同學(xué)會(huì)老師簡短發(fā)言稿

同學(xué)會(huì)老師簡短發(fā)言稿

同學(xué)會(huì)教師簡短發(fā)言稿篇1

各位教師、各位同學(xué)：

憶往昔，崢嶸歲月!你們正值青春年少，猶如春天里的花朵，含苞待放，也猶如展翅的雄鷹，要去藍(lán)天飛翔，你們來到了奎溪中學(xué)同窗整整三年，朝夕相處結(jié)情緣，人生道路共攜手，桃李枝頭相競艷。同學(xué)們，情有多種，而最寶貴的是兩種情：一種是同學(xué)情，一種是戰(zhàn)友情!同學(xué)情是同甘共苦之情，戰(zhàn)友情是同生共死之情，這兩種情雖沒有血緣關(guān)系，但這份同窗情比天高，這份學(xué)友義比海深!看今朝，光陰消逝，時(shí)過境遷，二十一年過去，彈指一揮間，同學(xué)們也正步入中年，今日同學(xué)相聚，值此這一難得時(shí)機(jī)，面對此情此景，我不由心情澎湃，思緒萬千，這真是：

白羊溪水如虹貫，

楮巖山頭似雪蓮;

五湖四海來相聚，

同窗好友心相連。

二十余載情難逝，

今朝重逢喜開顏;

開懷暢言談?dòng)亚椋?/p>

同學(xué)之情萬古傳!

教師們、同學(xué)們：曾記否，上個(gè)世紀(jì)九十年月，我們大家在一起起早摸黑，廢寢忘食，蝸居斗室，粗茶淡飯，在同一間教室里奮斗的300多個(gè)日日夜夜，懷著一個(gè)寒窗苦讀展大志，刻苦勤學(xué)成英才的遠(yuǎn)大理想，埋頭于神圣的學(xué)業(yè)里，體會(huì)那種先苦后甜才是真甜，后天之樂方為真樂的喜悅，我們不覺累，我們也不覺得苦，中考完畢，你們成功畢業(yè)，我們大家的臉上都流落出笑容，這種笑是出自內(nèi)心的笑，也是三年來的最終的笑，笑得快樂，笑得最甜。

教師們、同學(xué)們：縱觀山鄉(xiāng)奎溪，今非昔比，但與全國比，特殊是與沿海經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)相比，奎溪還屬窮鄉(xiāng)僻壤，真乃國家極貧山區(qū)，但在座各位中能涌現(xiàn)出：有進(jìn)展本地經(jīng)濟(jì)的帶頭人，有致富的能工巧匠，有為民理財(cái)?shù)男屑?，有辛勤工作的?yōu)秀園丁，有為沿海經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展做出很大奉獻(xiàn)的技術(shù)骨干，這等等的等等，總之一句話，在這窮鄉(xiāng)僻壤里能飛出你們這樣一群金鳳凰，為師甚感寬慰為快。誰說我們35班學(xué)生是淘氣的學(xué)生?在此我要舉臂高呼：35班學(xué)生是最有長進(jìn)、最有成就、最有情義的學(xué)生!

教師們、同學(xué)們：為師不才，在此獻(xiàn)丑，特為這次同學(xué)聚會(huì)獻(xiàn)詞一首：

《清平樂》同學(xué)聚會(huì)

情投意濃，相助戰(zhàn)同壕，分別二十會(huì)今朝，別情戀戀難訴。

愿君鴻鵠得志，賢才再展鴻圖，他日再次聚會(huì)，同學(xué)友情永存!

同學(xué)會(huì)教師簡短發(fā)言稿篇2

教師們、同學(xué)們：大家好!

跟大家團(tuán)聚一堂，我很感動(dòng)。

在此，首先代表全部你們的教師，對肥城師范88級2班畢業(yè)20周年聚會(huì)表示熱鬧的慶賀，對今日參與這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱鬧的歡送。其次也對邀請我們參與你們這次聚會(huì)，表示由衷的感謝。

20年前，16-7歲的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著對母校的眷戀，對將來的向往與忐忑，滿懷激情，各自從母校分飛，踏上了嶄新的人生旅途，開頭在人生的長河中奮力拼搏。悠悠歲月，彈指一揮間，20年的風(fēng)雨、20年的打拼，你們肯定經(jīng)受了人生的喜怒哀樂，也品嘗了生活的酸甜苦辣。當(dāng)年還滿臉稚氣的你們，如今都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，前途無量;有的同學(xué)則在自己的工作崗位上勤勤懇懇;還有的同學(xué)安貧樂道，過著幸福美滿的生活?？傊銈兌荚谝唤z不茍地為社會(huì)的美妙和進(jìn)展奉獻(xiàn)著自己的一份光和熱!教師為你們感到傲慢和驕傲!

20年后，在這個(gè)特別的年份，不同尋常的日子里，你們中間不管是工作在泰安，東平的，還是家在當(dāng)?shù)氐模紟е眠`的思念和期盼，再次齊聚在龍山塔下，相逢在泰西賓館，重?cái)⑴f情，共話友情。聽說為了這次聚會(huì)，有的甚至放下了手頭重要的工作。全班41名學(xué)生，竟然到了人。這既是召集者莫大的功績，也充分說明白這個(gè)二十年前的”班集體依舊具有相當(dāng)強(qiáng)的向心力和分散力。

逝者如斯!當(dāng)年教過你們的教師，有的已經(jīng)退休在家，頤養(yǎng)天年，有的還在教育崗位上散發(fā)著自己的余光余熱，而今日看到在座的你們，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動(dòng)，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。

作為教師，我們和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者，這是一種緣分;同樣，你們同窗三年，也是那段時(shí)期的同行者，這是更犯難得的緣分。人的一生中，除了戰(zhàn)友情，就是同學(xué)情，師生情。在師范所結(jié)成的友情，應(yīng)當(dāng)是你們?nèi)松凶顬榧儍舻挠亚椋捎跊]有任何功利參雜其間。今日，不管地位的凹凸、職位的大小、家庭的貧富，盼望大家都能用公平的心情團(tuán)聚，用在校時(shí)的方式溝通，放開心扉，暢所欲言。并誠心盼望同學(xué)們在以后各自的崗位上，開拓進(jìn)取，奮勉有為，取