高中政治 2015年高考試題文綜(新課標(biāo)1卷)解析版-政治

文綜(新課標(biāo)1卷)1.本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答題前，考生務(wù)必在將自己的姓名、考生號本卷共35小題。每小題4分，共140分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。的購置成本，比例大概是高了20%左右，但是甲的耗材低于乙的耗材的50%,總的來說甲的成本低于乙的【答案】B【解析】試題分析：加快推進價格改革實質(zhì)是通過市場實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，通過價格、供求、競爭促進企業(yè)的發(fā)展，引導(dǎo)社會投資方向，①④符合題意：②中的擴大生產(chǎn)規(guī)模、③中的降低商品價格都不是價格改革的目的，不符合題目要求，排除；故本題答案選B。14.據(jù)統(tǒng)計，到2014年底，我國互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)模突破10萬億元，其用戶數(shù)量達(dá)7.6億?；ヂ?lián)網(wǎng)金融行業(yè)迅猛發(fā)展的同時，接連出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)違規(guī)經(jīng)營、對用戶信息保護不力等問題。為防范這些問題發(fā)生，②完善金融監(jiān)管政策法規(guī)體系【答案】C【解析】試題分析：材料中的“問題”是互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)違規(guī)經(jīng)營、對用戶信息保護不力，這是市場秩序混亂的表現(xiàn)。針對材料中的問題，政府可以完善相關(guān)的法律法規(guī)，使用法律手段進行管理；政府還應(yīng)加強對金融企業(yè)的管理，引導(dǎo)金融企業(yè)通過行業(yè)規(guī)范等措施自我約束、自我發(fā)展，②④符合題目的要求；①中“改進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)”的行為主體是企業(yè)，不符合題目要求；③中的“限制高風(fēng)險金融產(chǎn)品”不符合市場經(jīng)濟發(fā)展的15.2015年3月6日，美元指數(shù)收盤較前一交易日上漲1.4164點：3月9日，人民幣對美元匯率較前一交易日又貶值30個基點。美元持續(xù)升值將對中國經(jīng)濟產(chǎn)生多方面的影響，其中積極的方面在于①擴大中國出口商品的價格優(yōu)勢，增加出口②提升中國外匯儲備的國際購買力③抑制中國居民的出境旅游，從而增加國內(nèi)儲蓄④優(yōu)化中國對外投資結(jié)構(gòu)，加快“走出去”步伐【解析】試題分析：本題要求說明美元升值對中國經(jīng)濟的“積極”影響。美元升值意味著人民幣貶值，可以降低我國出口商品在國際市場上的美元價格，從而增加我國商品的國際競爭力，①符合要求；中國的外匯儲備結(jié)構(gòu)以美元為主，美元升值可以提高我國外匯儲備在國際市場上的購買力，②符合要求；③中的“抑制中國居民出境”不符合題目“積極影響”的要求；人民幣貶值不利于我國企業(yè)實施“走出去”戰(zhàn)略，排除④;【答案】AD【解析】【解析】的利益，維護市場競爭秩序，也有利于民眾對企業(yè)的了解，有利于轉(zhuǎn)變政府職能，①③適合題意：②中的“降低行政管理費用”不是《條例》頒布的意義；④中規(guī)范企業(yè)市場行為，提高企業(yè)競爭力與題目中的“條例”沒有直接關(guān)系，排除；故本題答案選A。考點：政府的職能19.我國在堅持不結(jié)盟原則的前提下廣交朋友。截至2014年底，我國同67個國家、5各地區(qū)和地域組織建實踐表明我國①尊重各國人民選擇的發(fā)展道路與價值觀念②通過伙伴關(guān)系應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)和第三方威脅③處理國際問題時主要根據(jù)伙伴國的利益制定政策【答案】B【解析】外交實踐是根據(jù)我國的國家性質(zhì)和國家制定的；故本題答案選B,20.“自強不息，厚德載物”“實事求是”……大學(xué)校訓(xùn)引導(dǎo)莘莘學(xué)子成長成才。2014年4月，某報退出《校訓(xùn)的故事》專欄，挖掘和闡述大學(xué)校訓(xùn)的文化內(nèi)涵、歷史傳承與當(dāng)代價值，傳播社會主義核心價值觀，①校訓(xùn)的實質(zhì)內(nèi)涵與社會主義核心價值觀相契合②校訓(xùn)是傳播社會主義核心價值觀的生動載體③校訓(xùn)全面反映了社會主義核心價值觀的時代內(nèi)涵④校訓(xùn)宣傳是培育社會主義核心價值觀的基本途徑【答案】A【解析】主義核心價值觀相吻合，傳播了社會主義核心價值觀和正能量，①②符合題意；③中的“時代內(nèi)涵”與④中“基本途徑”表述不準(zhǔn)確，排除：故本題答案選A。21.安全生產(chǎn)是生產(chǎn)發(fā)展的底線。