《散文詩(shī)二首》提升訓(xùn)練（原卷版）

第07課散文詩(shī)二首【提升訓(xùn)練】一、選擇題1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．匿笑（nì）禱告（dǎo）并蒂（dì）B．姊妹（zǐ）菡萏（dàn）徘徊（huí）C．?dāng)屝保╦ī）應(yīng)答（yìng）荷花梗（gěng）D．負(fù)荷（hé）蔭蔽（yīn）蓮蓬（peng）2．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．匿笑：偷偷地笑。沐?。合丛?。B．慈憐：慈愛。禱告：向神祈求保護(hù)。C．繁雜：（事情）多而雜亂。攲斜：傾斜，歪斜。D．適意：舒服。覆蓋：遮蓋，掩蓋。3．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．匿笑(nì)禱告(dǎo)并蒂(dì)B．姊妹(zǐ)菡萏(dàn)徘徊(huí)C．?dāng)屝?jī)應(yīng)答(yìng)荷花梗(gěng)D．負(fù)荷(hé)蔭蔽(yīn)蓮蓬(peng)4．下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．蓮蓬（péng）徘徊（pái）覆蓋（fù）B．慈憐（cí）禱告（dǎo）攲斜（jī）C．蔭蔽（yīn）并蒂（dì）傾側(cè)（qīng）D．匿笑（nì）菡萏（dān）繁雜（fán）5．冰心的《繁星》和《春水》是在下面哪位作家作品的影響下寫成的（）A．笛福 B．高爾基 C．巴金 D．泰戈?duì)?．中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上，以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱的作家是（）A．魯迅 B．老舍 C．巴金 D．冰心7．下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①他父親對(duì)他的教育概括起來說就是：潛移默化、身體力行。②諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)柺且粋€(gè)多才多藝的詩(shī)人，文、史、哲、藝等無所不精。③就這樣，父子倆在那里度過了整整四個(gè)月的旅游生活。④白天他們或步行或騎馬，徜徉于自然美景和人文勝景之間；晚上則坐在星空下，聽父親講天文知識(shí)，欣賞美麗迷人的夜色。⑤泰戈?duì)柕某砷L(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人的茁壯成長(zhǎng)不但要“讀萬(wàn)卷書”，還要“行萬(wàn)里路”。⑥泰戈?duì)?2歲那年，父親就帶他去喜馬拉雅山旅游。A．②①⑥④③⑤ B．②①④③⑥⑤C．①⑥④③⑤② D．①③④⑥②⑤8．對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義理解有誤的一項(xiàng)是（）A．我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。（偷偷地笑）B．走到你做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香。（向神祈求保佑）C．徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了。（停滯不前）D．打得左右攲斜。（傾斜，歪斜）9．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B．據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年第一季度，國(guó)內(nèi)汽油行業(yè)銷售量與去年同期相比，增加了大約12.7%左右。C．《金色花》描繪了兒童嬉戲的畫面，以兒童特有的方式表現(xiàn)了對(duì)母親的感情。D．市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對(duì)市場(chǎng)上牛肉的抽樣檢測(cè)，防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。10．下列句子中沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A．霎時(shí)間，東西長(zhǎng)安街成了喧騰的大海。B．我那堅(jiān)如磐石的信念被震開了一道細(xì)微的裂痕。C．看著身邊熟悉的風(fēng)景，我仿佛回到了久違的故鄉(xiāng)。D．驟雨過后，荷葉上留下一顆顆珍珠。11．下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《金色花》這篇散文的作者印度作家、詩(shī)人泰戈?duì)栆詢和囊暯潜磉_(dá)了對(duì)母親的依戀。B．《再塑生命的人》的作者是美國(guó)女作家海倫·凱勒，她是教育家、慈善家，小時(shí)候因突發(fā)疾病喪失了視覺和聽覺。C．