四年級下冊數(shù)學-平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖-平均數(shù)-例1

平均數(shù)平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖一、問題導入環(huán)保小隊的同學們利用周末收集了很多廢舊的飲料瓶。你們小隊平均每人收集了多少個？

二、探索新知小紅小蘭小亮小明〔一〕認識平均數(shù)姓名數(shù)量

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個0216345781110912131415要想解決這個問題，我們首先要知道每人收集了多少個飲料瓶。應(yīng)該怎樣想呢？通過移多補少的方法，可以看出平均每人收集了13個。二、探索新知〔14＋12＋11＋15〕÷4＝52÷4＝13〔個〕〔二〕求平均數(shù)答：環(huán)保小隊平均每人收集了13個廢舊飲料瓶。我們知道了什么是平均數(shù)，怎樣求平均數(shù)呢？也可以像下面這樣計算。13就是14、12、11和15這4個數(shù)的平均數(shù)。1.下面是5位同學為災(zāi)區(qū)小朋友捐書的情況。平均每人捐了幾本？〔8＋6＋9＋8＋14〕÷5＝45÷5＝9〔本〕答：平均每人捐了9本。三、知識運用這道題應(yīng)該怎樣解決呢？2.下表是某小組6名同學的身高和體重情況。請你算出這些同學的平均身高和平均體重各是多少?！?39＋140＋135＋138＋139＋137〕÷6＝828÷6＝138〔cm〕〔34＋38＋35＋34＋36＋33〕÷6＝210÷6＝35〔kg〕三、知識運用我算的是平均體重。我算的是平均身高。測量本班同學的身高和體重，并計算出全班同學的平均身高和平均體重。

哪個隊的成績好？二、探索新知男生隊女生隊下面是第4小組男生隊和女生隊踢毽比賽的成績。男生隊成績好。男生：19＋15＋16＋20＋15＝85〔個〕二、探索新知85＞76算出哪個隊踢毽的個數(shù)多就行了。女生：18＋20＋19＋19＝76〔個〕這樣比較不公平，因為兩隊的人數(shù)不一樣?。【G色圃中小學教育網(wǎng)://Lspjy綠色圃中學資源網(wǎng)://cz.Lspjy綠色圃中小學教育網(wǎng)://Lspjy綠色圃中學資源網(wǎng)://cz.Lspjy二、探索新知用每隊的平均成績比較可以嗎?對！在人數(shù)不等的情況下，用平均數(shù)表示各隊的成績更好。男生隊平均每人踢毽個數(shù)〔19＋15＋16＋20＋15〕÷5＝85÷5＝17〔個〕女生隊平均每人踢毽個數(shù)〔18＋20＋19＋19〕÷4＝76÷4＝19〔個〕二、探索新知我算的是男生隊平均每人踢毽個數(shù)。我算的是女生隊平均每人踢毽個數(shù)。通過比較平均數(shù)發(fā)現(xiàn)女生隊成績好。綠色圃中小學教育網(wǎng)://Lspjy綠色圃中學資源網(wǎng)://cz.Lspjy綠色圃中小學教育網(wǎng)://Lspjy綠色圃中學資源網(wǎng)://cz.Lspjy三、知識運用1.下面說法正確嗎？正確的畫“√〞，錯誤的畫“×〞?！?〕王悅5次跳遠的總成績是10m，她每次的跳遠成績肯定都是2m?！病场?〕學校排球隊隊員的平均身高是160cm，有的隊員身高會超過160cm，有的隊員身高不到160cm。〔〕〔3〕小東所在小組同學的平均體重是36kg，小剛所在小組同學的平均體重是34kg，小東一定比小剛重?！病场痢獭猎鯓颖容^呢？2.哪個小組成績好些？100÷4＝25〔個〕110÷5＝22〔個〕三、知識運用答：第一小組成績好些。25＞22第一小組4人，一共做了100個。第二小組5人，一共做了110個。通過計算平均數(shù)進行比較。我算的是第一小組的平均成績。我算的是第二小組的平均成績。綠色圃中小學教育網(wǎng)://Lspjy綠色圃中學資源網(wǎng)://cz.Lspjy綠色圃中小學教育網(wǎng)://Lspjy綠色圃中學資源網(wǎng)://cz.Lspjy一、復習舊知田徑小組有4名同學，身高分別是139cm、142cm、146cm、141cm，他們的平均身高是多少厘米？〔139＋142＋146＋141〕÷4＝142〔cm〕答：他們的平均身高是142cm。今天我們繼續(xù)學習平均數(shù)。2021年小剛家各季度用水量情況統(tǒng)計圖A.〔16＋24＋35＋21〕÷4B.〔16＋24＋35＋21〕÷12C.〔16＋24＋35＋21〕÷365小剛家平均每月用水多少噸?〔〕第一季度第二季度第三季度第四季度單位：噸16

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35214035302520151050季度3.選擇正確算式的字母填在括號里。B每月12為什么選B呢？三、知識運用三、知識運用〔1〕估計一下，這5天中平均每天售出門票大約多少張？3.“五一〞期間博物館門票統(tǒng)計如以下圖?！?〕如果你是博物館的館長，看到這個信息，你有什么想法？你估計得準嗎？請用自己喜歡的方法驗證一下。

布置作業(yè)作業(yè)：第93頁練習二十二，第1題、第2題。布置作業(yè)作業(yè)：第94頁練習二十二，第5題、第6題。