版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
20XX年高考生物知識點(diǎn):易錯、易混知識點(diǎn)60問此文章為20XX年高考生物知識點(diǎn):易錯、易混知識點(diǎn)60問。介紹了20XX年高考生物知識點(diǎn):易錯、易混知識點(diǎn)60問,希望大家在查看知識點(diǎn)的時候注意多加練習(xí)。1.誘變育種的意義?提高變異的頻率,創(chuàng)造人類需要的變異類型,從中選擇、培育出優(yōu)良的生物品種。2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比最主要特點(diǎn)?沒有核膜包圍的典型細(xì)胞核。3.細(xì)胞分裂間期最主要變化?DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。4.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的主要特點(diǎn)是?(a-氨基酸)都至少含一個氨基和一個羧基,并且都有一氨基酸和一個羧基連在同一碳原子上。5.核酸的主要功能?一切生物的遺傳物質(zhì),對生物的遺傳性,變異性及蛋白質(zhì)的生物合成有重要意義。6.細(xì)胞膜的主要成分是?蛋白質(zhì)分子和磷脂分子。高考資源網(wǎng)7.選擇透過性膜主要特點(diǎn)是?水分子可自由通過,被選擇吸收的小分子、離子可以通過,而其他小分子、離子、大分子卻不能通過。8線粒體功能?細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所9.葉綠體色素的功能?吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。10.細(xì)胞核的主要功能?遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所,是細(xì)胞遺傳性和代謝活動的控制中心。新陳代謝主要場所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。11.細(xì)胞有絲分裂的意義?使親代和子代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。12.ATP的功能?生物體生命活動所需能量的直接來源。13.與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器?核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。14.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu))?線粒體、葉綠體、(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(結(jié)構(gòu)))能產(chǎn)生水的細(xì)胞器*(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體、(細(xì)胞核(結(jié)構(gòu)))能堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器(結(jié)構(gòu)):線粒體、葉綠體、核糖體、(細(xì)胞核(結(jié)構(gòu)))14.確切地說,光合作用產(chǎn)物是?有機(jī)物和氧15.滲透作用必備的條件是?一是半透膜;二是半透膜兩側(cè)要有濃度差。16.礦質(zhì)元素是指?除C、H、O外,主要由根系從土壤中吸收的元素。17.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義?機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。18.呼吸作用的意義是?(1)提供生命活動所需能量;(2)為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。19.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生長素一般來自?發(fā)育著的種子。20.利用無性繁殖繁殖果樹的優(yōu)點(diǎn)是?周期短;能保持母體的優(yōu)良性狀。20XX年高考生物知識點(diǎn):易錯、易混知識點(diǎn)60問摘要:新東方網(wǎng)高考頻道為大家整理了高中各科知識點(diǎn),此文章為20XX年高考生物知識點(diǎn):易錯、易混知識點(diǎn)60問。介紹了20XX年高考生物知識點(diǎn):易錯、易混知識點(diǎn)60問,希望大家在查看知識點(diǎn)的時候注意多加練習(xí)。21.有性生殖的特性是?具有兩個親本的遺傳物質(zhì),具更大的生活力和變異性,對生物的進(jìn)化有重要意義。22.減數(shù)分裂和受精作用的意義是?對維持生物體前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目的恒定性,對生物的遺傳和變異有重要意義。23.被子植物個體發(fā)育的起點(diǎn)是?受精卵,生殖生長的起點(diǎn)是?花芽的形成24.高等動物胚胎發(fā)育過程包括?受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織分化、器官形成→幼體25.羊膜和羊水的重要作用?提供胚胎發(fā)育所需水環(huán)境具防震和保護(hù)作用。26.生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者作用是?將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變化學(xué)能,并儲存在有機(jī)物中;維持生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。分解者作用是?將有機(jī)物分解成無機(jī)物,保證生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行。27.DNA是主要遺傳物質(zhì)的理由是?絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,僅少數(shù)病毒遺傳物質(zhì)是RNA。28.DNA規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是?(1)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿基排列在內(nèi)側(cè)。(3)DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,遵循堿基互補(bǔ)配對原則。29.DNA結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是?穩(wěn)定性——DNA兩單鏈有氫鍵等作用力;多樣性——DNA堿基對的排列順序千變?nèi)f化;特異性——特定的DNA分子有特定的堿基排列順序。30.什么是遺傳信息?DNA(基因)的脫氧核苷酸排列順序。什么是遺傳密碼或密碼子?mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。31.DNA復(fù)制的意義是什么?使遺傳信息從親代傳給子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。DNA復(fù)制的特點(diǎn)是什么?半保留復(fù)制,邊解旋邊復(fù)制32.基因的定義?控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本單位,是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。33.基因的表達(dá)是指?