老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，著名作家，主要作品有小說《駱駝祥子》，話劇《茶館》等。D．古代常見的敬辭有：令尊、勞駕、惠顧、貴庚、高就、賜教、垂愛等等。12．在《金色花》一詩(shī)中，沒有體現(xiàn)孩子對(duì)母愛的回報(bào)的一項(xiàng)是（）A．我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。B．你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。C．我便要投我的小小的影子在你的書頁(yè)上，正投在你所讀的地方。D．我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。13．下列句子中說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《荷葉?母親》這篇散文詩(shī)通過寫景抒情表達(dá)作者對(duì)母愛的依戀和贊美，文中寫了蓮花、荷葉的目的是為贊美母親而設(shè)置生動(dòng)、感人的情景。B．泰戈?duì)柕摹督鹕ā芬辉?shī)中的金色花是印度的圣物，詩(shī)歌以神圣而美麗的“金色花”喻兒童，以此為題，點(diǎn)明寫作意象和內(nèi)容，借以贊美母子之愛。C．《雨的四季》這篇散文寫得如此富有詩(shī)情畫意，其主要原因是因?yàn)樽髡哒{(diào)動(dòng)多種感官感受四季之雨，融情于景，能夠抓住景物特點(diǎn)，運(yùn)用多種修辭手法描繪四季之雨。D．《世說新語(yǔ)》主要記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)一些上層人物的精神面貌和生活情況，該書是南宋劉義慶組織編寫的。14．下列對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)是（）A．《金色花》這首散文詩(shī)，運(yùn)用了借物喻人的寫作手法。B．《荷葉?母親》是一首借景寫人、托荷葉贊母親的散文詩(shī)。C．《荷葉?母親》結(jié)尾的“心中的雨點(diǎn)”指記憶中可怕的大雨。D．《金色花》通過對(duì)文中孩子的動(dòng)作和心理描寫，讓讀者感受到了母子情深，表現(xiàn)了家庭之愛以及人類天性的美好與圣潔。15．下列對(duì)課文的理解及其相關(guān)表述有誤的一項(xiàng)是（）A．《金色花》通過敘述一個(gè)孩子與母親嬉戲的過程，表達(dá)了孩子對(duì)母親的愛。B．泰戈?duì)柺怯《戎?shī)人，1913年，他以《新月集》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。C．《荷葉·母親》用觸景生情、托物喻人的手法，引出對(duì)家庭往事的回憶，表現(xiàn)了母愛的力量和無私。D．冰心的代表作《繁星》《春水》以愛的哲學(xué)為核心，通過雋永的文字來贊美母愛、童心、自然。16．給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①他父親是一個(gè)受人尊敬的智者。②父子倆在那里度過了整整四個(gè)月的旅游生活。③諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)柺且粋€(gè)多才多藝的詩(shī)人，文、史、哲、藝等幾乎無所不精。④白天他們或步行或騎馬，徜徉于自然美景和人文勝景之間。晚上他則坐在星空下，聽父親講天文知識(shí)，欣賞美麗迷人的夜色。⑤泰戈?duì)?2歲那年，父親就帶他去喜馬拉雅山旅游。⑥泰戈?duì)柕某砷L(zhǎng)經(jīng)歷啟發(fā)我們：一個(gè)人的茁壯成長(zhǎng)不但要“讀萬(wàn)卷書”，還要“行萬(wàn)里路。⑦父親對(duì)他的教育概括起來說就是：潛移默化、身體力行。A．①⑦⑤②④③⑥ B．①⑦②⑤④③⑥C．③①⑦⑤④②⑥ D．③①⑦④⑤⑥②17．下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《金色花》與《荷葉·母親》兩首詩(shī)都借助一種具體形象抒發(fā)了對(duì)母親的愛。B．冰心的代表作是《繁星》《春水》《寄小讀者》。C．《羅摩衍那》是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕囊徊繑⑹略?shī)。羅摩是詩(shī)中的主角。D．泰戈?duì)杽?chuàng)作了《園丁集》《新月集》《飛鳥集》等詩(shī)集。18．下列各句中按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是（）A．我/暗暗地/在那里/匿笑B．我/要悄悄地/開放/花瓣兒C．半夜里/聽見/繁雜的雨聲D．我不寧的/心緒/散盡了19．下列句子所運(yùn)用的修辭手法的分析不正確的一項(xiàng)是（）A．那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。(比喻)B．