人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(第十五章 分式)15.1 分式(學(xué)習(xí)、上課資料)_第1頁
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文檔簡介

15.1分式第十五章分式逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2分式的概念分式有意義和無意義的條件分式的值為0的條件分式的基本性質(zhì)分式的約分分式的通分知識(shí)點(diǎn)分式的概念知1-講1

知1-講2.分式與分?jǐn)?shù)、整式的關(guān)系(1)分式中分母含有字母.由于字母可以表示不同的數(shù),所以分式比分?jǐn)?shù)更具有一般性.分?jǐn)?shù)是分式中字母取特定值時(shí)的特殊情況.(2)分式與整式的根本區(qū)別就是分式的分母中含有字母.知1-講

知1-練例1

解題秘方:利用分式的三要素判斷即可,關(guān)鍵是看分母中是否有字母.知1-練

是數(shù)字不是字母.知1-練

B知2-講知識(shí)點(diǎn)分式有意義和無意義的條件2

分母不能為0,并不是說分母中的字母不能為0,而是表示分母的整式的值不能為0.知2-講

知2-講特別提醒分式是否有意義,只與分式的分母是否為0有關(guān),而與分式的分子是否為0無關(guān).知2-練

例2解題秘方:分母的值不等于0時(shí),分式有意義.

知2-練

知2-練

知2-練

C知2-練

D知2-練

x≥-1且x≠0知2-練

解題秘方:分母的值等于0時(shí),分式無意義.例3

知2-練

D知3-講知識(shí)點(diǎn)分式的值為0的條件3

知3-講

知3-講

知3-練

例4解題秘方:分式的值為0的條件:分子為0,分母不為0.

知3-練

知3-練

若ab≠0,則a≠0且b≠0.知3-練

若ab=0,則a=0且b=0.知3-練

B知3-練

D知3-練

2知3-練

2知4-講知識(shí)點(diǎn)分式的基本性質(zhì)4

知4-講特別解讀1.應(yīng)用此性質(zhì)時(shí),要理解“同”的含義:一是要同時(shí)做“乘法”(或“除法”)運(yùn)算;二是“乘”(或“除以”)的對象必須是同一個(gè)不等于0的整式.2.運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的變形是恒等變形,它不改變分式值的大小,只改變其形式.知4-講

知4-練

例55ya2+2abx-y知4-練解題秘方:觀察等號(hào)兩邊已知的分子或分母發(fā)生了什么樣的變化,再根據(jù)分式的基本性質(zhì)用相同的變化確定所要填的式子.知4-練解:(1)中,右邊的分子3x是由左邊的分子15x2y除以5xy得到的,所以右邊的分母可以由左邊的分母25xy2

除以5xy得到,因此結(jié)果是5y;(2)中,右邊的分母a2b2是由左邊的分母ab2乘a得到的,所以右邊的分子可以由左邊的分子a+2b乘a得到,因此結(jié)果是a2+2ab;(3)中,右邊的分子3是由左邊的分子3x除以x得到的,所以右邊的分母可以由左邊的分母x2-xy除以x得到,因此結(jié)果是x-y.知4-練

D知4-練

3bm2-n2x22x2知4-練

例6解題秘方:分式的分子、分母及分式本身的正負(fù)號(hào),同時(shí)改變其中兩個(gè),分式的值不變.

知4-練

知4-練

知4-練

例7

知4-練解題秘方:將分式中的m和n同時(shí)擴(kuò)大為原來的2倍,再代入原分式,利用分式的基本性質(zhì)變形.

知4-練

D知4-練

例8解題秘方:利用分式的基本性質(zhì)將分子、分母乘同一個(gè)不為0的數(shù),使分子、分母中各項(xiàng)系數(shù)都化為整數(shù).

知4-練

知4-練

知5-講知識(shí)點(diǎn)分式的約分51.

分式的約分根據(jù)分式的基本性質(zhì),把一個(gè)分式的分子和分母的公因式約去,叫做分式的約分.知5-講特別解讀1.約分的依據(jù)是分式的基本性質(zhì),關(guān)鍵是確定分子和分母的公因式.2.約分是針對分式的分子和分母整體進(jìn)行的,而不是針對其中的某些項(xiàng),因此約分前一定要確認(rèn)分子和分母都是乘積的形式.3.約分一定要徹底,其結(jié)果必須是最簡分式或整式.知5-講2.

找公因式的方法(1)當(dāng)分子、分母都是單項(xiàng)式時(shí),先找分子、分母系數(shù)的最大公約數(shù),再找相同字母的最低次冪,它們的積就是公因式;(2)當(dāng)分子、分母中有多項(xiàng)式時(shí),先把多項(xiàng)式分解因式,再找公因式.3.

最簡分式分子與分母沒有公因式的分式,叫做最簡分式.知5-練

例9解題秘方:(1)中的分子、分母都是單項(xiàng)式,可以直接約分;(2)(3)中的分子、分母都是多項(xiàng)式,先將多項(xiàng)式分解因式,再進(jìn)行約分.

知5-練

知5-練

知5-練

知5-練

解題秘方:根據(jù)最簡分式的定義識(shí)別.例10

知5-練

A知6-講知識(shí)點(diǎn)分式的通分61.

分式的通分根據(jù)分式的基本性質(zhì),把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.2.

最簡公分母通分時(shí),一般取各分母的所有因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡公分母.知6-講3.

通分的一般步驟(1)確定最簡公分母;(2)用最簡公分母分別除以各分式的分母求商;(3)用所得的商分別乘各分式的分子、分母得出同分母分式.知6-講特別解讀約分與通分的聯(lián)系與區(qū)別:1.約分與通分都是對分式進(jìn)行恒等變形,即變形之后每個(gè)分式的值都不變.2.約分是針對一個(gè)分式來說的,約分可使分式得以簡化,而通分是針對兩個(gè)或兩個(gè)以上的分式來說的,通分可使異分母的分式化為同分母的分式.知6-練

例11解題秘方:先確定最簡公分母,然后再通分.先因式分解,再取多項(xiàng)式因式的最高次冪.知6-練

4和6的最小公倍數(shù)是12,x,

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