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文檔簡介
呼和浩特市2021年初中畢業(yè)生學業(yè)考試
道德與法治
注意事項:
1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,并將準考證號條形碼貼在答
題卡指定位置。
2.答題時,選擇題答案,用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題答案,用
0.5毫米黑色墨水簽字筆,直接寫在答題卡上對應的答題區(qū)域內。答案答在試題卷上無效。
3.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共20小題,每小題1.5分,共30分)
1-讀書如同吃飯:吃飯是為身體補充能量,讀書是為精神補充能量;好書如營養(yǎng)餐,壞書似垃圾食品;讀
好書滋養(yǎng)人的靈魂,讀壞書毒害人的心智。這句話旨在強調()
A.讀書的選擇B.讀書的方法C.讀書的態(tài)度D.讀書的意義
2.小實驗:一個人用手敲打桌子,讓周圍的人猜他敲打的是什么歌,大部分人猜不出來,覺得他敲打得特
別凌亂,敲打者卻覺得自己敲打得非常清楚。這啟示我們,當與他人的思想觀點發(fā)生分歧時應該()
①真誠夸贊
②換位思考
③坦誠交流
④保持冷靜
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.課堂上老師突然咳嗽不止,讓學生先自學。這時有位學生站起來問,老師我可以問您一個問題嗎?老師
點點頭。學生拿起自己的水杯,走到講臺旁,輕輕地把水杯放到講桌上,悄悄地對老師說,那個問題我
突然明白了,轉身回到座位。這一故事說明,建立良好的師生關系需要我們()
①相信老師
②寬容老師
③關心老師
④尊重老師
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.我們一定要記住一個名字一一王澄(gan)昌。他是中國核科學的奠基人和開拓者之一,中國科學院院
士、''兩彈一星功勛獎章”獲得者,是中國核武器研制的主要奠基人之一。當年擁有世界上最先進物理實
驗室的德國沒有留住他,為了國家,他放棄了讓他功成名就的基本粒子研究,轉而研究核科學。先生追
求的生命價值是()
A.成就自我、改變世界B.追求卓越、創(chuàng)造奇跡
C.心系民族、奉獻國家D.默默無聞、服務社會
5.底線思維是指做最壞的打算,盡最大的努力,爭取最好的結果。擁有底線思維能夠讓我們有備無患、遇
事不慌,牢牢掌握主動權。下列體現(xiàn)底線思維的是()
①甲同學對于某科考試成績的預期最低是60分,結果成績是70分
②乙同學對于某科考試成績的預期最高是60分,結果成績是50分
③丙同學對于某科的學習不遺余力,結果成績是60分
④丁同學對于某科的學習未盡全力,結果成績是70分
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.2020年10月17日,第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議第二次修訂《中華人民共和
國未成年人保護法》,自2021年6月1日起施行。全國人大修改《未成年人保護法》,體現(xiàn)了對未成年人
的()
A.立法保護B.司法保護C.社會保護D.學校保護
7.著名文學家梁曉聲說,真正的文化是“植根于內心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為
別人著想的善良”。這句話最適宜描述()
①個人品德
②家庭美德
③職業(yè)道德
④社會公德
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.老范在一家建筑公司上班,工作中由于自己不慎,導致左小腿受傷,嚴重影響正常工作和生活。老范請
求賠償,公司負責人以公司無過錯為由拒絕賠償,多次協(xié)商未果,老范決定采取法律方式維權。該公司
的行為和老范提起的訴訟類型分別是()
A.公司沒有違法,民事訴訟
B.一般違法行為,民事訴訟
C.一般違法行為,行政訴訟
D.嚴重違法行為,刑事訴訟
9.外來物種入侵,有可能打破我國物種平衡,改變或破壞生態(tài)環(huán)境,甚至嚴重破壞生物多樣性。如水葫蘆,
原產巴西,我國引進水葫蘆原本是為了美化環(huán)境、凈化水質,但后來泛濫成災,其對水面野蠻封鎖,導
致水下植物得不到足夠陽光而死亡,破壞水下生物的食物鏈。由此可見,外來物種入侵直接影響我國()
①政治安全
②生態(tài)安全
③國家安全
④社會安全
A.①③B.①④C.②③D.②④
10.讀圖,不考慮其他因素,下列選項與圖示反映一致的是()
A.a表示中學生上網(wǎng)時間與受益程度之間的關系
B.a表示集體聯(lián)結度與個體感知到集體溫暖之間的關系
C.b表示維護個人利益與維護集體利益之間的關系
D.b表示公民行使權利與履行義務之間的關系
11.民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度。它是中國共產黨的根本組織原則,
下列體現(xiàn)我們黨這一原則的是()
①黨員個人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù)
②國家機關內部作出決策時,實行民主集中制
③黨的上級組織要經常聽取黨員群眾的意見
④國家權力來自人民,人民選舉產生國家權力機關
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.如圖漫畫蘊含的寓意是()
①不按法定程序行使權力的行為,都是違法犯罪
②國家權力的行使不可任性,要減少權力的行使
③通過編制公權力清單,嚴格劃定公權力的邊界
④國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.史載,明朝開國皇帝朱元璋一日問諸臣:天下誰人最快活?有人說功高蓋世者,有人說位居顯赫者,
