版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年浙江省蒼南縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某校學(xué)生種植一批樹苗,如果每人種10棵,則剩下6棵樹苗未種;如果每人種12棵,則缺6棵樹苗,若設(shè)參與種樹的有人,則可列方程為()A. B.C. D.2.如圖,體育課上測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)的依據(jù)是()A.平行線間的距離相等 B.兩點(diǎn)之間,線段最短C.垂線段最短 D.兩點(diǎn)確定一條直線3.下列運(yùn)算正確的是()A.3x+6y=9xy B.﹣a2﹣a2=0C.2(3x+2)=6x+2 D.﹣(3x﹣2y)=﹣3x+2y4.如圖,B是線段AD的中點(diǎn),C是線段BD上一點(diǎn),則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.BC=AB-CD B.BC=(AD-CD) C.BC=AD-CD D.BC=AC-BD5.如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)可能是()A. B. C. D.6.在﹣(﹣8),﹣π,|﹣3.14|,,0,(﹣)2各數(shù)中,正有理數(shù)的個(gè)數(shù)有()A.3 B.4 C.5 D.67.下列圖形中,不可以作為一個(gè)正方體的展開圖的是()A. B. C. D.8.比較﹣3,1,﹣2的大小,下列判斷正確的是()A.﹣3<﹣2<1 B.﹣2<﹣3<1 C.1<﹣2<﹣3 D.1<﹣3<﹣29.絕對(duì)值為5的數(shù)()A.-5 B.5 C.±5 D.不確定10.估計(jì)的大小應(yīng)在()A.3.5與4之間 B.4與4.5之間 C.4.5與5之間 D.5與5.5之間二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知、、三點(diǎn)在同一條直線上,,,則兩點(diǎn)之間的距離是____________.12.若關(guān)于的方程無解,則的值為_________________.13.若分式的值為零,則x的值是___________.14.將若干枚棋子平均分成三堆(每堆至少2枚),分別放在左邊、中間、右邊,并按如下順序進(jìn)行操作:第1次:從右邊堆中拿出2枚棋子放入中間一堆;第2次:從左邊一堆中拿出1枚棋子放入中間一堆;第3次:從中間一堆中拿出幾枚棋子放入右邊一堆,并使右邊一堆的棋子數(shù)為最初的2倍.(1)操作結(jié)束后,若右邊堆比左邊一堆多15枚棋子,問共有_____枚棋子;(2)通過計(jì)算得出:無論最初的棋子數(shù)為多少,按上述方法完成操作后,中間一堆總是剩下_____枚棋子.15.若和是同類項(xiàng),則=_________.16.觀察下列圖形,若第1個(gè)圖形中陰影部分的面積為1,第2個(gè)圖形中陰影部分的面積為,第3個(gè)圖形中陰影部分的面積為,第4個(gè)圖形中陰影部分的面積為,…則第n個(gè)圖形中陰影部分的面積為_____.(用字母n表示)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)用圓規(guī)和直尺作(畫)圖(只保留痕跡,不寫作法):如圖,已知點(diǎn)和線段.(1)經(jīng)過點(diǎn)畫一條直線;(2)在直線上截取一條線段,使.18.(8分)“分組合作學(xué)習(xí)”已成為推動(dòng)課堂教學(xué)改革,打造自主高效課堂的重要措施.某中學(xué)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)“分組合作學(xué)習(xí)”實(shí)施后的學(xué)習(xí)興趣情況進(jìn)行調(diào)查分析,統(tǒng)計(jì)圖如下:請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)求出隨機(jī)抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)補(bǔ)全分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比和對(duì)應(yīng)扇形的圓心角.19.(8分)設(shè)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn).20.(8分)已知,數(shù)軸上兩點(diǎn),對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為,1.(1)如圖,如果點(diǎn)沿線段自點(diǎn)向點(diǎn)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)沿線段自點(diǎn)向點(diǎn)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.