有趣的谷物拼貼畫

有趣的谷物拼貼畫設(shè)計(jì)意圖：本次活動(dòng)是園本領(lǐng)域的課程，主要以“種子拼圖”為課題，利用各種植物的種子、紙板、和雙面膠進(jìn)行拼圖、粘接和創(chuàng)造。目的是讓幼兒學(xué)習(xí)選擇適合的色彩及大小不同的種子進(jìn)行各種創(chuàng)造。種子貼畫是一種自然的藝術(shù)，也是一種美的藝術(shù)。通過(guò)這樣的操作活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力而且在操作中也認(rèn)識(shí)了各種種子。活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)玉米、黃豆、油葵等谷類植物，嘗試用谷物進(jìn)行裝飾畫。技能目標(biāo)：幼兒能運(yùn)用拼、粘、畫等方法細(xì)心地進(jìn)行拼圖，表現(xiàn)出簡(jiǎn)單的物體形象.情感目標(biāo)：幼兒能大膽想象創(chuàng)造，在活動(dòng)中能與幼兒共同商量、制作，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。重難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)種子的特點(diǎn)，通過(guò)實(shí)際的操作學(xué)會(huì)用種子貼畫的基本技能?；顒?dòng)難點(diǎn)：掌握種子貼畫制作的方法.在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)造能力和團(tuán)結(jié)合作精神。教法、學(xué)法：

教法：本節(jié)課我主要運(yùn)用提問(wèn)法、討論法、觀察法和演示法,在多次運(yùn)用的觀察、比較、總結(jié)、創(chuàng)作環(huán)節(jié)，我會(huì)幫助幼兒學(xué)會(huì)觀察，從而使幼兒能更為大膽自由的進(jìn)行表現(xiàn)。學(xué)法：幼兒對(duì)種子貼畫都充滿了好奇心和表現(xiàn)的欲望，在本課中幼兒運(yùn)用自主探究的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)仔細(xì)觀察老師的示范,并逐步掌握制作的方法,再進(jìn)行獨(dú)立的大膽表現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、每組玉米、黃豆、綠豆、油葵、雙面膠、抹布若干。2、手工紙、報(bào)紙、記號(hào)筆等3、多媒體課件?；顒?dòng)過(guò)程：幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)入教室小朋友們好，我們一起聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室吧，但小朋友要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)完后老師可要提問(wèn)呢！聽(tīng)音樂(lè)響了，跟老師來(lái)吧。（幼兒聽(tīng)音樂(lè)隨老師進(jìn)入活動(dòng)室）二、談話活動(dòng)1、小朋友們剛才的音樂(lè)好聽(tīng)嗎？歌曲里面都唱了有什么？幼兒：。。。。。2、大家說(shuō)的真棒，那你們平時(shí)見(jiàn)過(guò)什么樣的豆子？你見(jiàn)過(guò)的豆子像什么？除了豆子你還見(jiàn)過(guò)什么種子呢？幼兒：。。。。。。。。3、這些豆子、油葵、玉米都是種子。4、那哪位小朋友說(shuō)一說(shuō)這些種子都有什么用處呢，可以用來(lái)干什么？幼兒：。。。。。。。。5、小朋友們真聰明，今天老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)禮物，小朋友想看嗎？幼兒：。。。。。。。。6、這幅圖漂亮嗎？請(qǐng)小朋友認(rèn)真觀察這些圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？幼兒：。。。。。。7你們眼睛真厲害呀，沒(méi)有想到植物種子居然也能變成一幅美麗的話，請(qǐng)小朋友再觀察一下，這些圖上都有哪些植物種子？幼兒：。。。。。。。。。。8、小朋友你們想知道這些畫是怎樣做出來(lái)的么？演示方法：先拿一張紙，在紙上畫出自己喜歡的圖案，在畫好的圖案上貼上雙面膠，選擇喜歡的種子寶寶貼在雙面膠上，在輕輕壓一下就完成了，當(dāng)然，你也可以用不同顏色的種子去拼貼。幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)小朋友剛才看了這么多種子拼貼畫，你們想不想自己動(dòng)手試一試呢？那小朋友兩人一組討論一下你想做什么，用什么種子做？小朋友討論好沒(méi)有呢？那請(qǐng)你告訴老師你想做什么用什么種子做？好在做之前請(qǐng)聽(tīng)清楚老師的要求，首先自己一定要想好畫什么樣的圖案，然后再想一下用什么顏色的種子去拼才好看，好嗎？那現(xiàn)在小朋友去選擇一個(gè)自己喜歡的位置坐下來(lái)，開(kāi)始動(dòng)手操作吧。幼兒作品分享小朋友做好了沒(méi)有呢，做好了請(qǐng)拿在手上我們一起來(lái)欣賞一下吧！你是用什么種子做的？做了一副什么圖呢？給它起個(gè)好聽(tīng)的名字吧活動(dòng)結(jié)束帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室我們今天認(rèn)識(shí)了這么