有人說金榜題名者,還有人說富甲一方者云云,朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道:畏法度者最快活。
此言一出,朱元璋大悅,稱贊其見解獨到。根據(jù)材料判斷下列說法有誤的是()
A.我們不放棄法律賦予的權利
B.自由不是為所欲為,它是有限制的
C.自由是法律允許的隨心所欲
D.法治規(guī)范自由,法治保障自由
14.七人分一桶粥:一開始抓閹決定誰來分,每次只有分粥人能吃飽;后來推選能人分粥,大家竭力討好
他,搞得團隊烏煙瘴氣;再后來輪流分粥,但分粥人要等其他人都挑完后,才能拿剩下的最后一碗,于
是分粥人特別認真。這說明為了維護公平需要()
A.知識創(chuàng)新B.技術創(chuàng)新C.制度創(chuàng)新D.理論創(chuàng)新
15.革命通常是以極端的方式推翻原有政權,以達成改變現(xiàn)狀的目的。相對于革命,改革是指在現(xiàn)有的政
治體制之內實行變革。下列能體現(xiàn)改革內涵的是()
①茍利于民,不必法古
②千里之堤,潰于蟻穴
③開天辟地,天翻地覆
④革故鼎新,推陳出新
A.①②B.①④C.②③D.③④
16.科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法是新時代我國法治建設的基本方針,這一方針涵蓋了立法、
執(zhí)法、司法、守法四個環(huán)節(jié)。針對四個環(huán)節(jié),下列內容具有一致指向的是()
①法律的力量,源自人民的信仰
②公正的法律,不限制好的自由
③法律的運轉,依靠強硬的手段
④極端的法律,就是極端的不公
A.①②B.①③C.②④D.③④
17.我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏;
我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波;
我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;
我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著
下列詩句與文中表達的情感相符合的是()
①我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖
②青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)
③遙知百國微茫外,未敢忘危負歲華
④莫愁前路無知己,天下誰人不識君
A.①②B.①③C.②④D.③④
18.近期,包括以色列、歐盟在內的多個國家和地區(qū),宣布推出旨在放松人員流動的“疫苗護照”,專家普
遍認為,“疫苗護照”勢在必行??梢灶A見,“疫苗護照”將為后疫情時代的國際人員往來提供可能與便
利。材料說明當今世界是()
①發(fā)展的世界
②開放的世界
③和平的世界
④聯(lián)系的世界
A.①③B.①④C.②③D.②④
19.2021年1月26日,國際貨幣基金組織發(fā)布《世界經濟展望報告》更新內容,預計今年中國經濟增長將
遠高于世界水平。中國好,世界會更好。這表明()
A.中國是世界上最大的發(fā)展中國家
B.和平與發(fā)展是當今時代的主題
C.中國經濟的繁榮離不開世界的發(fā)展
D.中國為世界經濟發(fā)展提供動力
20.事物的變化發(fā)展總是按照一定的內在邏輯和順序進行。下列傳導路徑正確的是()
①教育的發(fā)展人才的培養(yǎng)科技的進步
②商定集體規(guī)則確定集體目標創(chuàng)造集體氛圍
③參與民主生活增強民主意識推動民主發(fā)展
④尊重他人以禮待人誠實守信
A.①③B.①④C.②③D.②④
二、材料題(本大題共5小題,共30分)
21.(4分)一位初三同學關于自己學做飯的自我評價:小學的時候,我只會泡方便面、煮雞蛋;現(xiàn)在的我,
不但會簡單的炒菜,如炒雞蛋、炒豆芽,而且還會蒸饅頭、包餃子??吹轿业耐啦蝗缥遥唤∮械?/p>
尼、O
同為初三的你,請你評價該同學的“自我評價”。
22.(4分)責任是對自己做的事情有一種愛、一種擔當,一個人從小要學會承擔責任:自己的事情自己做,
盡我所能;家里的事情學著做,竭我所力;集體的事情積極做,傾我所心;公益的事情搶著做,舍我其
誰!
根據(jù)材料,依次說明青少年應該對誰負責。
23.(8分)2020年聯(lián)合國生物多樣性大會會徽發(fā)布,會徽整體形象既充滿親和力、富有記憶點,又緊扣主
題,具有鮮明的中國特色。
(1)讀圖,請寫出會徽由哪些中國傳統(tǒng)文化元素和其他元素構成。
中國傳統(tǒng)文化元素:、、
其他元素:、、、
(2)請你從文化的角度,談談會徽的設計給我們的啟示。
2020UNBIODIVERSITYCONFERENCE
COP15-CP/MOP10-NP/MOP4
Ecokt9KCrHoataxvBokknQ.ShwadFuMalotAlUtoonEarft
KUNMINGCHINA
24.(6分)大黑河是黃河在內蒙古自治區(qū)境內最大的一級支流,全長225.5公里,其中呼和浩特市境內河
長139.5公里。近年來,呼和浩特市堅持“生態(tài)立市、生態(tài)強市”,在大黑河城區(qū)段綜合整治工程建設中,
實施河道整治、加固堤防、景觀綠化三位一體。保障河道防洪能力的同時,利用再生水形成水景觀,打
造河心島、親水木棧道、濱河步道和休閑場地,形成一條長13.24公里的城市亮麗生態(tài)鏈,成為游人和
市民休憩、娛樂的好去處。
結合材料,運用所學知識分析呼和浩特市的做法體現(xiàn)了怎樣的發(fā)展理念和發(fā)展思想。
25.(8分)閱讀材料,回答問題。
材料一制度是社會科學中的概念,指在一定歷史條件下形成的政治、經濟等方面的體系。
材料二回望來路,“中國奇跡”讓中華民族屹立于世界民族之林;審視現(xiàn)實,全面深化改革使中國特色
社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展。今天的中國,經濟健康發(fā)展、政治更加清明、社會和諧穩(wěn)定、人民生活幸福!
