2023-2024學(xué)年秋季小學(xué)【分層單元卷】部編版語文3年級上冊第5單元·C培優(yōu)測試

6/6 【分層單元卷】部編版語文三年級上冊第5單元·C培優(yōu)測試一、選擇題(共24分)1．(本題3分)下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項是（）A．合攏（lǒng）而（ér）且沙啦（la）沙啦B．長嘴（zuǐ）

悄（qiāo）悄蒲（pǔ）公英C．響（xiǎng）亮

盛（shèng）開

一本正經(jīng)（jīng）2．(本題3分)依次填入橫線處的動詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┮恢蛔匦苈朴频豞_____到圍墻的邊上，前肢______起，像人一樣直立起身子。大腦袋向上______著，嘴巴______得大大的，舌頭______了出來，兩只眼睛濕漉漉地看著人們，像是在要食物。A．爬抬舉開掉 B．走站伸張?zhí)紺．爬抬伸張?zhí)?D．爬站伸張露3．(本題3分)下列句子中，作者對事物描寫的角度，與其他句子不同的一項是（）A．它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。B．當(dāng)蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。C．摘一個放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那樣細(xì)膩而柔軟。D．楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。4．(本題3分)下列句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用有誤的一項是（）A．我裝作一本正經(jīng)的樣子跟他談?wù)撨@件事。B．這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。C．林華在作文比賽中獲得了一等獎，大家七手八腳地稱贊他。D．這里的道路四通八達(dá)，給大家的出行帶來了極大的方便。5．(本題3分)下列句子排序正確的一項是（）①每天，都有一批含苞的花蕾在等待開放。②等到夕陽西沉?xí)r，花瓣便收縮起來。③花瓣蘇醒了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了。④這樣一個開花的全過程，在人的注視之下迅速完成。⑤日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看不出一點(diǎn)兒要開的意思。⑥可是一見陽光，就即刻開放。A．③④②①⑤⑥ B．①⑤⑥③④②C．①⑥③②④⑤ D．③④①②⑥⑤6．(本題3分)下列說法正確的一項是（）A．《金色的草地》一文中，作者對草地進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)了草地變色的原因。B．《我家的小狗》中的“王子”會數(shù)數(shù)，說明它的智商跟人一樣。C．細(xì)致的觀察可以讓我們對事物有更多更深的了解，觀察最好只靠眼睛來進(jìn)行。D．《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》告訴我們作者愛的是楊梅，并不是故鄉(xiāng)。7．(本題3分)下列對文題“搭船的鳥”的理解有誤的一項是（）A．“搭船的鳥”運(yùn)用了擬人的修辭手法，使鳥有了靈性。B．“搭”是“乘，坐”之意，而鳥不會搭船，題目顯然不合情理。C．題目體現(xiàn)了鳥和人的和諧。D．題目表現(xiàn)了“我”對鳥的喜愛以及對大自然的熱愛。8．(本題3分)下列句子對應(yīng)的觀察方法錯誤的是（）A．路上的螞蟻正在使勁地搬著食物。（用眼睛看）B．風(fēng)兒呼呼地刮，屋頂上的鐵皮咣咣地響。（用耳朵聽）C．小兔子身上的毛光滑無比，摸起來好舒服呀！（用心想）D．剛進(jìn)門，我就知道媽媽燒糖醋排骨了，滿屋都是酸酸甜甜的氣味。（用鼻子聞）二、填空題(共9分)9．(本題9分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《搭船的鳥》中的“我”主要對翠鳥的_______和_______進(jìn)行了細(xì)致觀察?！督鹕牟莸亍分凶髡邔Σ莸氐腳_____及_______進(jìn)行了細(xì)致觀察。（2）仿照《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》一文，并結(jié)合生活經(jīng)驗，用一兩句話寫一寫你觀察的結(jié)果。葡萄特點(diǎn)外形_____________顏色____________味道____________（3）只要我們稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)事物都是變化著的。如，向日葵會隨著____轉(zhuǎn)動，含羞草被觸碰后_______________。三、語言表達(dá)(共14分)10．(本題8分)按要求完成句子練習(xí)。（1）我把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。（改為“被”字句）________________________（2）_____________的船上停著___________的翠鳥。（把句子補(bǔ)充完整）（3）我發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。（用畫橫線詞語造句）________________________（4）媽媽做的魚湯味道十分鮮艷。（修改病句）________________________11．(本題6分)表達(dá)與交流你一定觀察過大自然，并且有所發(fā)現(xiàn)。結(jié)合下列圖片，在表格里填上你的觀察及發(fā)現(xiàn)。螞蟻搬家