那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。(比喻)C．母親??！你是荷葉，我是紅蓮。(比喻)D．心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽？(反問)20．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．6月24日，茂縣突發(fā)山體高位垮塌，造成100余人被掩埋。B．習(xí)近平在參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，植樹造林，種下的既是祖國(guó)的美好未來，也是綠色樹苗。C．多年來被“恐韓癥”陰影籠罩下的中國(guó)足球隊(duì)，在3月23日的世預(yù)賽中以1∶0戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)，一雪前恥。D．首屆世界智能大會(huì)6月29日在天津，來自全球的創(chuàng)新智能科技在此亮相。21．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．萬(wàn)物在黑壓壓的森林懷抱中，沐浴著寧?kù)o的夜色酣睡了。B．經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他的成績(jī)大有提高，在倒數(shù)的名次內(nèi)徘徊。C．綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。D．一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才有可能摘取成功的果實(shí)。第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明二、填空題22．填空1)《金色花》作者是________（國(guó)名）文學(xué)家________（姓名）。2)

《荷葉母親》的作者是我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、女作家________，原名________，選自________。該詩(shī)人的代表作還有________、________等。23．請(qǐng)寫出下列句子所使用的修辭手法。（1）雨點(diǎn)不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。（______）（2）從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。（______）（3）母親??！你是荷葉，我是紅蓮。（______）24．閱讀下面的文字，完成小題。仍是不適意！——排徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)了下來，正fù蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。我心中深深地受了感動(dòng)——母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽？（1）根據(jù)拼音寫漢字，給劃線字注音。攲斜（______）fù蓋（_______）蔭蔽（_______）（2）文中有錯(cuò)別字的詞是____，這個(gè)詞正確書寫應(yīng)為____。（3）“攲斜”在文中的意思是____________________。（4）文中劃線句子主要運(yùn)用了_____修辭手法三、字詞書寫25．給下列加點(diǎn)的字注音。菡萏（______）攲斜（______）姊妹（______）蔭蔽（______）花瑞（______）并蒂（______）26．字詞積累——給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(1)走到你做dǎo（_____）告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅（______）到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。(2)我暗暗地在那里匿（_____）笑，卻一聲兒不響。(3)梗（_____）上只留個(gè)小小的liánpénɡ（_____）和幾根淡黃色的花須。(4)那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏（_____）的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。27．給加點(diǎn)字注音。匿笑（____）禱告（____）嗅覺（____）羅摩衍那（____）并蒂（____）姊妹（____）蓮蓬（____）菡萏（__________）攲斜（____）蔭蔽（_____）徘徊（_______）煩悶（_____）28．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。