新高一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃（3篇）

第新高一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃（3篇）

新高一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃（精選3篇）

新高一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇1

又快到了新的學(xué)期，以下是我新的班主任。

一、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校人本、和諧的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。

二、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏的班風(fēng)，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)：

1、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步、班榮我榮、班恥我恥的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過閱讀學(xué)生檔案，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競選演講。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動(dòng)，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實(shí)。

3、制定班規(guī)，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周交給班長匯總，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以成功從這一刻開始的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)班風(fēng)好&&學(xué)風(fēng)好&&成績好的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。

新高一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇2

新__屆高一學(xué)生即將入學(xué)，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段，在各方面能得到全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定計(jì)劃如下。

一、思想建設(shè)

高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段，在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題。

1、作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。

對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

2、要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過度階段的適應(yīng)問題。

班主任要善于并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時(shí)解決問題，善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生，帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生，力爭不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

開好每周的主題班會(huì)，班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國主義教育，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。

二、組織建設(shè)

在班級干部任免中，采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

三、制度建設(shè)

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù)，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。

四、學(xué)習(xí)方法

積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師，開展各課興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。

新高一班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇3

一.抓思想道德培養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做人

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《八榮八恥》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。

2.學(xué)習(xí)有關(guān)提高學(xué)生道德素養(yǎng)的有關(guān)文章，在家孝敬父母;在校尊敬師長，相互幫助;在外尊老愛幼和遵守社會(huì)公德。

3.在班級開展樹文明新風(fēng)，做四有新人達(dá)標(biāo)競賽活動(dòng)。

4.進(jìn)行班級日記活動(dòng)，記錄學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，隨時(shí)解決學(xué)生中的問題。

5.儀容儀表堅(jiān)決達(dá)標(biāo)，絕不反彈。

二.抓學(xué)習(xí)，使學(xué)生的成績有較大幅度的提高

1.制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃要求從高考目標(biāo);學(xué)科目標(biāo);措施方法;監(jiān)督檢查四方面制定并在班級交流，經(jīng)班主任審定過關(guān)后一式三份，一份留給自己，交給班主任和家長各一份以便監(jiān)督檢查。

2.成立互助學(xué)習(xí)小組并開展活動(dòng)(詳見細(xì)則)。

3.開展題為舞動(dòng)青春，放飛夢想的達(dá)標(biāo)競賽活動(dòng)，開展總分挑戰(zhàn)賽、名次挑戰(zhàn)賽、單科成績挑戰(zhàn)賽、英語單詞挑戰(zhàn)賽活動(dòng)和互助學(xué)習(xí)小組成績達(dá)標(biāo)賽活動(dòng)，小組賽主要包括名次提高達(dá)標(biāo)和單科成績達(dá)標(biāo)兩項(xiàng)(詳見細(xì)則)。

4.以光榮榜的形式表揚(yáng)表彰各類競賽獲獎(jiǎng)?wù)吆偷赖滦袨橐?guī)范者。

5.配合年級組，開展周六下午的拔高活動(dòng)，爭取在高一階段解決制約學(xué)生高考成績提高的瓶頸。

6.開展家訪活動(dòng)，班主任爭取在本學(xué)年內(nèi)對絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)行家訪一次，

7.配合教導(dǎo)處和年級組進(jìn)行一些有利于學(xué)生成績提高的其他活動(dòng)。

8.成立班委會(huì)和班級監(jiān)督委員會(huì),切實(shí)加強(qiáng)對班級的民主管理.

三.班會(huì)活動(dòng)

1.針對班級存在的問題，隨時(shí)在主題班會(huì)上給予解決。

2.開展多種有益活動(dòng)，放松學(xué)生因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)。

3.觀看有教育意義的電影及dvd,進(jìn)行愛國主義和勵(lì)志教育。

4.開展一些有益的文體活動(dòng)。

四.月工作安排：

九月：德育主題是：孝敬父母，尊敬師長;

學(xué)習(xí)主題是：制訂計(jì)劃，參見挑戰(zhàn)。

1.制定個(gè)人和互助學(xué)習(xí)小組計(jì)劃;

2.利用班會(huì)以孝敬父母，尊敬師長為主題進(jìn)行一次班內(nèi)演講活動(dòng)。

3.制定有關(guān)挑戰(zhàn)賽、達(dá)標(biāo)賽的辦法;

4.征集班標(biāo)活動(dòng);

5.班級濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的養(yǎng)成。

6.班級有關(guān)紀(jì)律的制定。

7.參加學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月：德育主題是：互助友愛，團(tuán)結(jié)向上;

學(xué)習(xí)主題是：勤奮努力，不斷提高。

1.開好以互助友愛、團(tuán)結(jié)向上為主題的班會(huì)活動(dòng);

2.第一輪挑戰(zhàn)賽、達(dá)標(biāo)賽揭曉，找差距，將優(yōu)秀，促提高。

3.第二輪挑戰(zhàn)賽、達(dá)標(biāo)賽報(bào)名。

4.幫扶活動(dòng)正式啟動(dòng)并準(zhǔn)備期中考試和籌備家長會(huì)。

十一月：德育主題：學(xué)會(huì)感恩，誠實(shí)做人

學(xué)習(xí)主題：總結(jié)得失，提高成績。

1.進(jìn)行感恩和誠實(shí)做人教育。

2.進(jìn)行期中考試的安排和考前教育，爭創(chuàng)無人監(jiān)考班級。

3.進(jìn)行反思，總結(jié)自己期中考試中的得與失，對照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，檢查自己的計(jì)劃落實(shí)情況。

4.進(jìn)行期中考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，挑戰(zhàn)賽、達(dá)標(biāo)賽小結(jié)。

5.籌劃并進(jìn)行家長會(huì)。

6.看一場勵(lì)志電影。

十二月、元月：德育主題：勤儉節(jié)約，艱苦