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天津市南開(kāi)區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題一、單選題1.下列屬于化學(xué)變化的是()A.干冰升華 B.膽礬研碎 C.空氣液化 D.鐵釘生銹2.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是()A.甲烷 B.氮?dú)?C.氧氣 D.二氧化碳3.把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,不能形成溶液的是A.蔗糖 B.食鹽 C.面粉 D.高錳酸鉀4.某反應(yīng):,則X的化學(xué)式是()A.SO2 B.H2 C.H2O D.H2SO35.下列物質(zhì)的分類中錯(cuò)誤的是()A.氧化物:干冰 B.單質(zhì):液氧C.堿:碳酸鈉 D.混合物:合金6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.加熱液體 B.滴加液體C.傾倒液體 D.取用固體粉末7.人體內(nèi)含量最高的金屬元素是()A.鐵 B.鋅 C.鉀 D.鈣8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體C.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射D.將通入足量二氧化碳后的石蕊溶液加熱,溶液由紅色變?yōu)樽仙?.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是()A.飽和溶液一定比不飽和溶液所含的溶質(zhì)多B.不飽和溶液都可以通過(guò)降低溫度的方法變成飽和溶液C.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大D.將一定質(zhì)量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定減小10.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2Z的敘述,錯(cuò)誤的是A.Z一定是化合物B.若agX與bgY充分反應(yīng),生成Z的質(zhì)量可能為(a+b)gC.若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m和n,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為m+nD.在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2∶1∶211.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.通常鋁制品很耐腐蝕,是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不活潑B.鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是很純的鐵C.洗滌劑能洗掉餐具上的油污,因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀坌纬扇芤篋.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,燃料燃燒時(shí)一定放出熱量12.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法,下列推理正確的是()A.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),因此物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的B.某化合物中金屬元素顯正價(jià),因此該化合物中非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)C.單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.化合物是含有不同元素的純凈物,因此含有不同種元素的純凈物一定是化合物二、多選題13.為了驗(yàn)證Fe、Ag、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,下列選用的藥品可行的是A.硫酸亞鐵溶液、銅、銀B.硫酸銅溶液、鐵、銀C.銀、銅、鐵、鹽酸D.銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液14.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是()A.用水鑒別氯化鈉、氫氧化鈉和硝酸銨三種固體B.用稀鹽酸鑒別鐵粉、木炭粉末C.用蒸發(fā)的方法除去氯化鈉溶液中混有的少量泥沙D.用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳15.下列說(shuō)法正確的是()A.相等質(zhì)量的鎂和鋁分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),則產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比為3∶4B.要使CO2和CO中含有相等質(zhì)量的氧元素,則CO2和CO質(zhì)量比是1∶2C.某化合物1.6g與氧氣恰好完全反應(yīng),生成4.4g二氧化碳和3.6g水,該化合物中只含有碳、氫兩種元素D.將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可以加10g氯化鈉或者蒸發(fā)掉50g的水三、填空題16.化學(xué)知識(shí)與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號(hào)填空。①氦氣②干冰③氮?dú)猗芙饎偸菝鞯\⑥活性炭(1)可用于人工降雨的是;(2)能吸附色素和異味的是;(3)質(zhì)地堅(jiān)硬可制玻璃刀、鉆頭的是;(4)可充入霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是;(5)溶于水生成膠狀物吸附水中雜質(zhì)使之沉降的是;(6)空氣中含量最高,能充入食品包裝中用于防腐的是。17.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。(1)如圖1所示,X是;Y是。(2)從宏觀角度看,汞由組成;從微觀角度看,汞由構(gòu)成。(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答有關(guān)問(wèn)題。①圖中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是(填字母序號(hào))。②在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過(guò)程中,硫原子得到2個(gè)電子形成硫離子。下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào))。A.硫離子屬于陽(yáng)離子B.與金屬單質(zhì)Al可生成Al3S2C.硫離子的質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等D.“S”既可以表示1個(gè)硫原子,也可以表示硫元素18.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)碳充分燃燒;(2)鋅與稀硫酸反應(yīng);(3)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)。(4)高溫煅燒石灰石;19.回答下列問(wèn)題。