匿笑：_____________________________________________________________（2）走到你做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香。禱告：_____________________________________________________________（3）昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了。菡萏：_____________________________________________________________（4）那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右攲斜。攲斜：_____________________________________________________________四、語(yǔ)言表達(dá)29．閱讀下面孟郊的這首《游子吟》，再聯(lián)系本文內(nèi)容，感悟母愛的偉大，擬寫一則母親節(jié)短信。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。30．《荷葉?母親》這首詩(shī)中，作者三寫紅蓮，請(qǐng)感知內(nèi)容和情感，完成下面的表格。環(huán)境紅蓮心情一寫紅蓮（1）______（2）______（3）______二寫紅蓮（4）______（5）______（6）______三寫紅蓮（7）______（8）______（9）______五、綜合性學(xué)習(xí)31．2020年春節(jié)熱播的影片《囧媽》讓我們看到的是“滿嘴是愛卻相愛相傷”。這引發(fā)了大眾的熱議，也引發(fā)了同學(xué)們的深思。為此班級(jí)開展以“母愛”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。（1）（擬標(biāo)語(yǔ)）為營(yíng)造活動(dòng)氣氛，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。____________________________________________________（2）（談體會(huì)）閱讀以下材料，結(jié)合材料內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。爸爸：“怎么那么不注意？快起來，再來！”媽媽：“摔疼了沒？媽媽給揉一揉！”你的看法：______________________________________（3）（表心聲）其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中有多少孩子同影片中的徐伊萬(wàn)一樣在媽媽愛的名義下，被操控著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。假如你也是“徐伊萬(wàn)”這樣的孩子，你會(huì)怎樣對(duì)媽媽說，來表達(dá)自己的心聲呢？____________________________________________________32．某校九年級(jí)開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)?孝敬父母”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與，完成以下任務(wù)。（1）（積累）請(qǐng)寫出一句與父愛、母愛有關(guān)的名言、俗語(yǔ)或兩句前后連貫的古詩(shī)。（2）（探究）閱讀下面材料，并寫出你的探究結(jié)果。材料一：如圖是中央電視臺(tái)一則公益廣告的截圖①等你長(zhǎng)大了，②等你工作了，媽媽就享福了。媽媽就享福了。③等你結(jié)婚生子，媽媽就享福了。④等我長(zhǎng)大了，我讓奶奶享福。材料二：“父母最想要的是什么？”“最讓父母?jìng)牡脑捠鞘裁?？”某媒體對(duì)5家大規(guī)模養(yǎng)老院進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，92%的老人最想要的是跟兒女團(tuán)聚，“你別管我”這句話最讓父母?jìng)?。研究結(jié)果：（3）（拓展）通過參與這次“弘揚(yáng)傳統(tǒng)?孝敬父母”的活動(dòng)，你將用哪些具體行動(dòng)回報(bào)父母呢？（寫出兩點(diǎn)）六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的短文，完成下列小題。一窗牽?；L(fēng)中簫十五歲的她，叛逆、倔強(qiáng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃學(xué)去酒吧，還跟社會(huì)上一些人有了來往，不管母親怎樣苦口婆心地勸說，甚至哀求打罵，都無濟(jì)于事，她依然如故。母親毫無辦法，常常暗自垂淚。那次她逃學(xué)跟一幫朋友去爬山，偏找沒路陡峭的地方走，結(jié)果摔下山來。