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第第頁小班健康教案：夏天我愛洗澡教案及教學(xué)反思

小班健康教案：夏天我愛洗澡教案及教學(xué)反思

設(shè)計意圖：酷熱的夏天到了，孩子們每天晚上都要洗澡，第二天到幼兒園來老是爭論洗澡，"我昨天洗澡了，我用的沐浴露是蘋果味的'"我用的是香蕉味的。'在娃娃區(qū)角游戲的時候，也特別喜愛給娃娃洗澡，正好我們進(jìn)入"夏天真熱呀'這個主題，所以設(shè)計了這節(jié)課。

活動目標(biāo)：

1、了解洗澡的一些方法

2、激發(fā)幼兒愛洗澡的情感

活動預(yù)備：圖片、音樂等

活動過程：

一、談話導(dǎo)入

1、出示圖片

①這張圖片中的小伙伴在干嗎?(洗澡)

②為什么說她在洗澡?(我看到她身邊有香皂)小結(jié)：原來有的小伙伴是從香皂看出她在洗澡，有的小伙伴看到沐浴露看出她在洗澡

③那你們洗澡的時候都要預(yù)備些什么?生：我要預(yù)備香皂、沐浴露，

④為什么要預(yù)備香皂?出處∕為什么要預(yù)備沐浴露∕

⑤你們覺得洗澡快樂嗎?

⑥我們?yōu)槭裁匆丛璋?

小結(jié)：原來可以使我們變得很潔凈，而且香噴噴的。

二、游戲部分

①那現(xiàn)在我們也來把自己洗得很潔凈的。

②播放音樂

③幼兒跟老師一起跟著音樂動起來

1、洗澡前我們應(yīng)當(dāng)先做什么?(脫衣服)

2、我們先洗什么呢?

擠點洗發(fā)露抹頭上，抓啊抓，再用清水沖潔凈，再來擠點沐浴露，抹身上，先搓搓背，再搓身體，再搓搓小胳膊，再搓搓腿，再用清水從頭到腳沖潔凈，再用毛巾把水擦潔凈，洗澡洗好啦!

④大家來聞聞自己香不香?

教學(xué)反思：

洗澡是幼兒已有的生活閱歷，整個活動以游戲貫穿，引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活閱歷創(chuàng)編各種洗澡的動作，幼兒參加性高，對音樂的行進(jìn)和停止掌控得很好，達(dá)到了預(yù)設(shè)目標(biāo)。但有部分幼兒不能較好的跟著節(jié)奏做洗澡的動作，在節(jié)奏把握上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，可以采納趣味節(jié)奏語言來援助孩子更好地壓準(zhǔn)節(jié)奏?；顒又?，應(yīng)以幼兒為主體，老師適時引導(dǎo)與提示，讓幼兒在活動中保持積極主動的狀態(tài)，形成良好的師幼互動，讓幼兒在活動中大膽的表現(xiàn)自我。

總之，在小班韻律活動的組織中應(yīng)以培育完整兒童為目標(biāo)，在進(jìn)展幼兒音樂技能的同時，著重幼兒情感技能的培育，鼓舞幼兒大膽、制造的表演，充分感受韻律的美和歡樂。通過此活動使幼兒喜愛洗澡，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好

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