①,兩點(diǎn)間的距離為__________;②運(yùn)動(dòng)秒時(shí),兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為__________,__________;(用含的代數(shù)式表示)③當(dāng),兩點(diǎn)相遇時(shí),點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是__________;(2)如圖,若點(diǎn)在數(shù)軸上,且,,現(xiàn)點(diǎn)繞著點(diǎn)以每秒轉(zhuǎn)的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(一周后停止),同時(shí)點(diǎn)沿直線自點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),,兩點(diǎn)能否相遇?若能相遇,求出點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度,若不能相遇,請(qǐng)說明理由.21.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,22.(10分)已知:點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),BE=AC=2cm,(1)如圖,點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上,求線段DE的長(zhǎng);(2)若點(diǎn)C在線段AB上,畫出圖形,并通過計(jì)算得線段DE=cm.(畫出圖形后,直接填空,不用寫計(jì)算過程.)23.(10分)按照要求尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不寫作法):如圖所示,已知線段和線段,求作線段,使線段.24.(12分)五一期間,某校4位教師和若干名學(xué)生組成的旅游團(tuán)去龍山國家森林公園旅游,現(xiàn)有甲、乙兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).甲種標(biāo)準(zhǔn):如果4位老師購買4張全票,則其余人按七折優(yōu)惠;乙種標(biāo)準(zhǔn):5人以上(含5人)可購團(tuán)體票,旅游團(tuán)體票按原價(jià)的八折優(yōu)惠,已知全票價(jià)格為每人200元.(1)若有10位學(xué)生參加該旅游團(tuán),問選擇哪種標(biāo)準(zhǔn)購票更省錢?(2)參加旅游團(tuán)的學(xué)生人數(shù)為多少時(shí),兩種標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)一樣?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)樹苗的總數(shù)相等即可列出方程.【詳解】解:由“每人種10棵,則剩下6棵樹苗未種”可知樹苗總數(shù)為棵,由“每人種12棵,則缺6棵樹苗”可知樹苗總數(shù)為棵,可得.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意,找準(zhǔn)題中等量關(guān)系,列出方程是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)垂線段最短即可得.【詳解】體育課上測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)是:落地時(shí)腳跟所在點(diǎn)到起跳線的距離,依據(jù)的是垂線段最短故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了垂線段最短的應(yīng)用,掌握體育常識(shí)和垂線段公理是解題關(guān)鍵.3、D【解析】根據(jù)整式的運(yùn)算法則即可求解.【詳解】解:A.原式=3x+6y,故A錯(cuò)誤;
B.原式=-2a2,故B錯(cuò)誤;
C.原式=6x+4,故C錯(cuò)誤;D.﹣(3x﹣2y)=﹣3x+2y,正確.
故選D.【點(diǎn)睛】本題考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握去括號(hào)法則與合并同類項(xiàng)法則.4、B【解析】試題解析:∵B是線段AD的中點(diǎn),∴AB=BD=AD,A、BC=BD-CD=AB-CD,故本選項(xiàng)正確;B、BC=BD-CD=AD-CD,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、BC=BD-CD=AD-CD,故本選項(xiàng)正確;D、BC=AC-AB=AC-BD,故本選項(xiàng)正確.故選B.5、C【分析】根據(jù)利用數(shù)軸比較大小可知-2<點(diǎn)M表示的數(shù)<-1,然后找到各選項(xiàng)中滿足此范圍的數(shù)即可.【詳解】解:根據(jù)利用數(shù)軸比較大小可知:-2<點(diǎn)M表示的數(shù)<-1各選項(xiàng)中,只有-2<<-1∴數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)可能是故選C.