北郵社機械設(shè)計基礎(chǔ)教學包電子_第1頁
北郵社機械設(shè)計基礎(chǔ)教學包電子_第2頁
北郵社機械設(shè)計基礎(chǔ)教學包電子_第3頁
北郵社機械設(shè)計基礎(chǔ)教學包電子_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

素質(zhì)目標：溝通、協(xié)作能力；觀察、信息收集能力；分析總結(jié)能力。良好的職業(yè)道德和嚴謹?shù)墓ぷ髯鹘棠拷唐矫嫠臈U機構(gòu)的基本特重教平面四桿機構(gòu)的設(shè)難實物講小組討論、教手教6學教學內(nèi)容與教學過程設(shè)注釋模塊四平面連桿機〖相關(guān)知識學習情境一鉸鏈四桿機一、鉸鏈四桿機構(gòu)的組曲柄搖桿機構(gòu)是鉸鏈四桿機構(gòu)的一種形式。在此機構(gòu)中，固定不動的桿4稱為機架；與機架相連的桿13連架桿；不與機架相連的桿2稱為連桿。凡能作整周回轉(zhuǎn)的連架桿稱為的連架桿稱為搖桿（如桿3），在運動簡圖中用雙向圓弧箭頭表示。曲柄搖桿機構(gòu)的主要用途是改變構(gòu)件的運動形式，可將曲柄的回轉(zhuǎn)運動轉(zhuǎn)變?yōu)閾u桿的擺動雙曲柄雙搖桿兩個連架桿均為搖桿的鉸鏈四桿機構(gòu)稱為雙搖桿機構(gòu)，如圖4-8所示舉例說明雙搖桿4-8雙搖桿機三、鉸鏈四桿機構(gòu)有曲柄的條①最短桿為機架時，為雙曲柄機構(gòu)②最短桿相鄰桿為機架時，為曲柄搖桿機構(gòu)③最短桿的對面桿為機架時，為雙搖桿機構(gòu)學習情境二含有一個移動副的平面四桿機構(gòu)教師結(jié)合圖片講在實際中的應(yīng)用二、偏心輪4-16偏心輪機構(gòu)的演三、導桿機4-17機構(gòu)的當取曲柄滑塊機構(gòu)中的連桿2為機架時，則成為曲柄搖塊機構(gòu)。曲柄搖塊機構(gòu)常應(yīng)用各種液壓和氣動裝置上2.學習情境三平面四桿機構(gòu)2.學習情境三平面四桿機構(gòu)的特搖桿在兩極限位置時，曲柄的兩個對應(yīng)位置所夾的銳角θ稱為極位夾學生分組討論運動特性如何運用4-23曲柄搖桿機構(gòu)的運動特行程速比二、傳力特性壓力角是判斷一個連桿機構(gòu)傳力性能優(yōu)劣的重要標志。若忽略各桿的質(zhì)量、慣性力3所受F與力作用C速vC間所夾的銳角α稱為壓F沿vC方向的分Ft稱有效分力，它推動搖桿CDD轉(zhuǎn)動，做有用功；而沿搖桿CD方向的分力Fn稱有害分在機構(gòu)設(shè)計中，為了度量方便，習慣用壓力角α的余角γ即連桿和從動搖桿之間所夾2.一般可以分為以下兩類二、按給定的行程速度變化系數(shù)設(shè)曲柄曲柄搖桿機構(gòu)設(shè) 教師結(jié)合例題曲柄滑塊機構(gòu)設(shè) 解曲柄搖桿機三、按給定的連桿位置設(shè) 設(shè)計和曲柄滑塊四、實驗法簡 機構(gòu)設(shè)計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論