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八年級物理上冊期中考試卷(一)(人教版)滿分:100分時間:90分鐘一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖所示,展示的是“越王勾踐劍”。這把劍歷經(jīng)兩千多年,出土時仍鋒利無比,劍身絲毫不見銹斑,令世人對古人的鑄造技術驚嘆不已。根據(jù)圖片信息,對這把劍的長度估測合理的是()A.0.5mB.1.5mC.2mD.2.5m2.“古人說:‘大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。’核心價值觀,其實就是一種德,既是個人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會的德?!睆V播里傳來的親切話語,我們能夠清楚地辨別出這是習近平總書記的聲音,這應用了聲音特征中的()A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率3.如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小紅坐在車廂里向另一列火車觀望,突然她覺得自己乘坐的列車開始前進了,但是“駛過”對面列車的車尾時,小紅發(fā)現(xiàn)她乘坐的列車還停在站臺上,原來是對面的列車向反方向開去了?!伴_始前進了”和“停在站臺上”是因為小紅所選的參照物分別是()A.另一列火車、自己乘坐的火車B.自己乘坐的火車、站臺C.站臺、另一列火車D.另一列火車、站臺4.“雙減”之后,各義務教育階段學校積極開展豐富多彩的課后服務活動。臨汾某校學生課后參加社團活動學習吹笛子,優(yōu)美笛聲的發(fā)聲物體是()A.嘴唇B.手指C.笛子D.笛子內(nèi)的空氣柱5.如圖所示,學校運動會上正在進行百米賽跑。比賽中,中間過程小明落后于小亮,沖刺階段小明加速追趕,結(jié)果他們同時到達終點。關于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是()A.小明的平均速度較大B.小亮的平均速度較大C.小明和小亮的平均速度相等D.不是勻速直線運動,無法比較6.同向運動的兩輛小車,它們的s-t圖象如圖所示,由圖可知()A.甲車比乙車的運動速度慢B.乙車的速度為0.4m/sC.經(jīng)過2s,乙車在甲車前1.12mD.以甲車為參照物,乙車是靜止的7.噪聲已成為影響人們生活、工作的一大公害。下列圖片信息反映在傳播過程中減弱噪聲的是()8.[跨學科綜合題]中國詩詞是中華文化之瑰寶,許多詩詞中蘊含著豐富的物理知識。下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是()A.嵐霧今朝重,江山此地深——霧是汽化形成的B.青青園中葵,朝露待日晞——露是液化形成的C.北國風光,千里冰封,萬里雪飄——雪是凝固形成的D.霧凇留痕,水精弄暈,小窗微暝——霧凇是升華形成的9.如圖所示的是海波和蜂蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象,則以下說法正確的是()A.甲在第6min時是固態(tài)B.甲在ab段不需要吸熱C.甲是海波,乙是蜂蠟D.甲和乙熔化過程所用的時間相同(第9題)(第10題)10.在氣溫是0℃的環(huán)境下,用一小金屬盆裝冰水混合物,置于裝0℃的酒精的大盆中,如圖所示,在兩盆液體中分別插一支溫度計甲和乙,用電扇吹液面時,內(nèi)盆仍為冰水混合物,外盆仍有許多酒精,在此過程中()A.內(nèi)盆中,冰的量變多B.內(nèi)盆中,冰的量不變C.甲、乙兩支溫度計示數(shù)相同D.甲溫度計的示數(shù)低于乙溫度計二、實驗探究題(本題共5小題,11小題6分,12小題7分,13小題6分,14、15小題各4分,共27分)11.如圖所示的為小亮在做“長度的測量”實驗:(1)圖甲中圓的直徑是________cm。一次測量可能誤差較大,為了減小誤差,應當_______________________________。(2)測量細銅絲直徑時常采用“測多求少”的方法,如圖乙為密繞20圈細銅絲的長度,細銅絲的直徑為________mm,如果細銅絲在纏繞過程中,有重疊現(xiàn)象,則測得細銅絲的直徑將________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(3)用刻度尺測量某物體的長度,記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm,則數(shù)據(jù)中的準確值是________cm,所用的刻度尺的分度值是________。12.某同學在研究聲音的特性時,做了以下實驗:(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越________(填“高”或“低”),發(fā)出的聲音的音調(diào)越________(填“高”或“低”),這說明音調(diào)是由________決定的。(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度,再用力撥鋸條,這時鋸條的振幅________(填“變大”或“變小”),聽其響度________(填“變大”或“變小”),這說明響度與________有關。當鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋸條,卻聽不到聲音,這是由于________________________________________________________________________。13.小明利用如圖甲所示的裝置探究“冰熔化過程中溫度的變化規(guī)律”。(1)小明將冰塊放入試管再浸入燒杯內(nèi)的水中加熱的目的是____________(寫出一點即可)。(2)實驗過程中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,為________℃。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小明繪制出了冰的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知:①試管內(nèi)的物質(zhì)在第3min時處于______________(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”);②冰熔化的過程中吸收熱量,溫度__________,冰是__________(填“晶體”或“非晶體”)。