所幸并無大礙，只是右腿骨折。打上石膏，醫(yī)生說，需躺在床上靜養(yǎng)三個(gè)月，右腿不能亂動(dòng)，更不能下床。病房里靜悄悄的，她那些朋友早不見了。她躺累了，掙扎著想起身，腿卻鉆心地疼，只能再躺下不動(dòng)。她想抬一下右腿，又是一（）疼襲來，她心里忽然漫過無邊無際的恐懼，反復(fù)糾纏著母親問：“我的腿是不是再不能走路了？”母親一遍遍耐心地跟她說：“會(huì)好的，你躺著別動(dòng)，過幾天就能下地走路了?！彼睦锸苓^這樣的苦呢，嚷嚷著難受，發(fā)脾氣，摔東西，哭鬧不休。母親日夜守著她，像照料嬰兒般呵護(hù)著她。因?yàn)樘弁春碗y受，病房里的時(shí)光，慢成了黑白的長(zhǎng)鏡頭，晝夜似乎都已不再分明，她覺得每一分每一秒都是煎熬。母親把家里的君子蘭搬了來，放在病房的窗臺(tái)上。母親說，這是你十歲時(shí)從外婆家搬來的，剛開始你勤快地天天澆水，差點(diǎn)澆壞了……她轉(zhuǎn)過頭，望一眼那蒼綠的君子蘭，搖搖頭說，不記得了。幾天后，從君子蘭旁邊拱出兩片小小的嫩葉兒，探頭探腦的。開始讓人以為是棵小草，隨著葉子漸漸長(zhǎng)大，母親沖著她驚訝地說，原來是一棵牽?；ò?。她側(cè)頭望過去，細(xì)細(xì)的莖蔓，嫩綠的葉子，看上去倒有些惹人喜歡。母親找來一根竹竿插上，纖細(xì)的莖蔓便順著竹竿向上攀爬著。白的墻，白的床單，那一（）新綠格外引人注意。牽?；ǖ那o蔓攀著竹竿一圈一圈向上爬，她一圈一圈數(shù)著，1、2、3……她想起了蹦跳著一級(jí)級(jí)數(shù)臺(tái)階的快樂，想起了走在陽(yáng)光下輕快自在的感覺。她第一次意識(shí)到，原來，她曾經(jīng)擁有那幺多快樂和幸福。她漸漸安靜下來，不再亂發(fā)脾氣，不再吵嚷哭鬧。早上醒來，她的眼光，常不由自主地望向窗臺(tái)，心里滿是期待：牽?；ǖ穆珠L(zhǎng)高了沒有？當(dāng)然每一次她都不曾失望。纖細(xì)的莖蔓那樣有力，直爬到竹竿的頂端，伸出毛茸茸的觸角張望著。母親用竹竿搭了個(gè)小花架，它順著爬了上去，把一個(gè)窗臺(tái)纏繞得綠意盎然。寂靜的病房里，她安靜地望著窗臺(tái)上的牽?；?。以前，她見過路邊的牽?；?，但她從來不知道，牽?；ǖ奶俾侨绱伺畈?，每時(shí)每刻都在向上飛快地生長(zhǎng)，不知疲倦。每天清晨，它都會(huì)讓她驚異，呀，又長(zhǎng)高了。牽?；ǖ穆麪恐哪抗?，莖蔓攀到哪兒，她的目光就追到哪兒，心，也跟著柔軟細(xì)膩起來。牽?；砍槌鲆黄氯~子，她心里就會(huì)生出一些小小的歡喜和期待。她再也數(shù)不清牽?；ǖ穆@了竹竿多少圈，只看到，每一片葉子，都朝向窗外的陽(yáng)光。牽?；ㄩ_的季節(jié)，她已經(jīng)可以下床走動(dòng)了。她回學(xué)校認(rèn)真讀書的樣子，如一朵悄然開放的牽?；?。多年后，她接母親來家里住，母親看著滿陽(yáng)臺(tái)的牽?；?，笑：“怎么都是牽?；?？”她笑：“喜歡啊?！彼鋈幌肫饐枺ǎǎ┠悄?，那盆君子蘭一直都放在室內(nèi)，怎會(huì)長(zhǎng)出牽?；ò。ǎǎ┠赣H淡淡地說：“我特意種上的?！彼对诹艘慌?，心里纏繞的都是那一窗濃綠的牽?；?。她記得，就是從那時(shí)起，她懂得了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜。33．在文中（）內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)牧吭~。34．在文中（）內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)35．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“她”性格變化的過程。36．簡(jiǎn)要賞析文中畫橫線的句子。（1）牽?；ǖ穆麪恐哪抗?，莖蔓攀到哪兒，她的目光就追到哪兒，心，也跟著柔軟細(xì)膩起來。牽?；砍槌鲆黄氯~子，她心里就會(huì)生出一些小小的歡喜和期待。她再也數(shù)不清牽?；ǖ穆@了竹竿多少圈，只看到，每一片葉子，都朝向窗外的陽(yáng)光。（2）她回學(xué)校讀書的樣子，如一朵悄然開放的牽?；?。37．說說你對(duì)文中畫波浪線句的理解。她愣在了一旁，心里纏繞的都是那一窗濃綠的牽?；?。38．你認(rèn)為文中的母親具有怎樣的形象，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。閱讀《不老的額頭》一文，回答各題。①童年的印象里，母親的額頭是最親切的。那時(shí)的我體質(zhì)弱，常常生病發(fā)燒。每次見到我一臉緋紅的樣子，母親就覺得不對(duì)勁，然后她的額頭就會(huì)貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。②母親的額頭，很多時(shí)間都被汗水占據(jù)著，勞動(dòng)著的母親是美麗的。那時(shí)候，年輕的母親，以光潔而溫馨的額頭為紙，為這個(gè)家，書寫著人生的喜怒哀樂。跟我們?cè)谝黄?