綜合材料,運用“人民當家作主”相關知識,說明保證我國經濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、人民幸福的原因。
參考答案
一、選擇題(本大題共20小題,每小題1.5分,共30分)
1.讀書如同吃飯:吃飯是為身體補充能量,讀書是為精神補充能量;好書如營養(yǎng)餐,壞書似垃圾食品;讀
好書滋養(yǎng)人的靈魂,讀壞書毒害人的心智。這句話旨在強調()
A.讀書的選擇B.讀書的方法C.讀書的態(tài)度D.讀書的意義
【分析】本題考查的知識點是正確認識學習。學習,對于我們每個人來說都是苦樂交織的。以為學習是
個探究與發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦學習。也正是這個過程,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一
種超越自我的快樂。
【解答】好書如營養(yǎng)餐,壞書似垃圾食品;讀好書滋養(yǎng)人的靈魂,讀壞書毒害人的心智。這句話旨在強
調讀什么樣的書的問題,故A說法正確;這在材料中沒有體現(xiàn)出來,故BCD與題意不符。
故選:Ao
【點評】仔細讀題,在理解正確認識學習的基礎上,做出符合題意的選擇。
2.小實驗:一個人用手敲打桌子,讓周圍的人猜他敲打的是什么歌,大部分人猜不出來,覺得他敲打得特
別凌亂,敲打者卻覺得自己敲打得非常清楚。這啟示我們,當與他人的思想觀點發(fā)生分歧時應該()
①真誠夸贊
②換位思考
③坦誠交流
④保持冷靜
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查的知識點是換位思考、與人為善。換位思考是指站在他人的角度思考問題,能將心比
心,設身處地的為他人著想,即想人所想,理解至上。
【解答】“他人覺得敲打得特別凌亂,敲打者卻覺得自己敲打得非常清楚”,表明在與人交往中要坦誠交
流,學會換位思考,體會他人的感受,②③說法正確,符合題意;①④真誠夸贊、保持冷靜的說法在題
干中沒有體現(xiàn),應排除。
故選:Co
【點評】仔細讀題,在理解換位思考、與人為善的基礎上,做出符合題意的選擇。
3.課堂上老師突然咳嗽不止,讓學生先自學。這時有位學生站起來問,老師我可以問您一個問題嗎?老師
點點頭。學生拿起自己的水杯,走到講臺旁,輕輕地把水杯放到講桌上,悄悄地對老師說,那個問題我
突然明白了,轉身回到座位。這一故事說明,建立良好的師生關系需要我們()
①相信老師
②寬容老師
③關心老師
④尊重老師
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查的知識點是新型師生關系.師生之間應該建立一種新型的民主平等和諧的關系,新型
的師生關系是建立在民主平等的基礎上,老師是學生學習的合作者,引導者和參與者,老師既是我們的
良師也是我們的益友。
【解答】依據(jù)題文描述,在老師身體不適的情況下,這位同學懂得老師的需求,主動關心老師、尊重老
師,是我們學習的榜樣,故③④說法正確,符合題意;①②這也是與老師相處所需要的,但在材料中沒
有體現(xiàn)出來,故與題意不符。
故選:Do
【點評】仔細讀題,在理解新型師生關系的基礎上,做出符合題意的選擇。
4.我們一定要記住一個名字一一王澄(gan)昌。他是中國核科學的奠基人和開拓者之一,中國科學院院
士、''兩彈一星功勛獎章”獲得者,是中國核武器研制的主要奠基人之一。當年擁有世界上最先進物理實
驗室的德國沒有留住他,為了國家,他放棄了讓他功成名就的基本粒子研究,轉而研究核科學。先生追
求的生命價值是()
A.成就自我、改變世界B.追求卓越、創(chuàng)造奇跡
C.心系民族、奉獻國家D.默默無聞、服務社會
【分析】本題考查的知識點是人生的價值。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻,人生的價值體現(xiàn)在對他人、社
會的奉獻之中,奉獻使人快樂,使人充實,使人高尚。
【解答】依據(jù)題文描述,王漁昌為了祖國的科技事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,心系祖國,奉獻國家,在
奉獻中實現(xiàn)了生命的價值,故ABD不符合題意,排除;C說法正確,符合題意。
故選:C。
【點評】仔細讀題,在理解人生的價值的基礎上,做出符合題意的選擇。
5.底線思維是指做最壞的打算,盡最大的努力,爭取最好的結果。擁有底線思維能夠讓我們有備無患、遇
事不慌,牢牢掌握主動權。下列體現(xiàn)底線思維的是()
①甲同學對于某科考試成績的預期最低是60分,結果成績是70分
②乙同學對于某科考試成績的預期最高是60分,結果成績是50分
③丙同學對于某科的學習不遺余力,結果成績是60分
④丁同學對于某科的學習未盡全力,結果成績是70分
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查的知識點是培養(yǎng)批判精神。批判性思維的要求:有質疑的勇氣;有表達自己觀點和提
出合理化建議的能力;考慮他人感受,要知道怎樣的批判容易被接受,有利于解決問題。
【解答】依據(jù)教材知識,底線思維是指做最壞的打算,盡最大的努力,爭取最好的結果。擁有底線思維
能夠讓我們有備無患、遇事不慌,牢牢掌握主動權。①③都實現(xiàn)了最低預期,符合底線思維的要求,故
①③正確,符合題意;都沒有盡到自己的努力或沒有達到最低要求,故②④不符合題意。
故選:Ao
【點評】仔細讀題,在理解培養(yǎng)批判精神的基礎上,做出符合題意的選擇。
6.2020年10月17日,第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議第二次修訂《中華人民共和
國未成年人保護法》,自2021年6月1日起施行。全國人大修改《未成年人保護法》,體現(xiàn)了對未成年人
的()
A.立法保護B.司法保護C.社會保護D.學校保護
【分析】本題考查社會保護等知識點。社會保護,是指在社會生活環(huán)境中對未成年人實施的保護。包括
社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權的保護等。
【解答】依據(jù)教材知識可知,未成年人保護有六道防線:家庭保護、學校保護、社會保護、政府保護、
網(wǎng)絡保護、司法保護。全國人大修改《未成年人保護法》,體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,故C符合題意;
ABD的說法不符合題意,均可排除。
故選:Co
【點評】本題屬基礎知識題,考查社會保護,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。
7.著名文學家梁曉聲說,真正的文化是“植根于內心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為
別人著想的善良這句話最適宜描述()
①個人品德
②家庭美德
③職業(yè)道德
④社會公德
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查遵守社會公德。社會公德是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則,是
維護社會成員之間最基本的社會關系秩序、保證社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。每個社會成員都應
該自覺遵守社會公德。
【解答】分析可知,“植根于內心的修養(yǎng),無需提醒的自覺”主要強調了培養(yǎng)個人品德;“以約束為前提
的自由,為別人著想的善良”主要強調了要遵守社會公德,故①④正確;②③排除,材料未體現(xiàn)此內容。
故選:Bo
【點評】本題屬基礎知識題,考查遵守社會公德,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。
8.老范在一家建筑公司上班,工作中由于自己不慎,導致左小腿受傷,嚴重影響正常工作和生活。老范請
求賠償,公司負責人以公司無過錯為由拒絕賠償,多次協(xié)商未果,老范決定采取法律方式維權。該公司
的行為和老范提起的訴訟類型分別是()
A.公司沒有違法,民事訴訟
B.?-般違法行為,民事訴訟
C.一般違法行為,行政訴訟
D.嚴重違法行為,刑事訴訟
【分析】本題考查的知識點是民事訴訟。民事訴訟是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依
法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。
【解答】根據(jù)題干材料,“老范在一家建筑公司上班,工作中由于自己不慎,導致左小腿受傷,嚴重影響
正常工作和生活。老范請求賠償,公司負責人以公司無過錯為由拒絕賠償,”可知,公司是一般違法行為;
“老范請求賠償,公司負責人以公司無過錯為由拒絕賠償,多次協(xié)商未果,老范決定采取法律方式維權?!?/p>
題干中涉及到經濟賠償,屬于民事糾紛,老范提起的訴訟類型應該是民事訴訟,B說法正確,符合題意;
ACD,錯誤,不符合題意。
故選:B?
