初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 4.3 質(zhì)量守恒定律 說(shuō)課一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 4.3 質(zhì)量守恒定律 說(shuō)課一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 4.3 質(zhì)量守恒定律 說(shuō)課一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 4.3 質(zhì)量守恒定律 說(shuō)課一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
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4.3質(zhì)量守恒定律4．3

質(zhì)量守恒定律為什么同一個(gè)反應(yīng)，各物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)前后，前面裝置中的不相等，而后面裝置中的相等?碳酸鈣

+

鹽酸→

氯化鈣

+

二氧化碳

+

水(CaCO3)

(HCl)

(CaCl2)

(CO2)

(H2O)實(shí)驗(yàn)【4-7

】【實(shí)驗(yàn)原理】【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)【4-8】?jī)蓚€(gè)裝置的區(qū)別是

；【分析問(wèn)題】因此，

（填“前”或“后”）面的裝置中遺漏了

物質(zhì)的質(zhì)量沒(méi)有稱量到，因而天平不能達(dá)到平衡。反應(yīng)前后天平一直保持平衡。實(shí)驗(yàn)【4-9】【實(shí)驗(yàn)原理】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

氫氧化鈉

+

硫酸銅

硫酸鈉

+

氫氧化銅

(NaOH)

(CuSO4)

(Na2SO4)

Cu(OH)2在化學(xué)反應(yīng)里，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。質(zhì)量守恒定律：化學(xué)反應(yīng)為什么會(huì)遵守質(zhì)量守恒定律？

因此，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和必定相等。從微觀角度來(lái)看化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，只是反應(yīng)物的原子重新組合，生成新物質(zhì)。反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒(méi)有改變?；瘜W(xué)反應(yīng)中還有一些不變和改變，我們可以從宏觀和微觀角度再分析。思考宏觀微觀原子的種類

不變?cè)拥臄?shù)目

不變?cè)拥馁|(zhì)量

不變?cè)胤N類不變物質(zhì)的質(zhì)量不變兩個(gè)一定改變微觀分子的種類宏觀

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