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1.2集合間的關(guān)系(精講)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖常見考法常見考法考點(diǎn)一集合關(guān)系的判斷【例1】(2020·浙江高一單元測試)設(shè)集合A={0,1,2},B={m|m=x+y,x∈A,y∈A},則集合A與B的關(guān)系為() B. C. D.注意區(qū)分:元素與集合的關(guān)系為屬于注意區(qū)分:元素與集合的關(guān)系為屬于或不屬于,集合與集合間的關(guān)系是包含、不包含、真包含【舉一反三】1.(2020·上海高一開學(xué)考試)(多選題)下列關(guān)系中,正確的有()A. B. C. D.2.(2020·浙江高一課時練習(xí))已知集合是平行四邊形,是矩形,是正方形,是菱形,則()A. B. C. D.3.(2020·浙江高一課時練習(xí))已知集合M={x|y2=2x,y∈R}和集合P={(x,y)|y2=2x,y∈R},則兩個集合間的關(guān)系是()A. B.C.M=P D.M,P互不包含考點(diǎn)二(真)子集的個數(shù)【例2】(1)(2020·全國高三月考(文))設(shè)集合,則集合的真子集的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4(2)(2020·浙江高一課時練習(xí))已知為給定的實(shí)數(shù),那么,集合的子集的個數(shù)為()A.1 B.2 C.4 D.不確定求子集或真子集的個數(shù):(1)確定集合中元素的個數(shù)(2)代入對應(yīng)的公式求子集或真子集的個數(shù):(1)確定集合中元素的個數(shù)(2)代入對應(yīng)的公式子集與真子集的區(qū)分:子集比真子集多了一個子集即集合本身(集合相等)【舉一反三】1.(2020·沙坪壩重慶一中高三月考(理))已知集合,則的真子集共有()個A.3 B.4 C.6 D.72.(2020·浙江高一課時練習(xí))滿足的集合M共有().A.6個 B.7個 C.8個 D.15個3.(2020·貴州鳳岡一中高一月考)已知集合,且中至多有一個偶數(shù),則這樣的集合共有()A.3個 B.4個 C.5個 D.6個考點(diǎn)三集合相等與空集【例3】(2020·廣東潮州)下列各組集合中,表示同一集合的是()A., B.,C., D.,同一集合的判斷:(1)元素的意義相同(2)元素屬性的關(guān)系式相同同一集合的判斷:(1)元素的意義相同(2)元素屬性的關(guān)系式相同【舉一反三】1.下列集合與集合相等的是()A. B.C. D.2.給出以下5組集合:(1),;(2),;(3),;(4),;(5),.其中是相等集合的有().A.1組 B.2組 C.3組 D.4組考點(diǎn)四已知集合關(guān)系求參數(shù)【例4】(1)(2020·河南林州一中)已知集合,,且,則實(shí)數(shù)的值是() B. C. D.(2)(2020·浙江高一課時練習(xí))若集合,集合,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是().A. B. C. D.真子集求參數(shù),要注意檢驗(yàn)是否出現(xiàn)集合相等的情況真子集求參數(shù),要注意檢驗(yàn)是否出現(xiàn)集合相等的情況子集求參數(shù),對于不等式要注意端點(diǎn)是否取等號,一般情況下里實(shí)外空不取等號。【舉一反三】1.(2020·盤錦市第二高級中學(xué))已知集合A={-1,3,2m-1},集合B={3,m2}.若B?A,則實(shí)數(shù)m等于()A.±1 B.-1 C.1 D.02.(2020·全國高一)設(shè)集合,,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B.C. D.3.(2
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