循環(huán)系統(tǒng)教案

南華大學(xué)教案（完整教案授課題目（章節(jié)或主題第三章循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理第一節(jié)概述第三節(jié)心力衰竭授學(xué)時(shí)間 日 節(jié) 次4教學(xué)課型理論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 討論課 其它教材名稱、作者、??版社及??間內(nèi)科護(hù)理學(xué)、尤拂曉、吳瑛、人民衛(wèi)生??教學(xué)辦法（請(qǐng)打√選擇 教學(xué)媒體（請(qǐng)打√選擇教材□√ 板書□√ 實(shí)物□ 標(biāo)本□ 掛圖□ 模型□ 多媒體□√ 教學(xué)過程設(shè)計(jì)（涉及講授內(nèi)容、講授辦法、時(shí)間分派、媒體選用、板書設(shè)計(jì)等循環(huán)系統(tǒng)的構(gòu)造功效與疾病的關(guān) 5分心血管病的分 5分循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理評(píng)定重 5分循環(huán)系統(tǒng)疾病病人常見癥狀及體征的護(hù) 30分心力衰竭的概念、心力衰竭的臨床分類、心功效分 15分慢性心力衰竭的病因、病理生 15分慢性心力衰竭的臨床體現(xiàn)、輔助檢查、治療要 25分慢性心力衰竭的評(píng)定要點(diǎn)、重要護(hù)理診療及護(hù)理方 15分急性心衰的病因和發(fā)病機(jī)制、臨床體現(xiàn)、診療要點(diǎn)、急救配合與護(hù) 20分左心衰的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)??長久臥床的心衰病人可能??心力衰竭h(yuǎn)eart心功效不全cardiaccongestiveheart參考資料（涉及輔助教材、參考書、文獻(xiàn)等葉任高,陸再英.內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生??ArnoldM.katz.心力衰竭 人民衛(wèi)生??版社內(nèi)科護(hù)理學(xué)（3意見教研室主任簽章 教學(xué)后記（即教學(xué)實(shí)施狀況總結(jié)分析，在課程結(jié)束后填寫南華大學(xué)教案（完整教案授課題目（章節(jié)或主題第四節(jié)心律失常授學(xué)時(shí)間 月日 節(jié) 次3教學(xué)課型理論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 討論課 其它教材名稱、作者、??版社及??間內(nèi)科護(hù)理學(xué)、尤拂曉、吳瑛、人民衛(wèi)生??教學(xué)辦法（請(qǐng)打√選擇 教學(xué)媒體（請(qǐng)打√選擇教材□√ 板書□√ 實(shí)物□ 標(biāo)本□ 掛圖□ 模型□ 多媒體□√ 教學(xué)過程設(shè)計(jì)（涉及講授內(nèi)容、講授辦法、時(shí)間分派、媒體選用、板書設(shè)計(jì)等心律失常的概念、分類、發(fā)生機(jī) 15分竇性心律失常的概念、病因、臨床體現(xiàn)、心電圖特點(diǎn)及治療要 15分早搏的概念、病因、臨床體現(xiàn)、心電圖特點(diǎn)及治療要 15分陣發(fā)性心動(dòng)過速的概念、病因、臨床體現(xiàn)、心電圖特點(diǎn)及治療要 15分撲動(dòng)與顫動(dòng)的概念、病因、臨床體現(xiàn)、心電圖特點(diǎn)及治療要 15分房室傳導(dǎo)阻滯的概念、病因、臨床體現(xiàn)、心電圖特點(diǎn)及治療要 15分預(yù)激綜合征的概念、病因、臨床體現(xiàn)、心電圖特點(diǎn)及治療要 5分心律失常病人的評(píng)定重 25分心律失常病人重要的護(hù)理診療、護(hù)理方法及健康教育內(nèi) 15分心律失常Cardiac病竇綜合征Sicksinus房室傳導(dǎo)阻滯atrioventricular房顫atrial參考資料（涉及輔助教材、參考書、文獻(xiàn)等葉任高,陸再英.內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生??內(nèi)科護(hù)理學(xué)（3意見 教學(xué)后記（即教學(xué)實(shí)施狀況總結(jié)分析，在課程結(jié)束后填寫南華大學(xué)教案（完整教案授課題目（章節(jié)或主題授學(xué)時(shí)間 月日 節(jié) 次2教學(xué)課型理論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 討論課 其它教材名稱、作者、??版社及??間內(nèi)科護(hù)理學(xué)、尤拂曉、吳瑛、人民衛(wèi)生??教學(xué)辦法（請(qǐng)打√選擇 教學(xué)媒體（請(qǐng)打√選擇教材 板書 實(shí)物 標(biāo)本 掛圖 模型 多媒體幻燈 錄像 CAI（計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)教學(xué)過程設(shè)計(jì)（涉及講授內(nèi)容、講授辦法、時(shí)間分派、媒體選用、板書設(shè)計(jì)等心臟驟停與心臟性猝死的概 5分心臟驟停與心臟性猝死的病因及病理生 10分心臟驟停與心臟性猝死的臨床體 25分心臟驟停的解決及復(fù)蘇后的解 45分心臟驟停與心臟性猝死的預(yù) 5分ABC心臟驟停cardiacarrest心臟性猝 suddencardiac心肺復(fù) cardiopulmonary基礎(chǔ)生命支 basiclife參考資料（涉及輔助教材、參考書、文獻(xiàn)等葉任高,陸再英.內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生??