(4)冰全部熔化后,繼續(xù)加熱直到燒杯內(nèi)的水持續(xù)沸騰,試管中的水________(填“會”或“不會”)沸騰。14.小明用質(zhì)地密實的薄紙做成紙鍋,在紙鍋中裝適量的水(如圖甲所示)做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。時間/min01234567溫度/℃90929698989898(1)當水溫達到90℃時,他每隔一分鐘記錄一次水的溫度,實驗記錄如上表所示。在第2min時,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度為____________℃。(2)實驗中小明發(fā)現(xiàn)加熱了較長時間,水的溫度才達到90℃,原因可能是________________。(3)從實驗中可以看到,水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升__________(填“變小”或“變大”),到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,紙鍋中的水越來越少。(4)經(jīng)查閱,酒精燈的火焰溫度為400~500℃,遠遠超過紙的著火點(約為183℃),實驗中水沸騰了,而紙鍋不會燃燒,結(jié)合數(shù)據(jù)分析原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。15.“項目學習”就是以真實情境的項目作為教學的中心,在主動做項目中掌握更多的知識。在機械運動一章以“測速度”為項目進行學習。為了保障學生安全,交警在學校門前的街道,設置了限速30km/h的標志牌。有家長反映,經(jīng)常有車輛超速。在沒有安裝測速儀的情況下,請你設計實驗方案,測量校門前行駛車輛的平均速度是否超速。(1)實驗器材:________________________。(2)實驗步驟: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)實驗結(jié)論: ________________________________________。三、綜合應用題(本題共8小題,16、17小題各4分,18小題6分,19小題4分,20小題8分,21小題5分,22、23小題各6分,共43分)16.[跨學科綜合題]“不積跬步,無以至千里”,古人以舉足一次為“跬”,舉足兩次為“步”。若古代一人以穩(wěn)定步頻行走5min,積300“步”,則此人積________“跬”;如果以“跬/秒”為步頻單位,則此人行走的步頻為________“跬/秒”。17.兩輛小汽車沿水平直線勻速行駛的位置照片(方框為照片的邊)如圖所示,由此可判斷小汽車A向________(填“東”或“西”)行駛,且小汽車A的速度________(填“大于”“小于”或“等于”)小汽車B的速度。18.抗美援朝戰(zhàn)爭開始時,中國人民志愿軍的各種裝備相當落后,但一種制作簡單的特殊裝備——小喇叭發(fā)揮了巨大作用,它發(fā)出連續(xù)的嘟嘟嘟聲讓戰(zhàn)場上的聯(lián)合國軍心驚膽戰(zhàn)。小喇叭用銅片做成,一尺多長,喇叭口不大,基層指揮員人手一個。小喇叭能發(fā)聲是由于__________(填“空氣柱”或“銅片”)振動發(fā)聲;戰(zhàn)士們能分辨不同指揮員的命令是根據(jù)聲音的__________;這說明聲音可以傳遞__________________。19.我國古代啟蒙讀本之一的《千字文》中提到“云騰致雨,露結(jié)為霜”,意思是云氣上升遇冷就形成了雨,夜里露水遇冷就凝結(jié)成霜。你認為“露結(jié)為霜”的說法正確嗎?__________,理由是_________________________________。20.閱讀材料,回答問題。過冷液體具備凝固條件但仍不凝固或結(jié)晶的液體稱為過冷液體。過冷液體產(chǎn)生的原因是液體太過純凈,沒有凝固所需的“凝結(jié)核”。當投入少許固體,或搖晃液體,都能讓過冷液體迅速凝固。液態(tài)水可以較長時間保持在0℃以下不結(jié)冰,從而成為過冷水。你可以按照以下步驟制作一瓶過冷水并使其迅速凝固:第一步,先將冰箱冷凍室溫度調(diào)至-7℃;第二步,再將兩只玻璃瓶裝入純凈水豎直放入冷凍室,記錄時間;第三步,三天后打開冰箱觀察純凈水,發(fā)現(xiàn)水還沒冰凍。拿出純凈水搖晃幾下繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)水被凍住。(1)根據(jù)材料中劃線內(nèi)容,過冷液體是指溫度低于_____但仍不凝固或結(jié)晶的液體。(2)制作過冷水過程中,純凈水剛剛從冰箱拿出來時的溫度為________℃。由該過程判斷,用含泥沙的水制作過冷水________(填“可行”或“不可行”)。(3)當天空中的飛機穿過有過冷水的云層時,云中的過冷水遇到飛機,會馬上結(jié)成冰,飛機就容易發(fā)生墜機事故。飛機在有過冷水的云層中相當于________。(4)動畫片《海爾兄弟之冰川危機》中有個片段是:一個池塘里的水在零下的溫度仍未結(jié)冰。如果你是編劇,為了使池水能迅速結(jié)冰,寫出兩條可以采取的措施①____________________;②________________。(5)生活中不僅有過冷液體,還可能產(chǎn)生過熱液體,請你分析過熱液體是指溫度高于________,但仍不________(填寫汽化現(xiàn)象名稱)的液體。21.如圖所示,向一個封閉結(jié)實的燒瓶中裝入一些熱水(水溫接近沸點),用抽氣泵抽出瓶內(nèi)空氣,可以觀察到水會沸騰。(1)在抽出空氣后,水為什么會沸騰?(2)水燒開時會出現(xiàn)大量“白氣”,該“白氣”是怎樣形成的?22.如圖所示,轎車從某地往太原方向勻速行駛,當?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時35分,到達B地時,鐘表顯示為11時05分。請你計算:(1)轎車從A地到B地的速度;(2)

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