(chǔ)存大量水分,然后隨著土壤變干緩慢釋放。同時(shí),這種水凝膠完全可以生物降解,也就是說,經(jīng)過一段時(shí)間后,它們會(huì)“溶解”在土壤中,毫無(wú)蹤跡。這段文字意在說明:A.根部肥料往往遠(yuǎn)離根部未發(fā)揮其肥料作用B.聚合物水凝膠可減少土地用水并避免污染C.大量使用化學(xué)肥料使土壤狀況被破壞D.新研發(fā)的水凝膠在土壤中可完全降解185.也許有一天,人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn),使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周圍的星球;總有一天,我們也將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地,以及________的原始森林,卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大,地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無(wú)法到達(dá)的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:A.神秘莫測(cè)
彼岸B.郁郁蔥蔥
深淵C.一望無(wú)際
絕境D.人跡罕至
禁區(qū)186.某初中班級(jí)有男生反映班主任比較偏向女生,以下是班主任可能的回復(fù),你認(rèn)為哪些較為合理且能有效撫慰男生心理?①“女生本身就是弱勢(shì)群體,比較柔弱,應(yīng)該多照顧。”②“可能老師有些地方疏忽了男生的感受,以后我注意一些?!雹邸皼]有啊!我很公正,希望你們能體會(huì)到我的良苦用心?!雹堋拔覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,男生的擔(dān)當(dāng)里要有保護(hù)女生這一份責(zé)任。”⑤“老師希望做到公平公正,但在特殊情況下很難做到,希望我們互相理解。”⑥“我會(huì)保護(hù)女生,你們也需要,老師會(huì)保護(hù)你們所有人!”A.①③④⑤B.①②⑤⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥187.下列對(duì)材料論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(
)。A.胡適曾明確提倡“不用典”這一事例從反面論證了今天我們學(xué)習(xí)和使用典故的必要性B.文中列舉故事類典故“刮骨”的例子,論證了典故的生成是一個(gè)由多到少的凝練過程C.文章用《平“語(yǔ)”近人》運(yùn)用典故的范例,論證了典故的理解和闡釋是由少到多的分析過程D.全文從典故的由來(lái)、分類、意義、理解方法和現(xiàn)實(shí)意義等方面展開論證,條理清晰,邏輯嚴(yán)密188.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺。在生活中,受各種因素影響,
人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際,有時(shí)候覺得時(shí)間過長(zhǎng),有時(shí)候覺得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲,現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺得終場(chǎng)遙遙無(wú)期,與此相反的是,人們對(duì)于美好愉悅的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:A.一日不見,如三月兮B.歡愉嫌夜短,寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年,風(fēng)露漸變D.入春才七日,離家已二年189.下列關(guān)于職業(yè)活動(dòng)中忠誠(chéng)原則的敘述,錯(cuò)誤的是:A.對(duì)于不同行業(yè)的從業(yè)人員有具體規(guī)定B.一個(gè)人有職業(yè)的忠誠(chéng)是靠口頭承諾出來(lái)的C.要求從業(yè)者履行職責(zé)時(shí)不能以權(quán)謀私D.要求從業(yè)者了解自己的職責(zé)范圍并理解所承擔(dān)的責(zé)任190.邀請(qǐng)∶拒絕∶接受A.問候∶咒罵∶感謝B.道歉∶真誠(chéng)∶虛偽C.威脅∶妥協(xié)∶報(bào)警D.建議∶反對(duì)∶接納191.人生難免會(huì)寂寞,但寂寞的滋味卻不盡相同。陶淵明“采菊東籬下”的寂寞是________的,蘇軾“人有悲歡離合”的寂寞是________的,柳宗元“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是________的,李白“我歌月徘徊”的寂寞是________的……唯有直面寂寞,才能品出別樣人生。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.灑脫
豁達(dá)
孤傲
浪漫B.浪漫
豁達(dá)
孤傲
灑脫C.灑脫
浪漫
豁達(dá)
孤傲D.孤傲
灑脫
浪漫
豁達(dá)192.從一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來(lái)說,改革會(huì)使人人受益,但改革不是一首田園詩(shī),它伴隨著眼淚和痛苦,對(duì)這兩句話包含的哲學(xué)道理理解正確的是:A.量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一C.矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)D.矛盾雙方在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化193.入木三分