內(nèi)科護(hù)理學(xué)（3意見教研室主任簽章 教學(xué)后記（即教學(xué)實(shí)施狀況總結(jié)分析，在課程結(jié)束后填寫南華大學(xué)教案（完整教案授課題目（章節(jié)或主題第六節(jié)心臟瓣膜病授學(xué)時(shí)間 月日 節(jié) 次2教學(xué)課型理論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 討論課 其它教材名稱、作者、??版社及??間內(nèi)科護(hù)理學(xué)、尤拂曉、吳瑛、人民衛(wèi)生??教學(xué)辦法（請(qǐng)打√選擇 讀書導(dǎo)法 案例法 教學(xué)媒體（請(qǐng)打√選擇教材□√ 板書□√ 實(shí)物□ 標(biāo)本□ 掛圖□ 模型□ 多媒體□√ 教學(xué)過程設(shè)計(jì)（涉及講授內(nèi)容、講授辦法、時(shí)間分派、媒體選用、板書設(shè)計(jì)等心臟瓣膜病的概念、病 5分二尖瓣狹窄的病理解剖及病理生理、臨床體現(xiàn)、有關(guān)檢 20分二尖瓣狹窄的診療要點(diǎn)、治療要 5分二尖瓣關(guān)閉不全的病理解剖及病理生理、臨床體現(xiàn)、有關(guān)檢查、治療要 20分主動(dòng)脈瓣狹窄的病理解剖及病理生理、臨床體現(xiàn)、有關(guān)檢查、治療要 15分主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全的病理解剖及病理生理、臨床體現(xiàn)、有關(guān)檢查、治療要點(diǎn) 10分心臟瓣膜病的的評(píng)定重點(diǎn)、重要護(hù)理診療及護(hù)理方法、健康教 15分根據(jù)所講內(nèi)容，準(zhǔn)備一種臨床病案，內(nèi)容為風(fēng)心病。提??4、診療是什么？2、診療的根據(jù)是什么？應(yīng)與之鑒別的疾病是什么？3、與否應(yīng)增加輔助檢查？4、如果是你接診心臟瓣膜 valvularheart風(fēng)濕性心臟瓣膜 rheumaticvalvularheart二尖瓣狹 mitral二尖瓣關(guān)閉不 mitral主動(dòng)脈瓣狹 aortic主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不 aortic參考資料（涉及輔助教材、參考書、文獻(xiàn)等葉任高,陸再英.內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生??內(nèi)科護(hù)理學(xué)（3意見教研室主任簽章 教學(xué)后記（即教學(xué)實(shí)施狀況總結(jié)分析，在課程結(jié)束后填寫南華大學(xué)教案（完整教案授課題目（章節(jié)或主題第七節(jié)冠心病授學(xué)時(shí)間 月日 節(jié) 次4教學(xué)課型理論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 討論課 其它教材名稱、作者、??版社及??間內(nèi)科護(hù)理學(xué)、尤拂曉、吳瑛、人民衛(wèi)生??教學(xué)辦法（請(qǐng)打√選擇 教學(xué)媒體（請(qǐng)打√選擇教材□√ 板書□√ 實(shí)物□ 標(biāo)本□ 掛圖□ 模型□ 多媒體□√ 教學(xué)過程設(shè)計(jì)（涉及講授內(nèi)容、講授辦法、時(shí)間分派、媒體選用、板書設(shè)計(jì)等冠心病的概念、病因、臨床分 20分心絞痛的概念、臨床分型、病因及發(fā)病機(jī)制、臨床體現(xiàn)、有關(guān)檢 30分心絞痛的診療要點(diǎn)、治療要 25分心絞痛的護(hù) 15分心肌梗死的概念、病因及發(fā)病機(jī)制、臨床體現(xiàn)、有關(guān)檢 30分心肌梗死的診療要點(diǎn)、治療要 20分心肌梗死的護(hù) 40分冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟 Coronaryatheroscleroticheart Coronaryheartdisease缺血性心臟病ischemicheartdisease穩(wěn)定型心絞痛stableAnginapectoris不穩(wěn)定型心絞痛unstableAngina心肌梗 myocardial參考資料（涉及輔助教材、參考書、文獻(xiàn)等葉任高,陸再英.內(nèi)科學(xué).北京:人民衛(wèi)生??內(nèi)科護(hù)理學(xué)（3意見教研室主任簽章 教學(xué)后記（即教學(xué)實(shí)施狀況總結(jié)分析，在課程結(jié)束后填寫南華大學(xué)教案（完整教案授課題目（章節(jié)或主題第八節(jié)原發(fā)性高血壓授學(xué)時(shí)間 月日第 節(jié) 次2教學(xué)課型理論課 實(shí)驗(yàn)課 習(xí)題課 討論課 其它教材名稱、作者、??版社及??間內(nèi)科護(hù)理學(xué)、尤拂曉、吳瑛、人民衛(wèi)生??2.教學(xué)辦法（請(qǐng)打√選擇 教學(xué)媒體（請(qǐng)打√選擇教材□√ 板書□√ 實(shí)物□ 標(biāo)本□ 掛圖□ 模型□ 多媒體□√ 教學(xué)過程設(shè)計(jì)（涉及講授內(nèi)容、講授辦法、時(shí)間分派、媒體選用、板書設(shè)計(jì)等原發(fā)性高血壓的概念、高血壓的原 10分原發(fā)性高血壓的病因和發(fā)病機(jī) 15分原發(fā)性高血壓的臨床體現(xiàn)、高血壓分類和危險(xiǎn)分 25分原發(fā)性高血壓的有關(guān)檢查、診療要 10分原發(fā)性高血壓的治療要 15分原發(fā)性高血壓的護(hù)理評(píng)定重點(diǎn)、重要護(hù)理診療、護(hù)理方法及健康教育