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第十單元酸和堿實(shí)驗(yàn)活動6酸、堿的化學(xué)性質(zhì)感悟新知點(diǎn)實(shí)驗(yàn)11.酸、堿與指示劑的作用酸、堿的化學(xué)性質(zhì)知1-講稀鹽酸稀硫酸氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液石蕊溶液紅色紅色藍(lán)色藍(lán)色酚酞溶液無色無色紅色紅色實(shí)驗(yàn)結(jié)論酸溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色,使無色酚酞溶液不變色;堿溶液能使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色,能使無色酚酞溶液變成紅色感悟新知2.酸與金屬單質(zhì)、金屬氧化物反應(yīng)知1-講反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論(化學(xué)方程式)稀鹽酸和生銹鐵釘?shù)姆磻?yīng)鐵銹消失,鐵釘變得光亮,溶液由無色變成黃色Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2O光亮的鐵釘與鹽酸作用光亮的鐵釘表面有氣泡冒出Fe+2HCl====FeCl2+H2↑感悟新知3.堿與鹽、與酸反應(yīng)知1-講實(shí)驗(yàn)步驟反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論(化學(xué)方程式)向盛有CuSO4
溶液的試管中滴入幾滴NaOH
溶液有藍(lán)色沉淀生成CuSO4+2NaOH====Cu(OH)2↓+Na2SO4再向上述試管中加入稀鹽酸藍(lán)色沉淀消失,得藍(lán)色溶液Cu(OH)2+2HCl====CuCl2+2H2O感悟新知4.酸和堿之間的反應(yīng)知1-講實(shí)驗(yàn)步驟反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論(化學(xué)方程式)向1mL氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,再慢慢地滴加稀鹽酸,邊滴邊振蕩溶液先由無色變成紅色,然后由紅色變成無色NaOH+HCl====NaCl+H2O取上述無色的溶液1mL置于蒸發(fā)皿中加熱蒸干蒸發(fā)皿中出現(xiàn)白色固體—感悟新知5.探究氫氧化鈣的性質(zhì)知1-講實(shí)驗(yàn)步驟反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論(化學(xué)方程式)取兩支試管,分別加入等量的氫氧化鈣粉末,各加入1mL水,振蕩,再滴入1~2滴酚酞溶液試管中出現(xiàn)紅色渾濁液體氫氧化鈣微溶于水,水溶液顯堿性感悟新知知1-講實(shí)驗(yàn)步驟反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論(化學(xué)方程式)向上述的一支試管中加入1mL水,振蕩;往另一支試管中加入1mL稀鹽酸,振蕩加水的試管中仍然是紅色渾濁液體;加入鹽酸的,得到無色澄清溶液Ca(OH)2+2HCl====CaCl2+2H2O感悟新知實(shí)驗(yàn)提示:1.實(shí)驗(yàn)中滴加指示劑的量一般1~2滴即可,實(shí)驗(yàn)時NaOH
溶液的濃度不能過大。2.酸堿有腐蝕性,實(shí)驗(yàn)時注意不要沾到皮膚和衣服上,特別不要濺到眼睛里。萬一沾到皮膚、衣服上或?yàn)R到眼睛里,應(yīng)立即用大量水沖洗。知1-講感悟新知3.往滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時,要控制滴加酸的節(jié)奏,且不停振蕩,使紅色剛好消失,防止酸過量。4.加熱蒸干溶液時,要注意用玻璃棒攪拌,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時停止加熱,防止固體迸濺。5.實(shí)驗(yàn)后的廢液不能倒入下水道中,以免腐蝕管道,需集中處理。知1-講知1-練感悟新知[改編·煙臺]某化學(xué)興趣小組為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(所加稀鹽酸均過量)。(1)試管A中觀察到紫色石蕊溶液變______色。例1考向酸、堿的化學(xué)性質(zhì)題型1酸的化學(xué)性質(zhì)紅知1-練感悟新知(2)試管B中觀察到溶液由無色逐漸變成黃色,是因?yàn)榉磻?yīng)生成了______
(填化學(xué)式),一段時間后有氣泡產(chǎn)生,寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式_______________________。FeCl3Fe+2HCl===FeCl2+H2↑知1-練感悟新知(3)試管C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。(4)試管D中觀察到的現(xiàn)象是____________________。Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑產(chǎn)生白色沉淀感悟新知解:(1)酸能使紫色石蕊溶液變成紅色,所以試管A中觀察到紫色石蕊溶液變紅色。(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以試管B中觀察到溶液由無色逐漸變成黃色,是因?yàn)榉磻?yīng)生成了FeCl3,一段時間后有氣泡產(chǎn)生,是由于鐵銹反應(yīng)完了,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化亞鐵和氫氣,所以產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是Fe+2HCl====FeCl2+H2
↑。知1-練感悟新知(3)試管C中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑。(4)稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀。知1-練知1-練感悟新知?dú)w納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),如圖2所示。例2題型2堿的化學(xué)性質(zhì)知1-練感悟新知(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將紫色石蕊溶液滴入NaOH
溶液中,溶液變成______色。(2)反應(yīng)②說明NaOH
溶液在空氣中易變質(zhì),其化學(xué)方程式為________________________________________。藍(lán)CO2+2NaOH====Na2CO3+H2O知1-練感悟新知(3)為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_______(填字母)。A.K2CO3B.鹽酸C.CuSO4D.MgCl2(4)為了驗(yàn)證反應(yīng)④,小明向NaOH
溶液中滴入一定量FeCl3溶液,該反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________。B產(chǎn)生紅褐色沉淀感悟新知解題秘方:根據(jù)NaOH
的化學(xué)性質(zhì)對號入座。解:(1)氫氧化鈉能與酸堿指示劑反應(yīng),如使紫色石蕊溶液變藍(lán);(2)氫氧化鈉因與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水
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