含羞草

向日葵觀察對象_____有趣的變化_____變化的原因_____四、現(xiàn)代文閱讀(共23分)(本題9分)閱讀鳥趣幾年前，家里的糯米生了蟲子，在陽臺上晾曬時，發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。從那以后，我便（

）在陽臺的水泥臺上撒下一些米，玻璃杯里裝滿水。幾年來，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天（

）“光臨”的朋友了。每到4月上旬，雛鳥來了，①由母鳥帶著，母鳥啄了食物嘴對嘴地喂，不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。有一次，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥，一條腿已經(jīng)折斷，傷殘的肢體連皮耷拉著，②只能用一條腿艱難地支撐著身體，用爪子緊緊抓住電線，搖搖晃晃，好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂，此后，我大約有半個月未見它的蹤影，我想，它（

）是死了，心中不免有些悵然。在一個雨霧蒙蒙的天氣里，天空一片灰暗，突然我眼前一亮，我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋得透濕，停在電話線上仔細(xì)整理羽毛，抖摟水珠。更使我吃驚的是，它的傷腿（

）“康復(fù)”了，像一個傷病人拉著拐棍，一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀，它傷了翅膀，一個翅膀拖掛到地上，起飛蠻費(fèi)勁，幾經(jīng)磨煉，傷翅硬朗起來，又能振翅高飛了……我常感嘆，這些小生靈，它們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地生活在大自然中，也會遇到各種困難與麻煩，它們?yōu)榱松妫B強(qiáng)地活著，真是令人感動。12．(3分)下列詞語填入文中最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。A．有意

肯定

必然

居然 B．有意

必然

肯定

居然C．故意

必然

肯定

居然 D．故意

肯定

必然

突然13．(2分)用“——”畫出文中①②句中表示動作的詞語。14．(2分)面對那只受傷的鳥兒，“我”的情緒發(fā)生了哪些變化？從文中找出反映這一情緒變化的詞語，依次寫在下面的橫線上。_____15．(2分)作者發(fā)現(xiàn)麻雀在陽臺上吃蟲子時“___”的樣子，覺得“甚是有趣”，又把感動于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈能“____”視為另一種“鳥趣”。(本題14分)讀課外短文，做題。美麗的丹頂鶴丹頂鶴全身大部分是雪白的，頭頂有一點(diǎn)朱紅色，這點(diǎn)朱紅色是圓形的，正正地長在頭頂中央，它的嘴長長的，上面有一條黑道，丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那黑黑的長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像對小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使頂鶴變得很美麗。它黑色的腳走起路來姿態(tài)很優(yōu)雅，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺。有時還伴著一陣舞蹈。它休息時更是好看，它用個”金雞獨(dú)立”的架勢，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，可探動靜。丹頂鶴真有意思！16．(1分)短文用一句話概括了頂鶴的特點(diǎn)，請用“﹏﹏﹏”畫出來。17．(3分)短文是從__________、__________和__________三個方面來描寫丹頂鶴的美麗的。18．(4分)本文的作者給我們畫了一只美麗的丹頂鶴，現(xiàn)在讓我們根據(jù)原文為丹頂鶴涂上美麗的顏色吧！丹頂鶴的全身羽毛是___________，頭頂是___________，眼睛是___________，脖子是___________，腳是___________，尾巴是___________。丹頂鶴真美呀！19．(3分)恰當(dāng)?shù)谋扔髂芨鼫?zhǔn)確的描寫出動物的特點(diǎn)，請用“”畫出文中的一個比喻句。這個比喻句把比作，寫出了的特點(diǎn)。20．(3分)結(jié)合短文，下列理解正確的一項是（