【點評】解答本題把握好民事訴訟的內涵,結合題意分析,完成解答。
9.外來物種入侵,有可能打破我國物種平衡,改變或破壞生態(tài)環(huán)境,甚至嚴重破壞生物多樣性。如水葫蘆,
原產巴西,我國引進水葫蘆原本是為了美化環(huán)境、凈化水質,但后來泛濫成災,其對水面野蠻封鎖,導
致水下植物得不到足夠陽光而死亡,破壞水下生物的食物鏈。由此可見,外來物種入侵直接影響我國()
①政治安全
②生態(tài)安全
③國家安全
④社會安全
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查維護國家安全。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權和主權受到威脅,
國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經濟社會才能不斷發(fā)展,
祖國才能更加繁榮富強。
【解答】外來物種入侵,有可能打破我國物種平衡,改變或破壞生態(tài)環(huán)境,甚至嚴重破壞生物多樣性,
這會直接影響我國的生態(tài)安全,影響了我國的國家安全,故②③正確;①④排除,材料未涉及到此內容。
故選:Co
【點評】解答本題要正確理解題意,明確其考查了維護國家安全的知識,在此基礎上,結合分析各個選
項,得出符合要求的答案。
10.讀圖,不考慮其他因素,下列選項與圖示反映一致的是()
A.a表示中學生上網(wǎng)時間與受益程度之間的關系
B.a表示集體聯(lián)結度與個體感知到集體溫暖之間的關系
C.b表示維護個人利益與維護集體利益之間的關系
D.b表示公民行使權利與履行義務之間的關系
【分析】本題考查政治常識。日常學習中,我們要善于歸納、整理一些常見的概念、觀點、原理,并學
會運用。該題涉及到合理使用網(wǎng)絡、個人與集體、權利和義務等內容。
【解答】中學生要合理使用網(wǎng)絡,上網(wǎng)時間要有所節(jié)制,尤其要避免上網(wǎng)成癮,一般來說,其上網(wǎng)時間
越長,受益程度就越低,故A錯誤;集體聯(lián)結度越高,個體感知到的集體溫暖就越多,故B正確;個人
利益與集體利益在根本上是一致的,維護了集體利益也就維護了個人利益,故C錯誤;權利和義務是相
輔相成的,故D錯誤。
故選:B?
【點評】本題屬基礎知識題,考查合理使用網(wǎng)絡、個人與集體、權利和義務等,根據(jù)教材知識,依據(jù)題
意分析,選出正確答案。
11.民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度。它是中國共產黨的根本組織原則,
下列體現(xiàn)我們黨這一原則的是()
①黨員個人服從黨的組織,少數(shù)服從多數(shù)
②國家機關內部作出決策時,實行民主集中制
③黨的上級組織要經常聽取黨員群眾的意見
④國家權力來自人民,人民選舉產生國家權力機關
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查的知識點是民主集中制。民主集中制是我國國家機構組織和工作的原則.
【解答】我國國家機構貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)為:在國家機構與人民的關系方面,國家權力來自
人民,由人民選舉產生國家權力機關,國家權力機關在國家機構中居于主導地位;在中央與地方國家機
構的關系方面,中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮地方的主動性、
積極性的原則;在國家機關內部作出決策、決定時,實行民主集中制,②④都是實行民主集中制的表現(xiàn),
說法正確,符合題意;①③不合題意,未涉及民主集中制。
故選:Co
【點評】解答本題把握好民主集中制的體現(xiàn),分析各個題肢,容易作答。
12.如圖漫畫蘊含的寓意是()
①不按法定程序行使權力的行為,都是違法犯罪
②國家權力的行使不可任性,要減少權力的行使
③通過編制公權力清單,嚴格劃定公權力的邊界
④國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查憲法規(guī)范權力運行。國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權
力應當有法律依據(jù),不能超越權限行使權力,也不能濫用權力。任何超越權限、濫用職權的行為均應承
擔法律責任。
【解答】依據(jù)教材知識分析漫畫可知,國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使,國家權力的行使
不可任性,通過編制公權力清單,嚴格劃定公權力的邊界,故③④正確;①的說法不合題意,排除;②
錯誤,加強對權力運行的制約和監(jiān)督,讓權力在陽光下運行,而不是削弱政府權力。
故選:Do
【點評】解答本題要正確理解題意,明確其考查了憲法規(guī)范權力運行的知識,在此基礎上,結合分析各
個選項,得出符合要求的答案。
13.史載,明朝開國皇帝朱元璋一日問諸臣:天下誰人最快活?有人說功高蓋世者,有人說位居顯赫者,
有人說金榜題名者,還有人說富甲一方者云云,朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道:畏法度者最快活。
此言一出,朱元璋大悅,稱贊其見解獨到。根據(jù)材料判斷下列說法有誤的是()
A.我們不放棄法律賦予的權利
B.自由不是為所欲為,它是有限制的
C.自由是法律允許的隨心所欲
D.法治規(guī)范自由,法治保障自由
【分析】本題考查法治和自由的關系。法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標定了自由的界
限,自由的實現(xiàn)不能碰法律的紅線,違反法律會付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,
人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。
【解答】題文材料中的觀點強調了法治的重要性,表明了法治規(guī)范自由,法治保障自由,自由不是為所
欲為,它是有限制的,必要的限制是對自由的保護,無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷
害,自由是法律允許的隨心所欲,故BCD觀點正確,但不合題意;A觀點錯誤,符合題意,題文材料未
體現(xiàn)“不放棄法律賦予的權利”的內容。
故選:Ao
【點評】解答本題要正確理解題意,明確其考查了法治和自由的關系,在此基礎上,結合分析各個選項,
得出符合要求的答案。
14.七人分一桶粥:一開始抓閹決定誰來分,每次只有分粥人能吃飽;后來推選能人分粥,大家竭力討好
他,搞得團隊烏煙瘴氣;再后來輪流分粥,但分粥人要等其他人都挑完后,才能拿剩下的最后一碗,于
是分粥人特別認真。這說明為了維護公平需要()
A.知識創(chuàng)新B.技術創(chuàng)新C.制度創(chuàng)新D.理論創(chuàng)新
【分析】本題考查的知識點是維護社會公平正義。社會公平正義,就是社會各方面的利益關系得到妥善
