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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于感恩的演講稿大全收拾通過對(演講稿)語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷長進(jìn)的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是我為大家收拾的關(guān)于感恩的(演講稿大全),僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩的演講稿大全1
親愛的教師、學(xué)生們:
大家好!
募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過于教師。她們給了我無微不的關(guān)心,天天廢寢忘食只為養(yǎng)育一棵棵的幼苗,長大后成為國之棟梁。她們的愛,在我的心中是高尚的。
小學(xué)的教師是攙扶著我們前進(jìn)的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們暴躁的教誨。教師責(zé)無旁貸地呵護(hù)眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過無數(shù)個春秋的__教師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是崎嶇,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看;在陽光下,她告訴我們?nèi)绾翁颖茱L(fēng)雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想。童年是璀璨的陽光,小學(xué)教師則是發(fā)出璀璨陽光的太陽,用一種樸素的愛,一種真摯的愛照亮我們。
中學(xué)的教師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的出現(xiàn),我們一天一天地長大,思想也慢慢成熟,開始懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學(xué)教師灑脫地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以濃厚的學(xué)識,靈巧的教學(xué)、恒久的熱情與頑強的毅力,引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、英語語法之中,偶爾候為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲勞,天天給我們的又是一個璀璨的笑容。
青春是寬闊的大海,中學(xué)教師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護(hù)送到彼岸,但付出的就惟獨大海知道。從小學(xué)到中學(xué),每一份來自教師的不同層次不同風(fēng)格的愛,宛若陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進(jìn)。怎樣報答師恩?唯有不忘教師的諄諄教誨,未來成為出色的人才。
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿大全2
尊重的教師,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感觸和謝謝他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高痛苦充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩偶爾只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們惟獨學(xué)會感恩,才干以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平庸的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的愜意與愉快。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活本來是如此的和睦和優(yōu)美!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的給予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)隨意識。我們要感恩社會,謝謝大天然對生命之源的給予,感悟社會的饋贈,學(xué)會愛慕天然,回報社會。我們要感恩團(tuán)隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,關(guān)心和支持,感念團(tuán)隊共建的每一份榮譽和勝利。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的給予和生活的辛酸與滄桑,謝謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份保護(hù),多一份關(guān)心,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩教師,謝謝教師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)心,感念教師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,謝謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),謝謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長長進(jìn)的動力,用感恩的心做人做事。
學(xué)生們,倘若你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,教師是真心關(guān)心你。倘若你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在著急地等你,你的停歇會阻塞交通。倘若你心存感恩,當(dāng)學(xué)生間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用準(zhǔn)確的(主意)去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來輔助攪混水,因為你知道,學(xué)生不是敵人,要珍惜這份友誼。倘若你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護(hù)。親愛的學(xué)生們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!”我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿大全3
教師,學(xué)生們:
大家上午好!
本周星期四是個不平庸的日子,是個神圣的日子——(感恩節(jié))。
興許是存心為之,興許是巧合,在這樣一個不平庸的日子里,小學(xué)先是召開了各班的主題班會課,接著又是家長會。期中考試剛剛結(jié)束,原本就忐忑不安的我們,居然這樣一個接一個的被折騰,真的是惶恐灘頭說惶恐。可轉(zhuǎn)念一想,我們還真有好多心里話要對父母說呢。
在這偉大的節(jié)日里,我們真應(yīng)該向我們的母親表示點什么。在這里,我們固然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛表達(dá)出來,奉獻(xiàn)給我們恭敬的母親。
母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的愉快來自您,一直如一,鍋碗瓢盆的交響里有您密切的叮囑;母親,我們的無私來自您,不求回報的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的痛苦來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親的笑容,是世間溫溫暖煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間彌漫天地。
在人生前進(jìn)的路上,我們興許會經(jīng)歷風(fēng)雪,興許會猶豫不前,興許會(摔跤)跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因為——一路有你,母愛呵護(hù),伴我一生。
“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
興許,我們唯有帶著一顆感恩的心,理解父母的不易和師長的苦心,不辜負(fù)他們熱烈的期待,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實力,提高自身素質(zhì),加強修養(yǎng),成為一個讓我們的母親狂妄的女兒、兒子。
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿大全4
尊重的教師、親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是五(4)班的__X。今天我演講的題目是——學(xué)會體貼,心懷感恩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺秀;而我,感恩許無數(shù)多體貼我的人。
我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個璀璨的世界;是父母仔細(xì)呵護(hù),讓我健康成長。
我感恩我的教師,因為教師的啟蒙、體貼、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有(文化)的少年。
我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和愉快的源泉。
我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們發(fā)明了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家,我們的教師敬業(yè)愛崗。為祖國養(yǎng)育下一代,他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻(xiàn)了青春,給他們自己增強的卻是絲絲白發(fā)……
我們天天都沐浴著來自四面八方的體貼,我們天天都享受著體貼的溫暖。體貼如帶來惱怒的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們愉快與巴望。
體貼是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去體貼每一個人,去關(guān)心有需要的人。
學(xué)生們,倘若世界是一間小屋,那么體貼就是小屋中的一扇窗;倘若世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被體貼是一種痛苦的享受,體貼他人,感恩他人更是一種美好的品行。讓我們“學(xué)會體貼,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得越發(fā)美好!
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿大全5
親愛的教師、學(xué)生們:
大家好!
懷著一顆感恩的心,去面向生活,去看待生活中的種種,只要心懷謝謝,人生就會過得痛苦而充實。
一個青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清晰該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年固然有些悔恨,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中確實指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面向自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了謝謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,錄取他的正是當(dāng)初回信否決他的公司。
這是我身邊發(fā)生的一個真切(故事),我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位。
常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不愉快的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感觸到痛苦。所以,擁有感恩心的人是痛苦的。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要
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