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文檔簡(jiǎn)介
1/1一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)分享:一年級(jí)作文入門(mén)方法-小學(xué)作文
篇一:一對(duì)一共性化輔導(dǎo)方案
一對(duì)一學(xué)員共性化輔導(dǎo)方案
此方案為階段性教學(xué)方案,后期會(huì)依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,我們將同心協(xié)力關(guān)心孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
我已收到《共性化輔導(dǎo)方案》一份,并已仔細(xì)閱讀。
家長(zhǎng)簽字:________同學(xué)簽字:________簽字日期:________
篇二:二班級(jí)一對(duì)一共性化輔導(dǎo)講義
中學(xué)校1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家
龍文教育
共性化輔導(dǎo)教案講義
任教科目:語(yǔ)文
授課題目:課外閱讀及寫(xiě)作訓(xùn)練
年級(jí):二班級(jí)
任課老師:王書(shū)莉
授課對(duì)象:胡子恒
武漢龍文共性化教育
教研組組長(zhǎng)簽字:校區(qū)
教學(xué)主任簽名:
日期:
中學(xué)校1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家
龍文教育共性化輔導(dǎo)授課案
老師:王書(shū)莉同學(xué):胡子恒時(shí)間2023年11月27日6——8段
中學(xué)校1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家
武漢龍文教育學(xué)科輔導(dǎo)講義
哲理小文閱讀:
幸存的蚊子
蝙蝠在捕獲蚊子的時(shí)候,先發(fā)出超聲波,超聲波很快將蚊子的位置鎖定。這樣,即使在漆黑的夜晚,蝙蝠捉起蚊子來(lái)也是十拿九穩(wěn),很少失誤。
蚊子們知道,想要戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的蝙蝠,這是根本不行能的。生存下去的唯一方法,就是使自己的飛行動(dòng)作更簡(jiǎn)單一些,飛行技巧更嫻熟一些。
為了生存,蚊子們都學(xué)會(huì)了上上下上、忽左忽右地飛,或者圍著圈子飛。有一只蚊子卻不這樣,他在感受到蝙蝠接近的那一剎,突然收縮翅膀,使自己像粒塵埃一樣跌落到地上,讓蝙蝠失去追蹤的目標(biāo)。他用這種方式,一次又一次逃脫了蝙蝠的追擊。
看到同伴一個(gè)接一個(gè)落入了蝙蝠的口中,有只蚊子問(wèn)這只幸存的蚊子:“和你同時(shí)誕生的蚊子,幾乎全部喪生了,你為什么還能夠活著?”
這只蚊子回答:“由于我沒(méi)有隨大流?!?/p>
老師的話:
無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,當(dāng)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候,要敢于堅(jiān)持自
中學(xué)校1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家
己的想法和意見(jiàn),不要人云亦云,到處隨大流,這樣做是沒(méi)有一點(diǎn)意義的。
課外閱讀訓(xùn)練之基礎(chǔ)閱讀:
荷葉上的珍寶
像一張大蒲扇似的荷葉,舒舒適服地鋪在水面上。
有一天早晨,荷池里的魚(yú)兒一打挺,濺起的水珠落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng),好看極了。有一個(gè)孩子歡叫著說(shuō):“你們快來(lái)看喲,那荷葉托著的水珠多美啊!簡(jiǎn)直像一粒粒珍寶??!”
水珠聽(tīng)了,得意忘形,好像自己真的變成了一粒粒珍寶。它對(duì)荷葉說(shuō):“看看,由于我的存在,才給你增加了光輝。人們到這里,不都是來(lái)看我嗎?”荷葉微笑不語(yǔ)。
太陽(yáng)上升了,水珠被蒸發(fā)了,荷葉上只留下一塊塊泥印。聽(tīng)到贊美聲就盲目傲慢,自鳴得意,其結(jié)果是可悲的。
1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)。
得意忘形:自鳴得意:______
2.仿按例句寫(xiě)句子。
(1)例:那荷葉托著的水珠多美?。『?jiǎn)直像一粒粒珍寶啊!
仿寫(xiě):
①那盛開(kāi)的花朵多美??!________
中學(xué)校1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家
②_________!_______
(2)例:由于我的存在,才給你增加了光輝。
仿寫(xiě):①由于太陽(yáng)的光輝,才。②由_____,
才。
3.水珠的美靠的是什么?
4.本文要說(shuō)明的一個(gè)道理是:______________________
5.你能再?gòu)纳钪姓乙粋€(gè)例子來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理嗎?
__________________________________________________________________________
拔高閱讀:
可愛(ài)的小豬
老太太家有一窩剛誕生三個(gè)星期的小豬,它們特別可愛(ài)。你看,這不是:老母豬旁邊正躺著二六十二只小豬。它們有的身體全是粉紅色的,有的只有尾巴是黑的,有的身上有幾塊黑色的斑,還有的更有意思,后一半身體全是黑的,就像墨涂上去的一樣,黑得發(fā)亮。它們一旦被驚動(dòng)
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