【點(diǎn)睛】此題考查是利用數(shù)軸比較大小,掌握數(shù)軸上的數(shù)從左至右逐漸增大是解決此題的關(guān)鍵.6、B【分析】先去括號(hào)、化簡(jiǎn)絕對(duì)值、計(jì)算有理數(shù)的乘方,再根據(jù)正有理數(shù)的定義即可得.【詳解】,,,則正有理數(shù)為,,,,共4個(gè),故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了去括號(hào)、化簡(jiǎn)絕對(duì)值、有理數(shù)的乘方、正有理數(shù),熟記運(yùn)算法則和概念是解題關(guān)鍵.7、C【解析】利用不能出現(xiàn)同一行有多于4個(gè)正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況進(jìn)行判斷也可.【詳解】A.可以作為一個(gè)正方體的展開圖,
B.可以作為一個(gè)正方體的展開圖,
C.不可以作為一個(gè)正方體的展開圖,
D.可以作為一個(gè)正方體的展開圖,
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關(guān)鍵,利用不是正方體展開圖的“一線不過四、田凹應(yīng)棄之”(即不能出現(xiàn)同一行有多于4個(gè)正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況)判斷也可.8、A【解析】試題分析:根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較法則,正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)相比,絕對(duì)值大的反而小.因此,∵﹣3<﹣2<0<1,∴﹣3<﹣2<1正確.故選A.考點(diǎn):有理數(shù)大小比較.9、C【解析】根據(jù)對(duì)值等于一個(gè)正數(shù)的數(shù)有2個(gè),它們是互為相反數(shù)的關(guān)系解答即可.【詳解】∵,∴絕對(duì)值為5的數(shù)±5.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的意義,表示一個(gè)數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值等于它的本身,零的絕對(duì)值還是零,一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù).絕10、C【分析】先找到所求的無理數(shù)在哪兩個(gè)和它接近的有理數(shù)之間,然后判斷出所求的無理數(shù)的范圍.【詳解】∵16<21<25,∴4<<5,排除A和D,又∵.4.5<<5故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的大小估算,現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、5或1【分析】根據(jù)題意,可分為兩種情況進(jìn)行分析:①點(diǎn)A、B在點(diǎn)O的同側(cè);②點(diǎn)A、B在點(diǎn)O的異側(cè);分別求出AB的長(zhǎng)度即可.【詳解】解:∵、、三點(diǎn)在同一條直線上,,,①當(dāng)點(diǎn)A、B在點(diǎn)O的同側(cè)時(shí);;②當(dāng)點(diǎn)A、B在點(diǎn)O的異側(cè)時(shí);;∴兩點(diǎn)之間的距離是:5或1;故答案為:5或1.【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.12、或【分析】方程兩邊同時(shí)乘以,根據(jù)方程無解去確定m的值即可.【詳解】當(dāng),由于方程無解∴解得∴,無解∴,解得∴或故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的問題,掌握解分式方程的方法是解題的關(guān)鍵.13、-2【分析】根據(jù)分子等于1,分母不等于1,即可求出x的值.【詳解】解:∵分式的值為零,∴,且,∴,且,∴;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式值是1的條件,若分式的值為零,需同時(shí)具備兩個(gè)條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個(gè)條件缺一不可.14、421【分析】(1)根據(jù)題意,設(shè)最初每堆各有枚棋子,根據(jù)右邊一堆比左邊一堆多15枚棋子列方程求解即可.
(2)設(shè)原來平均每份枚棋子,則最后右邊枚棋子,左邊枚棋子,總棋子數(shù)還是,,繼而即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)最初每堆各有枚棋子,
依題意列等式:,
解得:,
.
故共有枚棋子;
(2)無論最初的棋子數(shù)為多少,最后中間只剩1枚棋子.
理由:設(shè)原來平均每堆枚棋子,則最后左邊枚棋子,右邊枚棋子,總枚棋子數(shù)還是.