，有說有笑的日子，母親是開心的，幸福的，這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽(yáng)光燦爛。當(dāng)我們遇到挫折和磨難，那額頭上則會(huì)寫滿憂慮和郁悶。我一度懷疑，多年以后，母親額頭上那一條條清晰的紋路，該是多年擔(dān)憂留下的記憶檔案。③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛，而她自己生病的時(shí)候，總是悄悄瞞著。好些回，我看見母親渾身無力地躺在床上，父親用濕毛巾捂著她的額頭，才知道母親已被病魔折騰多時(shí)。每一次，母親從疲憊中爬起來，第一件事就是揉拍前額，好讓自己保持一份清醒，第一時(shí)間理清生活的繁瑣，解開心頭的愁結(jié)，為家的未來精打細(xì)算。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動(dòng)作氣力，已經(jīng)大不如前，唯一不改的，依然是拍額頭的習(xí)慣性動(dòng)作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。④母親是愛美的，也許從她懂事時(shí)起，就用那些粉膏，每天在額頭上涂抹。然而歲月匆匆，雨霜重重，誰(shuí)也無法挽留青春飽滿的腳步。一道道皺紋，在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的夜晚，悄悄爬上了母親的額頭。如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長(zhǎng)。⑤母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈，母親的額頭，又習(xí)慣性地跟她貼在一起。那是怎樣的兩張額頭啊，一張滄桑遍布，飽經(jīng)風(fēng)霜；一張青春飽滿，一如母親當(dāng)年。母親仔細(xì)端詳著孫女，不由感慨萬(wàn)千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過手，輕撫母親的額頭：“媽，誰(shuí)說您老呀。瞧您的額頭，還是當(dāng)年那樣溫暖。在我心里，您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉。”⑥是啊，母親的額頭是不老的，那里面，寫滿了永恒的母愛。（有刪改）39．請(qǐng)分析文章以“不老的額頭”為題目的作用。40．結(jié)合語(yǔ)境，理解第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。41．結(jié)合文章內(nèi)容，賞析第③段畫線的句子。42．文章平靜的敘述中蘊(yùn)含著感人的力量，這主要來自那些不事渲染、本色呈現(xiàn)的細(xì)節(jié)。文中哪些細(xì)節(jié)最讓你感動(dòng)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容舉一例分析?，F(xiàn)代文閱讀鱔魚骨里有媽媽的味道林清玄小時(shí)候，我家門前的“亭仔腳”（就是屋檐下），擺了一個(gè)鱔魚攤子，專賣炒鱔魚和鱔魚面。攤子黃昏才開張，正是我放學(xué)返家的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)看到爆炒鱔魚的大煙，嗅覺似乎與視覺同時(shí)抵達(dá)，香味猛然飄進(jìn)我的鼻子，把我勾到攤子前面，我便低著頭繞過巷子，回到家里。為什么要低著頭呢？因?yàn)槌戴X魚的價(jià)錢很貴，我們根本吃不起。不要說炒鱔魚，連鱔魚面也吃不起，我們家兄弟姐妹很多，如果一人吃一碗鱔魚面，恐怕需要花掉家里一星期的飯錢。媽媽經(jīng)常向賣鱔魚的婦人央求拜托，剖鱔魚剩下的骨頭，一定要留給我們，媽媽深信鱔魚的骨頭充滿鈣質(zhì)，還有各種維生素，對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的孩子大有幫助。每天晚上，媽媽總會(huì)從鱔魚攤提回一大袋的骨頭，洗也不洗就丟到大鍋里熬煮。為什么洗也不洗？因?yàn)?，媽媽說鱔魚骨頭上還帶著鮮血，那是最為滋補(bǔ)的，洗凈多么可惜！熬過兩三個(gè)小時(shí)，鱔魚骨頭幾乎在鍋中化完，湯水變成咖啡色，水面上浮著油花，這時(shí)，媽媽會(huì)撒一把蔥花，關(guān)火。鱔骨湯熬成時(shí)，夜已經(jīng)深了。媽媽把我們叫到灶間，一人一碗湯，再配上她在另一家面包店要來的面包皮，在鍋里烤熱了，變成香味撲鼻的餅干。我們細(xì)細(xì)地咀嚼面包皮，配著清香的魚骨湯，深深地感覺到生活的幸福。只要賣鱔魚的來擺攤，我們每晚就一定會(huì)喝鱔魚骨湯，奇怪的是，我從來沒有喝膩過，而且一直覺得這是人間最好的美味。媽媽擔(dān)心我們會(huì)吃膩，有時(shí)會(huì)在湯里加點(diǎn)竹筍，或下點(diǎn)蛋花；有時(shí)會(huì)用豆腐紅燒，或與蘿卜同鹵……固然用的都是普通的食材，卻充滿了美味的魔法。最神奇的，算是炸鱔魚骨了。