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
音樂A.繪畫;珠圓玉潤(rùn)B.雕刻;黃鐘大呂C.建筑;高山流水D.書法;余音繞梁194.由于紙中的碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w后逸走,故灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小。(
)0.正確1.錯(cuò)誤195.當(dāng)年劉邦入咸陽(yáng),“緩刑弛禁,以慰其望”,采取的是“有所不為”。后劉備入蜀,諸葛亮則“威之以法”“限之以爵”,采取的是“有所為”?!盀椤迸c“不為”________,都深得人心,實(shí)現(xiàn)大治。原因就在于________:秦朝苛政,百姓苦不堪言,不為而治,順應(yīng)人民的意愿;而蜀中劉璋長(zhǎng)期暗弱,豪強(qiáng)專權(quán)自恣,必須嚴(yán)刑峻法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.殊途同歸審時(shí)度勢(shì)B.異曲同工度德量力C.背道而馳實(shí)事求是D.見仁見智量力而行196.一直以來(lái),科學(xué)家都在追尋一個(gè)問題的答案,那就是:究竟是什么給了地球足夠的氧氣,使其能孕育出動(dòng)物和人類。地球大氣中出現(xiàn)氧氣是在距今24億年前。約4.7億年前,苔蘚類地被植物在地球上迅速蔓延,直到4億年前,地球大氣中氧氣含量才達(dá)到今天的水平。因此,有科學(xué)家認(rèn)為,地球氧氣大增是由于苔蘚類地被植物。下列(
)項(xiàng)如果為真,最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)。A.地球上最早出現(xiàn)的陸生植物出人意料地多產(chǎn),它們大大提升了地球大氣中的氧氣含量B.通過電腦模擬可以估算得出:在約4.45億年前,地球上的地衣和苔蘚所產(chǎn)生的氧氣占總氧氣量的30%C.苔蘚類地被植物的蔓延增加了沉積巖中的有機(jī)碳含量,而這導(dǎo)致空氣中的氧氣含量也隨著增加D.氧氣含量的增加使得地球上演化出包括人類在內(nèi)的大型、可移動(dòng)的智慧生物成為可能197.s3k01c
sjw380k
0rkm3iA.3B.2C.0D.1198.司機(jī):乘客A.教師:家長(zhǎng)B.醫(yī)生:病人C.編?。貉輪TD.警察:小偷199.“手機(jī)當(dāng)電視用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”,對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說,這似乎已經(jīng)成了一個(gè)
的事實(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)
的傳輸和展示渠道,僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值?
電視機(jī)“智能”,已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鐵定快捷開發(fā)B.公認(rèn)多維研究C.嚴(yán)峻靈活整合D.尷尬全新賦予200.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官?A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角201.近幾十年來(lái),人們發(fā)明了各種各樣的藥物來(lái)毒殺老鼠??墒侨藗儼l(fā)現(xiàn),在一些老鼠經(jīng)常出入的地方放置老鼠藥的方法越來(lái)越?jīng)]有效果,無(wú)論人們將藥物添加到對(duì)于老鼠來(lái)說多么美味的食物之中,老鼠都會(huì)對(duì)這些送來(lái)的“美味”置之不理。根據(jù)這一現(xiàn)象,得到的可能解釋是:老鼠的嗅覺異常靈敏,它們能從任何復(fù)雜的氣味中辨別出對(duì)它們有害的物質(zhì)。下列哪項(xiàng)能最強(qiáng)有力地表明上文中最后一個(gè)解釋是錯(cuò)誤的?A.老鼠很少去那些曾經(jīng)放置過老鼠藥的地方活動(dòng)B.老鼠在進(jìn)食之前可以從顏色上辨別食物是否有毒C.科學(xué)家經(jīng)過一系列試驗(yàn)證明老鼠已經(jīng)產(chǎn)生了抗藥性D.在先前放過藥物的地方放任何食物老鼠也不會(huì)去吃202.發(fā)展沒有局外人,誰(shuí)也不能
,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更是要身先士卒、做出表率。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.置之度外B.置身事外C.置之不理D.置若罔聞203.下列各國(guó)文化符號(hào)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.美國(guó)——星巴克B.日本——空手道C.埃及——盧克索神廟D.泰國(guó)——泰姬陵204.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用
傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文
的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一語(yǔ)雙關(guān)略遜一籌B.只言片語(yǔ)無(wú)與倫比
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