小學(xué)六年級上冊美術(shù)多吃的風(fēng)景教案說課稿范文_第1頁
小學(xué)六年級上冊美術(shù)多吃的風(fēng)景教案說課稿范文_第2頁
小學(xué)六年級上冊美術(shù)多吃的風(fēng)景教案說課稿范文_第3頁
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小學(xué)六年級上冊美術(shù)多吃的風(fēng)景教案說課稿范文教案標(biāo)題：多吃的風(fēng)景教案目的：1.開展學(xué)生的觀察力和想象力；2.培養(yǎng)學(xué)生對美的感受和審美才能；3.進(jìn)步學(xué)生的創(chuàng)造力和繪畫技巧。教學(xué)重點：1.學(xué)習(xí)繪畫多吃的風(fēng)景；2.通過繪畫表達(dá)自己的觀察和想象。教學(xué)難點：學(xué)生的創(chuàng)造力如何通過繪畫表達(dá)出來。教學(xué)準(zhǔn)備：1.多吃的風(fēng)景圖片素材；2.彩色鉛筆、水彩筆等繪畫工具；3.白紙和畫板。教學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入〔5分鐘〕1.向?qū)W生展示多吃的風(fēng)景的圖片，引起學(xué)生興趣；2.引導(dǎo)學(xué)生觀察圖中的細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)不同的元素。第二步：呈現(xiàn)〔10分鐘〕1.介紹多吃的風(fēng)景的概念，解釋多吃的含義；2.向?qū)W生展示多吃的風(fēng)景的圖片，讓學(xué)生感受其中的美感；3.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖片中的顏色、形狀等元素。第三步：示范〔15分鐘〕1.向?qū)W生展示自己繪制的多吃的風(fēng)景作品，解釋自己的創(chuàng)作思路；2.示范如何使用彩色鉛筆、水彩筆等工具繪制多吃的風(fēng)景；3.引導(dǎo)學(xué)生觀察示范作品中的細(xì)節(jié)和技巧。第四步：理論〔20分鐘〕1.讓學(xué)生自由繪制自己的多吃的風(fēng)景作品；2.鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，表達(dá)自己對美的追求；3.提供必要的幫助和指導(dǎo)。第五步：展示與分享〔10分鐘〕1.學(xué)生展示自己的多吃的風(fēng)景作品，分享自己的創(chuàng)作思路；2.學(xué)生互相欣賞、評論和反應(yīng)；3.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。第六步：作業(yè)布置〔5分鐘〕1.要求學(xué)生在家中繼續(xù)繪制多吃的風(fēng)景作品；2.鼓勵學(xué)生多觀察周圍環(huán)境，發(fā)現(xiàn)更多的美。教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生通過觀察、想象和繪畫，學(xué)習(xí)了多吃的風(fēng)景，并通過繪畫表達(dá)出自己的觀察和想象。學(xué)生展示和分享作品時，展示出了較高的創(chuàng)造力和繪畫

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