協(xié)調,人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn)。社會公平正
義是社會和諧發(fā)展的基本要求和目標,也是一個文明社會進步的標志。
【解答】依據(jù)題文描述,要想大家都有粥吃,則需要有公平正義的制度作保障。輪流分粥,但分粥人要
等其他人都挑完后,才能拿剩下的最后一碗,這屬于制度的創(chuàng)新,通過這一制度來保障社會的公平正義,
故C正確,符合題意,ABD在材料中沒有體現(xiàn)出來,故與題意不符。
故選:C。
【點評】仔細讀題,在理解維護社會公平正義的基礎上,做出符合題意的選擇。
15.革命通常是以極端的方式推翻原有政權,以達成改變現(xiàn)狀的目的。相對于革命,改革是指在現(xiàn)有的政
治體制之內實行變革。下列能體現(xiàn)改革內涵的是()
①茍利于民,不必法古
②千里之堤,潰于蟻穴
③開天辟地,天翻地覆
④革故鼎新,推陳出新
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查了全面深化改革。進入新時期,我國經濟發(fā)展面臨一系列突出的矛盾和挑戰(zhàn),前進路
上還有不少困難和問題。中國經濟發(fā)展需適應新變化,開啟全面深化改革的新征程。
【解答】我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革,包括經濟、政治、文化、社會、生態(tài)、國防和
軍隊以及黨的建設等領域的改革,它茍利于民,不必法古,革故鼎新,推陳出新,①④符合題意;②的
意思是千里長的大堤,往往因螞蟻(白蟻)洞穴而崩潰,比喻小事不慎將釀成大禍,與題意不符;③不
屬于改革內涵,排除。
故選:Bo
【點評】解答本題要把握好改革的內涵,分析各個選項,完成解答。
16.科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法是新時代我國法治建設的基本方針,這一方針涵蓋了立法、
執(zhí)法、司法、守法四個環(huán)節(jié)。針對四個環(huán)節(jié),下列內容具有一致指向的是()
①法律的力量,源自人民的信仰
②公正的法律,不限制好的自由
③法律的運轉,依靠強硬的手段
④極端的法律,就是極端的不公
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查法治和自由的關系。法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治,自由的實現(xiàn)不
能碰法律的紅線,違反法律會付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和
權利不受非法干涉和侵害。
【解答】依據(jù)教材知識分析可知,①錯誤,法律的力量,不僅源自人民的信仰,也來自于國家強制力的
保障;②正確,良好的法律,既是限制自由,也是在保障自由的實現(xiàn);③錯誤,法律的運轉,依靠強硬
的手段,也需要人民的信仰:④正確,極端的法律,就是極端的不公,體現(xiàn)了法律公平公正的原則。
故選:Co
【點評】解答本題要正確理解題意,明確其考查了法治和自由的關系,在此基礎上,結合分析各個選項,
得出符合要求的答案。
17.我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏;
我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波;
我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;
我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著……
下列詩句與文中表達的情感相符合的是()
①我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖
②青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)
③遙知百國微茫外,未敢忘危負歲華
④莫愁前路無知己,天下誰人不識君
A.①②B.①③C.②④I).③④
【分析】本題考查的知識點是愛國主義。愛國主義體現(xiàn)了人們群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人
對祖國的依存關系,是人們對自己故土國家、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮辱感的統(tǒng)一。
它是調節(jié)個人與祖國之間關系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。
【解答】題干中詩句體現(xiàn)了愛國主義情感,①體現(xiàn)了一腔熱血精忠報國的情懷,③體現(xiàn)了立志報效祖國
的情懷,是愛國情感體現(xiàn),符合題意;②④體現(xiàn)的是友情,不合題意。
故選:B?
【點評】解答本題要審清題意,明確愛國主義情感的要求,分析各個題肢含義,選出正確答案。
18.近期,包括以色列、歐盟在內的多個國家和地區(qū),宣布推出旨在放松人員流動的“疫苗護照”,專家普
遍認為,“疫苗護照”勢在必行。可以預見,“疫苗護照”將為后疫情時代的國際人員往來提供可能與便
利。材料說明當今世界是()
①發(fā)展的世界
②開放的世界
③和平的世界
④聯(lián)系的世界
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題以材料為載體,考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,涉及的知識點是當今
世界的特征。
【解答】依據(jù)教材知識,當今世界是一個開放的世界,是一個發(fā)展的世界,是一個緊密聯(lián)系的世界。題
文中,“疫苗護照”的實行,體現(xiàn)了當今世界是開放的世界、聯(lián)系的世界,②④符合題意,可當選;①③
與題意不符,排除。
故選:D?
【點評】認真審題,把握當今世界的特征,依據(jù)題文信息,對照選項分析選擇即可。
19.2021年1月26日,國際貨幣基金組織發(fā)布《世界經濟展望報告》更新內容,預計今年中國經濟增長將
遠高于世界水平。中國好,世界會更好。這表明()
A.中國是世界上最大的發(fā)展中國家
B.和平與發(fā)展是當今時代的主題
C.中國經濟的繁榮離不開世界的發(fā)展
D.中國為世界經濟發(fā)展提供動力
【分析】該題考查中國在國際社會中的地位及作用。當今世界,中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一;
中國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,成為維護世界和平、促進世界發(fā)展
的重要力量;一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認.