）A．作者說丹頂鶴頭小的可憐，是在嘲笑丹頂鶴長得怪。B．丹頂鶴走路十分警覺說明它膽子很小。C．作者描寫丹頂鶴走路和休息時的姿態(tài)是為了表達(dá)自己對丹頂鶴的喜愛之情。五、書面表達(dá)(共30分)21．(本題30分)習(xí)作：生活是七彩的，它多姿多彩地呈現(xiàn)在我們每個人面前。只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就能有新的發(fā)現(xiàn)。把你觀察的動物或植物寫下來，注意語句通順，表達(dá)完整。題目自擬。

參考答案：1．C2．C3．C4．C5．B6．A7．B8．C9．

外形

捕魚的動作

顏色

蒲公英花瓣的狀態(tài)

圓圓的

一般先是青綠的，逐漸成熟后變成紫紅

甜津津的

太陽

葉片會合攏10．

蒲公英的絨毛被我吹到他的臉上。

搖晃

一只美麗

這件衣服不是新的，而是姐姐穿過的舊衣服。

媽媽做的魚湯味道十分鮮美。11．

向日葵

向日葵的花總是朝著太陽，跟著太陽一起轉(zhuǎn)動

向日葵花下面的莖部含有一種避光、刺激細(xì)胞生長的植物生長素，這種生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細(xì)胞生長，從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動。在太陽落山后，生長素重新分布，又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回開始的位置。12．B

13．帶

啄

喂

支撐

抓住保持

14．擔(dān)憂

悵然吃驚慶幸

15．

怯生生

頑強(qiáng)地活著16．丹頂鶴真有意思！

17．

外形

走路

休息

18．

雪白的

朱紅色

黑色

黑的

黑色

黑的

19．最有趣的是那雙眼睛，像對小豆豆，邊上還有一圈黑。丹頂鶴的眼睛

小豆豆

丹頂鶴眼睛小而有趣

20．C21．范文：仙人掌去年暑假，媽媽帶我去花鳥市場，一到那兒，我嚷嚷著買了買了一大堆好看的花草。有曇花、吊蘭、一串紅、富貴竹和許多叫不出名字的花，可媽媽卻偏偏買了一盆奇丑無比的仙人掌，就像一只張牙舞爪的綠蜘蛛，它的莖呈一個個橢圓形，乍一看，也有點(diǎn)像一顆顆翡翠珍珠被串了起來。仙人掌的刺尖尖的，我知道這就是它的葉子，不過在沙漠中呆久了片全部退化了。葉子是綠色的，有點(diǎn)軟軟的，還有一些比它略短一點(diǎn)的小刺，鵝黃色的，摸上去好痛哦！我其實(shí)真不想要，可媽媽已經(jīng)把它買回來了。唉！自從買回了這盆仙人掌，我都不大照顧它，有時隔個把月才澆一次水，它居然也能活著，這時不可思議了！這倒令我對這盆仙人掌刮目相看了，但也沒有把它當(dāng)回事，因為它實(shí)在長得太難看了！直到前陣子，我對它改變了看法，因為……那天我正在看《三國演義》，突然覺得腮幫子非常痛，我大喊：“媽媽，媽媽…哦，好痛！”媽媽立刻放下手中的．家務(wù)活走了過來。我捂著嘴巴，一頭栽倒床上，翻得死去活來，還不時發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，媽媽見了，只神秘一笑轉(zhuǎn)身離去，大約5分鐘過去了，媽媽在我臉上放了一片東西，就感覺涼涼的，挺舒服！不知過了多長時間，牙居然不疼了，這時媽媽笑了：“這時我在仙人掌上摘下來的，用水洗了洗，把刺去掉，剝皮后貼到你臉上就OK了，怎么樣？”媽媽得意的