(1)硬水給人們生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是。(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:①t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;②P點(diǎn)的含義:;③在t3℃時(shí),向盛有50g固體甲的燒杯中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬?,則所得溶液的質(zhì)量為g;④將甲、乙和丙三種物質(zhì)的飽和溶液由t3℃降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?。?)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。說(shuō)明壓強(qiáng)越小,CO2的溶解度越。20.實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯化鉀固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鉀溶液。(1)所需固體氯化鉀的質(zhì)量為g。(2)在用托盤天平稱取所需氯化鉀的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來(lái)的操作是(填序號(hào))。①增加藥品②減少砝碼③向左移動(dòng)平衡螺母(3)A中玻璃棒的作用是。(4)該配制過(guò)程中的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钭帜感蛱?hào))。(5)將配制好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶塞,貼上標(biāo)簽。請(qǐng)?jiān)谙聢D標(biāo)簽上寫出內(nèi)容。(6)如果改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氯化鉀溶液(密度為1.25g/cm3)加水稀釋的方法配制該溶液,需要40%的氯化鉀溶液的體積為mL。21.金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。(1)鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的(填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”)性。(2)依據(jù)金屬活動(dòng)性順序,可知人類對(duì)鋁的利用要比銅和鐵(填“早”或“晚”)得多。(3)有X、Y、Z三種不同的金屬,分別與硫酸銅溶液、稀硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下表(表中“√”表示能反應(yīng),“—”表示不能反應(yīng))則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是。
XYZ硫酸銅溶液-√√稀硫酸-√-(4)向硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾。若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬是,濾液中一定含有的溶質(zhì)是。(5)現(xiàn)有赤鐵礦石樣品,用一氧化碳充分還原后,得到生鐵,請(qǐng)寫出一氧化碳還原赤鐵礦石中氧化鐵的反應(yīng)方程式。22.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)碳海綿是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好,可處理海上石油泄漏,碳海綿具有很強(qiáng)的性。(2)用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán),其中正確的是____(填字母序號(hào))。A.變化觀:每個(gè)人都在參與碳循環(huán)B.守恒觀:碳循環(huán)過(guò)程中各元素守恒,且化合價(jià)不變C.平衡觀:碳循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定D.微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)天洋城區(qū)家庭廚房的熱源一般都是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方式為。(5)燃?xì)馊紵怀浞謺r(shí)火焰就會(huì)顯黃色或有黑煙,這時(shí)可調(diào)大燃?xì)庠?填“空氣”或“燃?xì)狻?進(jìn)入量,或調(diào)小另一氣體的進(jìn)入量。(6)若甲烷的水合物化學(xué)式為CH4·8H2O,它的相對(duì)分子量是。23.X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。(1)甲圖中,若X、Y的組成元素完全相同,Z為氣體單質(zhì)。Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為。(2)甲圖中,若Y、Z的組成元素完全相同,X為固體單質(zhì)。Z轉(zhuǎn)化為Y時(shí)反應(yīng)吸熱,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)乙圖中,若三種物質(zhì)中均含有氧元素;Y為難溶于水的白色固體,Z轉(zhuǎn)化為Y的化學(xué)方程式為。24.我區(qū)某校同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)寫出儀器①的名稱,②的名稱;(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用排水法收集氧氣,停止加熱時(shí),應(yīng)(填序號(hào))。①先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面②先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為(填大寫字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。四、計(jì)算題25.乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)俗稱酒精,可以用于消毒。按要求計(jì)算:(1)乙醇分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)(2)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為。(3)9.2g乙醇中碳元素的質(zhì)量為g。26.黃銅是銅、鋅合金。取10g黃銅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),生成0.2g氫氣。試回答:(1)黃銅中金屬鋅的質(zhì)量為多少克?(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)
1.D2.A3.C4.C5.C6.D7.D8.D9.D10.C11.D12.D13.B,D14.A,B15.A,C16.(1)②(2)⑥(3)④(4)①(5)⑤(6)③17.(1)元素;質(zhì)子(2)汞元素;汞原子(3)A;D18.(1)(2)(3)(4)19.(1)煮沸(2)乙>丙>甲;在t2℃時(shí),甲和乙的溶解度都等于30g;75;乙>甲>丙(3)小20.(1)10(2)①(3)加快氯化鉀溶解的速率(4)CBDEA(5)(6)2021.(1)導(dǎo)熱(2)晚(3)Y、Z、X(4)Fe
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