【解答】中國將“預計今年中國經濟增長將遠高于世界水平。中國好,世界會更好”表明中國為世界經
濟發(fā)展提供動力,中國愿意為世界經濟發(fā)展提供正能量,向世界展示出負責任的大國形象,D符合題意;
ABC與題意不符。
故選:Do
【點評】解答本題要明確考查的知識點是中國在國際社會中的地位及作用,運用所學,準確作答。
20.事物的變化發(fā)展總是按照一定的內在邏輯和順序進行。下列傳導路徑正確的是()
①教育的發(fā)展人才的培養(yǎng)科技的進步
②商定集體規(guī)則確定集體目標創(chuàng)造集體氛圍
③參與民主生活增強民主意識推動民主發(fā)展
④尊重他人以禮待人誠實守信
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查政治常識。日常學習中,我們要善于歸納、整理一些常見的概念、觀點、原理,并學
會運用。該題涉及到教育、人才與科技、集體發(fā)展、民主建設等內容。
【解答】依據(jù)教材知識分析可知,①正確,科技的進步離不開人才的培養(yǎng),人才的培養(yǎng)離不開教育的發(fā)
展;②錯誤,正確的順序是:創(chuàng)造集體氛圍--確定集體目標--商定集體規(guī)則;③正確,參與民主生
活之后,能夠增強民主意識,從而推動民主發(fā)展;④錯誤,尊重他人、以禮待人、誠實守信之間無內在
邏輯關系。
故選:Ao
【點評】本題屬基礎知識題,考查教育、人才與科技、集體發(fā)展、民主建設等,根據(jù)教材知識,依據(jù)題
意分析,選出正確答案。
二、材料題(本大題共5小題,共30分)
21.(4分)一位初三同學關于自己學做飯的自我評價:小學的時候,我只會泡方便面、煮雞蛋;現(xiàn)在的我,
不但會簡單的炒菜,如炒雞蛋、炒豆芽,而且還會蒸饅頭、包餃子。看到我的同桌不如我,不禁小有得
意。
同為初三的你,請你評價該同學的“自我評價二
【分析】本題考查的知識點是正確認識自我。要明確應學會激發(fā)自己的潛能,促進自己全面地發(fā)展。
【解答】該題考查正確認識自己。依據(jù)題文描述,題文中的初三同學把小學時候的自己和現(xiàn)在的自己進
行比較,看到了自己的進步;通過與同桌的比較,即在與他人的比較中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,但沒有發(fā)現(xiàn)
自己的不足,緊扣材料,言之有理即可。
故答案為:
①通過初中與小學的對比,看到自己的進步。②在與他人的比較中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,但沒有發(fā)現(xiàn)自己
的不足。
【點評】仔細讀題,在理解正確認識自己的基礎上,做出符合題意的解答。
22.(4分)責任是對自己做的事情有一種愛、一種擔當,一個人從小要學會承擔責任:自己的事情自己做,
盡我所能;家里的事情學著做,竭我所力;集體的事情積極做,傾我所心;公益的事情搶著做,舍我其
誰!
根據(jù)材料,依次說明青少年應該對誰負責。
【分析】本題考查的知識點是對自己負責、做負責任的公民。以材料題的形式呈現(xiàn)分析材料內容。結合
教材知識回答即可。
【解答】該題考查的是青少年應該對誰負責。結合教材知識,可以從自己、家庭、集體等角度回答即可。
故答案為:
對自己負責、對家人(家庭)負責、對集體負責、對社會(國家)負責。
【點評】仔細讀題,在理解對自己負責、做負責任的公民的基礎上,做出符合題意的解答。
23.(8分)2020年聯(lián)合國生物多樣性大會會徽發(fā)布,會徽整體形象既充滿親和力、富有記憶點,又緊扣主
題,具有鮮明的中國特色。
(1)讀圖,請寫出會徽由哪些中國傳統(tǒng)文化元素和其他元素構成。
中國傳統(tǒng)文化元素:剪紙、印章、甲骨文
其他元素:水滴、種子、大熊貓、小女孩
(2)請你從文化的角度,談談會徽的設計給我們的啟示。
電8
2020UNBIODIVERSITYCONFERENCE
COP15-CP/MOP10-NP/MOP4
CMaaian-fiuMng.9hHFuMabAlUteonEartt
KUNMINGCHINA
【分析】本題以典型材料為背景,涉及到中華文化、弘揚中華文化等知識,考查學生分析問題,解決問
題的能力,以材料分析題形式呈現(xiàn),依據(jù)所學和題意解答。
【解答】(1)本題要求寫出2020年聯(lián)合國生物多樣性大會會徽由哪些中國傳統(tǒng)文化元素和其他元素構成。
讀圖并分析可知,中國傳統(tǒng)文化元素包括印章、剪紙、甲骨文等,其他元素包括水滴、種子、小女孩、
大熊貓、孔雀、蝴蝶、梅花、浪花等。據(jù)此作答。
(2)本題要求從文化的角度,談談會徽的設計給我們的啟示。依據(jù)教材知識,可從弘揚中華民族優(yōu)秀傳
統(tǒng)文化,堅定文化自信,重文化的多樣性等方面作答。
故答案為:
(1)中國傳統(tǒng)文化元素:印章、剪紙、甲骨文等。(注:答出民族服飾或穿民族服飾的小女孩也可)
其他元素:水滴、種子、小女孩、大熊貓、孔雀、蝴蝶、梅花、浪花等。(注:同時答文字、英文、數(shù)字
亦可)
(2)①繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;②堅定文化自信;③尊重文化的多樣性。
【點評】本題具有一定的開放性,綜合性較強,解答時要結合材料及問題,根據(jù)考查的主要知識點是中
華文化、弘揚中華文化等,運用所學,具體分析作答。
24.(6分)大黑河是黃河在內蒙古自治區(qū)境內最大的一級支流,全長225.5公里,其中呼和浩特市境內河
長139.5公里。近年來,呼和浩特市堅持“生態(tài)立市、生態(tài)強市”,在大黑河城區(qū)段綜合整治工程建設中,
實施河道整治、加固堤防、景觀綠化三位一體。保障河道防洪能力的同時,利用再生水形成水景觀,打
造河心島、親水木棧道、濱河步道和休閑場地,形成一條長13.24公里的城市亮麗生態(tài)鏈,成為游人和
市民休憩、娛樂的好去處。
結合材料?,運用所學知識分析呼和浩特市的做法體現(xiàn)了怎樣的發(fā)展理念和發(fā)展思想。
【分析】本題以典型材料為背景,涉及到新發(fā)展理念等知識,考查學生分析問題,解決問題的能力,以
材料分析題形式呈現(xiàn),依據(jù)所學和題意解答。
【解答】本題要求結合材料,運用所學知識分析呼和浩特市的做法體現(xiàn)了怎樣的發(fā)展理念和發(fā)展思想。
分析可知,“生態(tài)立市、生態(tài)強市”體現(xiàn)了綠色的發(fā)展理念;“實施河道整治、加固堤防、景綠化三位一
體”體現(xiàn)了協(xié)調的發(fā)展理念;“生態(tài)鏈成為游人和市民休憩、娛樂的好去處”體現(xiàn)了共享的發(fā)展理念和以
人民為中心的發(fā)展思想。
故答案為:
發(fā)展理念:綠色發(fā)展理念、協(xié)調發(fā)展理念、共享發(fā)展理念。
發(fā)展思想:以人民為中心。
【點評】解答此題的關鍵是審清題意,明確此題的考查方向是新發(fā)展理念等,依據(jù)題意結合教材知識作
答即可。
25.(8分)閱讀材料,回答問題。
材料一制度是社會科學中的概念,指在一定歷史條件下形成的政治、經濟等方面的體系。
材料二回望來路,“中國奇跡”讓中華民族屹立于世界民族之林;審視現(xiàn)實,全面深化改革使中國特色
社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展。今天的中國,經濟健康發(fā)展、政治更加清明、社會和諧穩(wěn)定、人民生活幸福!
