中班體育教案：人體搭山洞教案及教學(xué)反思

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中班體育教案：人體搭山洞教案及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、積極參與結(jié)伴進(jìn)行的"搭山洞'、"過山洞'的活動(dòng)，進(jìn)展制造力。

2、進(jìn)展基本動(dòng)作，提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利和合作活動(dòng)的樂趣。

4、情愿參加體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追趕的樂趣。

5、培育競爭意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。

【活動(dòng)預(yù)備】

音樂、錄音機(jī)、老師自編的奧運(yùn)仿照操，鐵圈、拱形門各6個(gè)。

【活動(dòng)過程】

一、開始部分。

幼兒面對(duì)老師四散站立，隨音樂做奧運(yùn)仿照操：跑步―打乒乓―擲標(biāo)槍―射箭―游泳―劃船―跳高等。

二、基本部分。

1、幼兒嘗試用身體的不同部位"搭山洞'。

師：以前，我們玩過"鉆山洞'的游戲，今日，我們來用自己的身體搭山洞，想一想、試一試，用身體能搭出怎樣的山洞呢?;文.章出自]幼兒自由探究，老師觀測、指導(dǎo)，提示幼兒留意安全。

2、組織幼兒爭論大人、雙人搭山洞的方法，并選去熬煉價(jià)值、安全性較高的方法進(jìn)行集體練習(xí)。

3、多人搭山洞。

師：剛才我們打了很多有趣的單人和雙人山洞，那么除了擔(dān)負(fù)、雙人可以搭山洞外，三個(gè)人、四個(gè)人，很多人在一起能不能打出更有趣的山洞呢?幼兒嘗試搭多人山洞，老師觀測并加以指導(dǎo)。

4、幼兒嘗試多種過山洞的方法。

老師啟發(fā)幼兒探究多種過山洞的方法。(正面鉆、側(cè)身鉆外，還用了匍匐前行、四肢貼地前行;仰躺于地、雙腳蹬地后移等方法。)

5、游戲：小偵察員。

規(guī)章：幼兒分六路縱隊(duì)，站在起點(diǎn)線后，聽信號(hào)，以魚貫的方式鉆爬過前面高低、大小不一的山洞。

(山洞有三種：a每組推選二名幼兒搭成的山洞;b拱形門;c鐵圈)，以不碰倒山洞、先鉆過的一方為勝。游戲次數(shù)依據(jù)幼兒愛好和活動(dòng)量而定，每次游戲重新推選搭山洞的幼兒。

【活動(dòng)結(jié)束】

師生在音樂游戲中相互捶捶背、敲敲腿，進(jìn)行放松活動(dòng)。

教學(xué)反思：

通過這一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，我充分認(rèn)識(shí)到在體育課中，要在"引導(dǎo)幼兒探究動(dòng)作、相互溝通，掌控動(dòng)作要領(lǐng)'上下功夫，讓孩子在探究中，相互學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)動(dòng)作的積極性。能擅長充分利用空間、大膽利用材料，老師的講解要精煉、透徹，把握好幼兒活動(dòng)的密度和強(qiáng)度，一節(jié)體育活動(dòng)才能真正的使幼兒體質(zhì)漸漸加強(qiáng)、動(dòng)作