缺乏安全意識是最大的安全隱患，麻痹大意往往導(dǎo)致生產(chǎn)事故頻發(fā)，從哲學(xué)上看，安全意識之所以成為安全生產(chǎn)的關(guān)鍵，是因為①人的意識決定了實踐發(fā)展的方向和進程②人的意識影響實踐發(fā)展的趨勢和結(jié)果③人的意識是促成實踐中的矛盾轉(zhuǎn)化的重要條件④人的意識不同，實踐結(jié)果的性質(zhì)就會不同【答案】C【解析】試題分析：①中的“決定了”夸大了意識的作用，觀點錯誤，應(yīng)該首先排除；排除①后，可以斷定正確答人的意識不同，實踐結(jié)果往往不同，但也不能完全排除“殊途同歸”的可能性，因此④中內(nèi)容不準(zhǔn)確，③22.2014年，日木方面認(rèn)為美國某出版公司的教科書《傳統(tǒng)與遭遇：環(huán)球視角看過去》中有關(guān)“南京大屠①尊重歷史事實是形成正確價值判斷的前提②價值判斷因具有主體性質(zhì)而沒有客觀的評價標(biāo)準(zhǔn)③歷史事實隨價值判斷的改變而發(fā)生變化④價值判斷和價值選擇深受歷史觀的影響【答案】B【解析】的客觀性，觀點不正確：③觀點認(rèn)為“歷史事實”會“改變”的觀點不正確，也不符合材料中的要求，排除；故本題答案選B。考點：價值判斷和價值選擇…_23.鹵水豆腐是歷史悠久的中國傳統(tǒng)食品。鹵水是制作鹵水豆腐必需的穩(wěn)定劑和凝固劑，其主要成分氯化鎂是有毒的，但用鹵水點制的豆腐不僅無毒，而且味道鮮美、營養(yǎng)豐富。這表明①事物的特性是不變的，其功能是不斷變化的②事物的不同特性是由人的不同需要確定的③事物的特性是人們建立新聯(lián)系的依據(jù)④事物在不同的聯(lián)系中會有不同的特性【答案】D【解析】試題分析：用有毒的鹵水制成的豆腐是無毒的，這說明人們可以發(fā)揮主觀能動性，根據(jù)固有的聯(lián)系，調(diào)整改變狀態(tài)，建立新聯(lián)系；同時說明同一事物在不同聯(lián)系中會有不同的特性，③④符合題目的要求；①中觀點認(rèn)為事物特性和功能是不斷變化的，否認(rèn)了事物相對靜止的存在，觀點錯誤；②中觀點認(rèn)為人的需要可以決定事物的特性，是主觀唯心主義觀點，排除；故本題答案選D.本卷包括必考題和選考題兩部分.第36題-第41題為必考題，每個試題考生都必須做答。第42題-第4838.(26)閱讀材料，完成下列要求財政對社會經(jīng)濟發(fā)展具有巨大作用，財政預(yù)算的編制和管理受到社會各界的關(guān)注。材料一2014年重新修訂的《中華人民共和國預(yù)算法》規(guī)定，“經(jīng)人民代表大會批準(zhǔn)的預(yù)算，非經(jīng)法定程材料二2013年我國GDP增速為7.7%,2014年為7.4%。2015年我國GDP增長目標(biāo)調(diào)低為7%。面對經(jīng)濟下行的壓力，2015年政府工作報告對積極的財政政策做了加力增效的部署，其中，2015年財政預(yù)算擬安排財政赤字1.62萬億元，比去年增加2700億元，赤字率從去年的2.1%提高到2.3%。(財政赤字率指財政赤字與GDP之比。國際上財政赤字率安全警戒線為3%。)(1)結(jié)合材料一和所學(xué)政治知識，說明政府應(yīng)該如何強化預(yù)算管理。(12分)(2)結(jié)合材料二好所學(xué)經(jīng)濟知識，分析現(xiàn)階段我國增加財政赤字的合理性，并說明應(yīng)該如何用好財政資金。(14分)【答案】(1)嚴(yán)格執(zhí)行人大批準(zhǔn)通過的預(yù)算；完善預(yù)算管理制度體系；按照預(yù)算法的要求編制預(yù)算和執(zhí)行預(yù)算；運用檢查、審計等行政手段強化預(yù)算監(jiān)管；公開預(yù)算，增加財政收支的透明度，接受權(quán)力機關(guān)監(jiān)督和社會(2)財政赤字是積極財政政策的具體手段，在經(jīng)濟下行壓力下，增加財政赤字能夠擴大財政支出，刺激社會總需求；我國目前財政赤字率雖然在提高，但低于3%的警戒線，是適度的、安全的。【解析】39.(26分)閱讀材料，完成下列要求。說明。(12分) 【答案】德的愿望和期盼；記住鄉(xiāng)愁、傳承中華傳統(tǒng)美德，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了重要載體和豐(2)認(rèn)識是主體對客體的能動反映。認(rèn)識受到主體狀況、客體狀況以及認(rèn)識條件的制約，不同學(xué)者在知識背景、興趣愛好、思維方式、價值觀念等方面存在差異，紀(jì)律片涉及傳統(tǒng)村落的自然環(huán)境、人文景觀、村規(guī)民約、民風(fēng)民俗、社會管理等多方面的內(nèi)容，導(dǎo)致不同學(xué)者感受的差異性。(3)在保持原有村落形態(tài)的基礎(chǔ)上改善居民生活條件；加強中華傳統(tǒng)美德教育與傳承，使其轉(zhuǎn)化為當(dāng)代【解析】(1)本題以《記住鄉(xiāng)愁》為背景考查社會主義核心價值觀的有關(guān)知識，屬于原因類試題，解答時把握材料(2)本題考查認(rèn)識論的有關(guān)知識，設(shè)問指向不同學(xué)者獲得不同感受，屬于原