綜合材料,運用“人民當家作主”相關知識,說明保證我國經濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、人民幸福的原因。
【分析】本題以熱點材料為背景,涉及到人民當家作主的知識,考查學生分析問題,解決問題的能力,
以材料分析題形式呈現(xiàn),依據(jù)所學和題意解答。
【解答】本題要求運用“人民當家作主”相關知識,說明保證我國經濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、人民幸福的原
因。依據(jù)教材知識,可從我國的根本制度、我國的經濟制度、我國的政治制度等方面作答。
故答案為:
堅持社會主義制度;堅持基本經濟制度;堅持根本政治制度;堅持基本政治制度。
【點評】解答本題要正確理解題意,明確其考查了人民當家作主的知識,在此基礎上,結合分析各個選
項,得出符合要求的答案
參考答案
一、選擇題(本大題共20小題,每小題1.5分,共30分)
1.讀書如同吃飯:吃飯是為身體補充能量,讀書是為精神補充能量;好書如營養(yǎng)餐,壞書似垃圾食品;讀
好書滋養(yǎng)人的靈魂,讀壞書毒害人的心智。這句話旨在強調()
A.讀書的選擇B.讀書的方法C.讀書的態(tài)度D.讀書的意義
【分析】本題考查的知識點是正確認識學習。學習,對于我們每個人來說都是苦樂交織的。以為學習是
個探究與發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦學習。也正是這個過程,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一
種超越自我的快樂。
【解答】好書如營養(yǎng)餐,壞書似垃圾食品;讀好書滋養(yǎng)人的靈魂,讀壞書毒害人的心智。這句話旨在強
調讀什么樣的書的問題,故A說法正確;這在材料中沒有體現(xiàn)出來,故BCD與題意不符。
故選:A。
【點評】仔細讀題,在理解正確認識學習的基礎上,做出符合題意的選擇。
2.小實驗:一個人用手敲打桌子,讓周圍的人猜他敲打的是什么歌,大部分人猜不出來,覺得他敲打得特
別凌亂,敲打者卻覺得自己敲打得非常清楚。這啟示我們,當與他人的思想觀點發(fā)生分歧時應該()
①真誠夸贊
②換位思考
③坦誠交流
④保持冷靜
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查的知識點是換位思考、與人為善。換位思考是指站在他人的角度思考問題,能將心比
心,設身處地的為他人著想,即想人所想,理解至上。
【解答】“他人覺得敲打得特別凌亂,敲打者卻覺得自己敲打得非常清楚”,表明在與人交往中要坦誠交
流,學會換位思考,體會他人的感受,②③說法正確,符合題意;①④真誠夸贊、保持冷靜的說法在題
干中沒有體現(xiàn),應排除。
故選:C.
【點評】仔細讀題,在理解換位思考、與人為善的基礎上,做出符合題意的選擇。
3.課堂上老師突然咳嗽不止,讓學生先自學。這時有位學生站起來問,老師我可以問您一個問題嗎?老師
點點頭。學生拿起自己的水杯,走到講臺旁,輕輕地把水杯放到講桌上,悄悄地對老師說,那個問題我
突然明白了,轉身回到座位。這一故事說明,建立良好的師生關系需要我們()
①相信老師
②寬容老師
③關心老師
④尊重老師
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本題考查的知識點是新型師生關系。師生之間應該建立一種新型的民主平等和諧的關系,新型
的師生關系是建立在民主平等的基礎上,老師是學生學習的合作者,引導者和參與者,老師既是我們的
良師也是我們的益友。
【解答】依據(jù)題文描述,在老師身體不適的情況下,這位同學懂得老師的需求,主動關心老師、尊重老
師,是我們學習的榜樣,故③④說法正確,符合題意;①②這也是與老師相處所需要的,但在材料中沒
有體現(xiàn)出來,故與題意不符。
故選:Do
【點評】仔細讀題,在理解新型師生關系的基礎上,做出符合題意的選擇。
4.我們一定要記住一個名字一一王漁(gdn)昌。他是中國核科學的奠基人和開拓者之一,中國科學院院
士、“兩彈一星功勛獎章”獲得者,是中國核武器研制的主要奠基人之一。當年擁有世界上最先進物理實
驗室的德國沒有留住他,為了國家,他放棄了讓他功成名就的基本粒子研究,轉而研究核科學。先生追
求的生命價值是()
A.成就自我、改變世界B.追求卓越、創(chuàng)造奇跡
C.心系民族、奉獻國家D.默默無聞、服務社會
【分析】本題考查的知識點是人生的價值。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻,人生的價值體現(xiàn)在對他人、社
會的奉獻之中,奉獻使人快樂,使人充實,使人高尚。
【解答】依據(jù)題文描述,王澄昌為了祖國的科技事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,心系祖國,奉獻國家,在
奉獻中實現(xiàn)了生命的價值,故ABD不符合題意,排除;C說法正確,符合題意。
故選:Co
【點評】仔細讀題,在理解人生的價值的基礎上,做出符合題意的選擇。
5.底線思維是指做最壞的打算,盡最大的努力,爭取最好的結果。擁有底線思維能夠讓我們有備無患、遇
事不慌,牢牢掌握主動權。下列體現(xiàn)底線思維的是()
①甲同學對于某科考試成績的預期最低是60分,結果成績是70分
②乙同學對于某科考試成績的預期最高是60分,結果成績是50分
③內同學對于某科的學習不遺余力,結果成績是60分
④丁同學對于某科的學習未盡全力,結果成績是70分
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查的知識點是培養(yǎng)批判精神。批判性思維的要求:有質疑的勇氣;有表達自己觀點和提
出合理化建議的能力;考慮他人感受,要知道怎樣的批判容易被接受,有利于解決問題。
【解答】依據(jù)教材知識,底線思維是指做最壞的打算,盡最大的努力,爭取最好的結果。擁有底線思維
能夠讓我們有備無患、遇事不慌,牢牢掌握主動權。①③都實現(xiàn)了最低預期,符合底線思維的要求,故
①③正確,符合題意;都沒有盡到自己的努力或沒有達到最低要求,故②④不符合題意。
故選:Ao
