初中九年級歷史資本主義經濟的興起_第1頁
初中九年級歷史資本主義經濟的興起_第2頁
初中九年級歷史資本主義經濟的興起_第3頁
初中九年級歷史資本主義經濟的興起_第4頁
初中九年級歷史資本主義經濟的興起_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

資本主義經濟的興起

情境導入，生成問題中世紀晚期，歐洲社會正處于一個轉型期，原來的封君封臣制度和莊園制度都發(fā)生了很大的變化。這些變化表現在哪些方面？對歐洲以后的發(fā)展有什么影響呢？一、手工工場（1）中世紀晚期，手工業(yè)的發(fā)展有什么變化？

一方面手工業(yè)者逐漸脫離農業(yè)，另一方面他們不再僅僅為自己生活而生產，更多是為了適應市場而勞動。手工業(yè)者開辦作坊，家人，幫工和學徒一起生產，規(guī)模比較小。（2）為了繳納封建賦稅，農民在家里用自己的生產工具為商人從事手工生產。這反映出當時農村手工工場呈現一種什么狀態(tài)？后來又有什么變化？歐洲印刷工場分散集中集中的手工工場特點（1）商人提供原料和統(tǒng)一的生產工具；（2）工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系；（3）在共同的地點集中勞動。體現了資本主義生產關系雇工分工合作，效率提高二、租地農場背景：莊園制下的小塊土地不適應新的經營活動；有些領主不善于經營，使土地集中成為一種趨勢。發(fā)展：出租領主直營地；富裕農民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來，建立租地農場。特點：采用新的方式進行經營；產品面向市場。馬克思說：“租地農場主成了這種農業(yè)工人的實際支配者，成了他們的剩余勞動的實際剝削者，而土地所有者現在只和這種資本主義租地農場主發(fā)生直接關系，而且是單純的貨幣關系和契約關系”。你是如何理解這句話的？

這反映了歐洲農村資本主義萌芽的情況。租地農場主就是后來的農業(yè)資本家。他們和農業(yè)工人之間是一種雇傭與被雇傭、剝削與被剝削的關系。農業(yè)與市場農產品和畜產品進入市場“羊吃人”的圈地運動15世紀末，英國的毛紡織品行銷海內外，羊毛價格因而大漲，養(yǎng)羊變得有利可圖。許多貴族把大片土地圈起來，改成養(yǎng)羊的牧場，只留下很少的土地種植莊稼。大批農戶被迫背井離鄉(xiāng)，尋找生路，許多村莊甚至小鎮(zhèn)都了無人煙。人文主義學者莫爾把這種圈地運動稱作“羊吃人”。在圈地運動中流離失所的農民約克郡山區(qū)落銀鉤頓村，英國圈地運動的發(fā)源地三、生產技術的革新a.手工業(yè)生產中，以風力和水力為代表的新能源開始部分取代人力和畜力；集中的手工工場出現，勞動分工更加細密。b.農業(yè)生產中，三圃制廣泛流行，休耕制等先進制度出現；農村中貨幣地租取代勞役地租，農業(yè)商品化程度提高。手搖紡車西歐的風車“兩圃制”“三圃制”休耕作物休耕春播秋播思考馬克思說：“資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論