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第第頁大班數(shù)學教案：種花教案及教學反思

大班數(shù)學教案：種花教案及教學反思

【活動目標】

1、嘗試按大小、顏色的不同進行ABAABA、AABAAB、ABBABB模式排序布置小花園。

2、體驗援助喜羊羊種花的歡樂。

3、積極參加數(shù)學活動，體驗數(shù)學活動中的樂趣。

4、通過各種感官訓練培育幼兒對計算的興致及思維的精確性、機敏性。

【活動預備】

PPT、背景、規(guī)律卡、操作卡、不同大小顏色的花

【活動過程】

一、引起愛好

1、(播放課件)這是什么地方?你們喜愛嗎?

2、你們喜愛花園里的什么?

二、自主操作

1、看是誰來了?(喜羊羊)喜羊羊今日要在花園里種花，看看他種的有些什么花?(PPT)

2、喜羊羊把花地都整理好了，看!本，文來源:(PPT)這片地方一共有幾塊花地?那么表示要種幾朵花呢?

3、讓我們看看喜羊羊是怎么種花的?(PPT)咦?怎么回事?原來呀，喜羊羊要交給我們小伙伴一個任務：請你們援助他在花園里的空地上繼續(xù)種花。你們情愿接受挑戰(zhàn)嗎?

4、但是種花是有要求的，不是亂種。所以請你們看清晰要求，仔細的把任務完成。最末把你的"小花園'放到我們的大花園上來。

5、幼兒嘗試種花排序

三、閱歷共享

好了我們的大花園里都種上了漂亮的花朵。誰情愿來介紹一下你是怎么種花的?

(請不同難度層次的幼兒示范，老師驗證總結)

四、內化遷移

喜羊羊還給我們提出了難度更高任務，(出示任務卡)哇!有3種顏色，有四朵花，好難啊!他讓黃老師把這些任務放到區(qū)角游戲里邊，想玩的伙伴，以后區(qū)角活動的時候可以接受挑戰(zhàn)!

教學反思：

數(shù)學活動對于小伙伴來說是個很開心的課程，由于整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小伙伴動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內容，并做到嫻熟掌控、敏捷運用卻不是那么簡單。

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