∴,
所以最后中間只剩1枚棋子.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.15、-7【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,所含字母?jìng)€(gè)數(shù)相同,相同字母的指數(shù)相同,可列方程即可求解.【詳解】因?yàn)楹褪峭愴?xiàng),所以m+1=5,n-1=4,m=4,n=5,所以.【點(diǎn)睛】本題主要考查同類項(xiàng),解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握同類項(xiàng)的定義.16、n﹣1(n為整數(shù))【解析】試題分析:觀察圖形可得,第1個(gè)圖形中陰影部分的面積=()0=1;第2個(gè)圖形中陰影部分的面積=()1=;第3個(gè)圖形中陰影部分的面積=()2=;第4個(gè)圖形中陰影部分的面積=()3=;…根據(jù)此規(guī)律可得第n個(gè)圖形中陰影部分的面積=()n-1(n為整數(shù))?考點(diǎn):圖形規(guī)律探究題.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、見解析.【分析】(1)根據(jù)直線的畫法畫圖即可;(2)可在直線AB上畫線段PQ=2a,再在線段PQ上畫線段QC=c,則線段PC即為所求.【詳解】解:(1)直線AB如圖所示;(2)如圖,線段PC即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查了直線的畫法和作一條線段等于已知線段,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握作一條線段等于已知線段是解題關(guān)鍵.18、(1)200人;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為30%;對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為108°.【解析】試題分析:(1)用“極高”的人數(shù)所占的百分比,即可解答;
(2)求出“高”的人數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)用“中”的人數(shù)調(diào)查的學(xué)生人數(shù),即可得到所占的百分比,所占的百分比即可求出對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).試題解析:(人).學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“高”的人數(shù)為:(人).補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為:19、-2c【分析】根據(jù)數(shù)軸可以判斷b-a、a+c、c-b的正負(fù)情況,從而可以將題目中的式子化簡(jiǎn).【詳解】解:設(shè)有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,∴b-a<0,a+c<0,c-b<0,│b-a│+│a+c│+│c-b│=a-b-a-c-c+b=-2c【點(diǎn)睛】本題考查利用數(shù)軸比較數(shù)的大小,涉及絕對(duì)值的性質(zhì),整式加減等知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.20、(1)①30,②,,③-8;(2)能,點(diǎn)的速度每秒8個(gè)單位長(zhǎng)度或每秒個(gè)單位長(zhǎng)度【分析】(1)①根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于兩數(shù)差的絕對(duì)值求解即可;②根據(jù)右加左減的規(guī)律解答即可;③根據(jù)兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程之和等于,兩點(diǎn)間的距離列方程求出相遇時(shí)間,即可求解;(2)分在點(diǎn)C處相遇和在點(diǎn)A處相遇兩種情況求解即可;【詳解】解:(1)①=30;②依題意:點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為;③設(shè)秒后點(diǎn)與點(diǎn)相遇:,解得;所以點(diǎn)表示的數(shù)為.(2)答:能.由題意知,點(diǎn),只能在直線上相遇.①點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到直線上的點(diǎn)時(shí),秒,設(shè)點(diǎn)的速度為每秒個(gè)單位長(zhǎng)度,依題意得,解得.②點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到直線上的點(diǎn)時(shí),秒,設(shè)點(diǎn)的速度為每秒個(gè)單位長(zhǎng)度,依題意得,解得.答:點(diǎn)的速度為每秒8個(gè)單位長(zhǎng)度或每秒個(gè)單位長(zhǎng)度.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問題,兩點(diǎn)間的距離,以及一元一次方程的應(yīng)用,分類討論是解(2)的關(guān)鍵.21、;【分析】先根據(jù)去括號(hào)法則和合并同類項(xiàng)法則化簡(jiǎn),然后代入求值即可.【詳解】解:==將,代入,得原式=【點(diǎn)睛】此題考查的是整式的化簡(jiǎn)求值題,掌握去括號(hào)法則和合并同類項(xiàng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年風(fēng)電場(chǎng)35kV輸電線路工程合同3篇
- 2024建筑材料多孔磚買賣協(xié)議版B版
- 2024年運(yùn)輸合同物流金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)管理3篇
- 中考英語-英語-任務(wù)型閱讀理解專題練習(xí)(附答案)
- 2025年度土地承包經(jīng)營權(quán)終止合同范本3篇
- 2025年度安全生產(chǎn)信息化系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施協(xié)議2篇
- 2025年度物流保險(xiǎn)采購合同執(zhí)行細(xì)則3篇
- 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院《化妝品化學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 通化師范學(xué)院《植物生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶醫(yī)科大學(xué)《精細(xì)化學(xué)品分析檢測(cè)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 技術(shù)服務(wù)合同-英文版模板
- 軍營防襲擊應(yīng)急預(yù)案演練
- 北京同仁醫(yī)院全面預(yù)算管理
- 附件1:上海市新增醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格申請(qǐng)受理表
- 法定代表人身份證明書-模板
- 反射療法師理論考試復(fù)習(xí)題庫匯總(含答案)
- word版改善就醫(yī)感受提升患者體驗(yàn)評(píng)估操作手冊(cè)2023版
- GB/T 43218-2023煤炭測(cè)硫儀性能驗(yàn)收導(dǎo)則
- 可許則許-陳海量居士
- 勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 化學(xué)倉應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論