鱔魚骨本來是歪曲扭動(dòng)的，下了油鍋時(shí)忽然被拉直了，一條一條就像薯?xiàng)l一樣，起鍋時(shí)撒一些胡椒鹽，香、酥、脆，真是美味極了。我吃了好幾年的鱔魚骨頭，一直到我去外地念書。偶然回到鄉(xiāng)下，喝到媽媽親手熬的湯，總是覺得美味如昔，心中更是充滿了感動(dòng)。媽媽把深情與摯愛熬進(jìn)了那平凡的湯里，使我們身強(qiáng)體健，在普遍營(yíng)養(yǎng)不良的鄉(xiāng)下孩子中，我們總是氣色紅潤(rùn)，精神飽滿。也許是小時(shí)候吃不到鱔魚，長(zhǎng)大之后，只要到館子吃飯，看到有賣鱔魚的，總會(huì)點(diǎn)兩道來吃，一邊吃一邊懷念那一段艱苦的歲月。媽媽早已離世，在異國(guó)的雪夜中，我想到再也喝不到清燉的鱔魚骨湯，再也不能一口一口細(xì)細(xì)體會(huì)媽媽的深情。想著想著，我的眼淚一滴一滴地落下，像窗外的雪花。（選自《感悟》）43．請(qǐng)通讀全文，以鱔骨為線索，梳理文章的思路，完成下面的填空。媽媽討要鱔骨--媽媽______--媽媽______--“我”由鱔骨湯而懷念母親44．畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？這樣安排有什么好處？45．為什么說“鱔魚骨里有媽媽的味道”呢？請(qǐng)根據(jù)文意作答。閱讀荷葉母親①父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。②八年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多;不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。③九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說，“我們園里最初開三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花瑞?！雹馨胍?，聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留下小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須，那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏(hándàn)的，今晨都開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。⑤仍是不適意!——徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲大作，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右傾斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。⑥對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不由的心緒散盡了!⑦雨勢(shì)并不減退，紅蓮都不動(dòng)搖了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了一些流轉(zhuǎn)無力的水珠。⑧我心中深深的受了感動(dòng)——⑨母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰(shuí)是我在無遮攔天空下的蔭蔽?46．文中第二、三兩段從記敘的順序來看是，其作用是什么？47．說說第四段開頭關(guān)于天氣的描寫的語(yǔ)句在文中有何作用?48．第四段中的“菡萏”是荷花的別稱，此處的含義是。49．為什么“我不敢下階去”?50．怎樣理解“心中的雨點(diǎn)”?51．最后一段在表達(dá)方式上看是________和_______，其作用____________________閱讀下面的文字，完成下列小題。母親洪燭①薺菜成了春天的一個(gè)符號(hào)，最講求新鮮的，現(xiàn)采現(xiàn)摘，現(xiàn)炒現(xiàn)吃。我小時(shí)候，母親領(lǐng)我去紫金山踏青，總要隨手拎一把小鏟刀，挎一只竹籃子，不時(shí)蹲下身子，挖路邊的薺菜。這樣的活兒，我也愛搶著干。母親站在一旁，邊夸我眼尖、手巧，邊承諾回家后給我好好地打牙祭。和母親一起挖薺菜似乎比真把薺菜吃進(jìn)嘴里更令人陶醉。事隔多年之后，我在異鄉(xiāng)想念母親，頭腦中浮現(xiàn)的，仍是她教我挖薺菜時(shí)那年輕的面容與身姿。薺菜，因?yàn)槲矣H手挖過，而且是母親教我挖的，所以從感情上，它離我最親近，同時(shí)也標(biāo)志著一段不可復(fù)得的兒時(shí)時(shí)光。②海帶被我當(dāng)作大海的禮物來看待。我之所以熱愛海帶，在于它是我媽媽的拿手菜。小時(shí)候，媽媽總是為我一鍋接一鍋地用海帶燉排骨，說是可以補(bǔ)鈣、可以預(yù)防大脖子病等等。我感覺，幸福也一點(diǎn)點(diǎn)地融化在濃香的排骨海帶湯里。有人問臺(tái)灣美食家蔡瀾：“您見多識(shí)廣，最好吃的是什么？”蔡瀾不假思索就脫口而出：“媽媽做的菜最好吃?！边@是什么