【點評】仔細讀題,在理解培養(yǎng)批判精神的基礎上,做出符合題意的選擇。
6.2020年10月17日,第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議第二次修訂《中華人民共和
國未成年人保護法》,自2021年6月1日起施行。全國人大修改《未成年人保護法》,體現(xiàn)了對未成年人
的()
A.立法保護B.司法保護C.社會保護D.學校保護
【分析】本題考查社會保護等知識點。社會保護,是指在社會生活環(huán)境中對未成年人實施的保護。包括
社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權的保護等。
【解答】依據(jù)教材知識可知,未成年人保護有六道防線:家庭保護、學校保護、社會保護、政府保護、
網(wǎng)絡保護、司法保護。全國人大修改《未成年人保護法》,體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,故C符合題意;
ABD的說法不符合題意,均可排除。
故選:C。
【點評】本題屬基礎知識題,考查社會保護,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。
7.著名文學家梁曉聲說,真正的文化是“植根于內心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為
別人著想的善良”。這句話最適宜描述()
①個人品德
②家庭美德
③職業(yè)道德
④社會公德
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本題考查遵守社會公德。社會公德是指人們在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則,是
維護社會成員之間最基本的社會關系秩序、保證社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。每個社會成員都應
該自覺遵守社會公德。
【解答】分析可知,“植根于內心的修養(yǎng),無需提醒的自覺”主要強調了培養(yǎng)個人品德;“以約束為前提
的自由,為別人著想的善良”主要強調了要遵守社會公德,故①④正確;②③排除,材料未體現(xiàn)此內容。
故選:B。
【點評】本題屬基礎知識題,考查遵守社會公德,根據(jù)教材知識,依據(jù)題意分析,選出正確答案。
8.老范在一家建筑公司上班,工作中由于自己不慎,導致左小腿受傷,嚴重影響正常工作和生活。老范請
求賠償,公司負責人以公司無過錯為由拒絕賠償,多次協(xié)商未果,老范決定采取法律方式維權。該公司
的行為和老范提起的訴訟類型分別是()
A.公司沒有違法,民事訴訟
B.一般違法行為,民事訴訟
C.一般違法行為,行政訴訟
D.嚴重違法行為,刑事訴訟
【分析】本題考查的知識點是民事訴訟。民事訴訟是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依
法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。
【解答】根據(jù)題干材料,“老范在一家建筑公司上班,工作中由于自己不慎,導致左小腿受傷,嚴重影響
正常工作和生活。老范請求賠償,公司負責人以公司無過錯為由拒絕賠償,”可知,公司是一般違法行為;
“老范請求賠償,公司負責人以公司無過錯為由拒絕賠償,多次協(xié)商未果,老范決定采取法律方式維權?!?/p>
題干中涉及到經濟賠償,屬于民事糾紛,老范提起的訴訟類型應該是民事訴訟,B說法正確,符合題意;
ACD,錯誤,不符合題意。
故選:Bo
【點評】解答本題把握好民事訴訟的內涵,結合題意分析,完成解答。
9.外來物種入侵,有可能打破我國物種平衡,改變或破壞生態(tài)環(huán)境,甚至嚴重破壞生物多樣性。如水葫蘆,
原產巴西,我國引進水葫蘆原本是為了美化環(huán)境、凈化水質,但后來泛濫成災,其對水面野蠻封鎖,導
致水下植物得不到足夠陽光而死亡,破壞水下生物的食物鏈。由此可見,外來物種入侵直接影響我國()
①政治安全
②生態(tài)安全
③國家安全
④社會安全
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本題考查維護國家安全。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權和主權受到威脅,
國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經濟社會才能不斷發(fā)展,
祖國才能更加繁榮富強。
【解答】外來物種入侵,有可能打破我國物種平衡,改變或破壞生態(tài)環(huán)境,甚至嚴重破壞生物多樣性,
這會直接影響我國的生態(tài)安全,影響了我國的國家安全,故②③正確;①④排除,材料未涉及到此內容。
故選:Co
【點評】解答本題要正確理解題意,明確其考查了維護國家安全的知識,在此基礎上,結合分析各個選
項,得出符合要求的答案。
A.a表示中學生上網(wǎng)時間與受益程度之間的關系
B.a表示集體聯(lián)結度與個體感知到集體溫暖之間的關系
C.b表示維護個人利益與維護集體利益之間的關系
D.b表示公民行使權利與履行義務之間的關系
【分析】本題考查政治常識。日常學習中,我們要善于歸納、整理一些常見的概念、觀點、原理,并學
會運用。該題涉及到合理使用網(wǎng)絡、個人與集體、權利和義務等內容。
【解答】中學生要合理使用網(wǎng)絡,上網(wǎng)時間要有所節(jié)制,尤其要避免上網(wǎng)成癮,一般來說,其上網(wǎng)時間
越長,受益程度就越低,故A錯誤;集體聯(lián)結度越高,個體感知到的集體溫暖就越多,故B正確;個人
利益與集體利益在根本上是一致的,維護了集體利益也就維護了個人利益,故C錯誤;權利和義務是相
輔相成的,故D錯誤。
故選:Bo
【點評】本題屬基礎知識題,考查合理使用網(wǎng)絡、個人與集體、權利和義務等,根據(jù)教材知識,依據(jù)題
意分析,選出正確答案。
11.民主集中制是民主基礎上的集
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