基因使遺傳信息以一定的方式反映到蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)上,從而使后代表現(xiàn)出與親代相同的性狀。包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩階段。34.遺傳信息的傳遞過程?DNA---RNA---蛋白質(zhì)(公式輸出不便,參看課本)35.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)?位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時,非同源染色體上非等位基因自由組合。(分離定律呢?)36.基因突變是指?由于DNA分子發(fā)生堿基對的增添,缺失或改變,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。發(fā)生時間?有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期的DNA復(fù)制時。意義?生物變異的根本來源,為生物進(jìn)化提供了最初原材料。37.基因重組是指?在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。發(fā)生時間?減數(shù)第一次分裂前期或后期。意義?為生物變異提供了極其豐富的來源。這是形成生物多樣性的重要原因之一,對生物的進(jìn)化有重要意義。38.可遺傳變異的三種來源?基因突變、基因重組、染色體變異。39.性別決定?雌雄異體的生物決定性別的方式。40.染色體組型(核型)指什么?是指某一種生物體細(xì)胞中全部染色體的數(shù)目、大小和形態(tài)特征。如:人的核型:46、XX或XY染色體組?細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體叫一個染色體組。單倍體基因組?由24條雙鏈的DNA組成(包括1-22號常染色體DNA與X、Y性染色體DNA)人類基因組?人體DNA所攜帶的全部遺傳信息。人類基因組計劃主要內(nèi)容?繪制人類基因組四張圖:遺傳圖、物理圖、序列圖、轉(zhuǎn)錄圖。DNA測序是測DNA上所有堿基對的序列。41.人工誘導(dǎo)多倍體最有效的方法?用秋水仙素來處理,萌發(fā)的種子或幼苗。42.單倍體是指?體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個體。單倍體特點(diǎn)?植株弱小,而且高度不育。單倍體育種過程?雜種F1單倍體-------純合子(輸出公式不便,參看課本)。單倍體育種優(yōu)點(diǎn)?明顯縮短育種年限。43.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論基本觀點(diǎn)是什么?種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。44.物種的定義?指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能相互交配和繁殖,并能夠產(chǎn)生可育后代的一群生物個體。45.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說意義?能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因,生物多樣性和適應(yīng)性。局限:不能解釋遺傳變異的本質(zhì)及自然選擇對可遺傳變異的作用。46.常見物種形成方式?(公式輸出不便,參看課本)47.種群是指?生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個體。生物群落是指?在一定自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。生態(tài)系統(tǒng)?生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生物圈?地球上的全部生物和它們的無機(jī)環(huán)境的總和,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。48.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點(diǎn)是?生產(chǎn)者(光合作用)固定的太陽能。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是?生產(chǎn)者(光合作用)固定太陽能的總量。49.研究能量流動的目的是?設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)、高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。如:草原上治蟲、除雜草等。50.生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指?組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素;“循環(huán)”是指在:生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán);生態(tài)系統(tǒng)是指:生物圈,所以物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,又叫生物地球化學(xué)循環(huán)要求能寫出碳循環(huán)、氮循環(huán)、硫循環(huán)圖解51.能量循環(huán)和能量流動關(guān)系?同時進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割。52.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括?生態(tài)系統(tǒng)的成分,食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的主要功能?物質(zhì)循環(huán)和能量流動食物網(wǎng)形成原因?許多生物在不同食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級。53.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指什么?生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。包括:抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)習(xí)穩(wěn)定性等方面。54.生態(tài)系統(tǒng)之所以具有抵抗力穩(wěn)定性的原因是什么?是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具一定的自動調(diào)節(jié)能力。55.生態(tài)系統(tǒng)總是在發(fā)展變化,朝著物種多樣化,結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、功能完善化方向發(fā)展,它的結(jié)構(gòu)和功能能保持相對穩(wěn)定。56.池塘受到輕微的污染時,能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解,很快消除污染。57.一種生物滅絕可通過同一營養(yǎng)級其他生物來替代的方式維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。58.生物的多樣性由地球上所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽修教師專業(yè)課教學(xué)工作總結(jié)
- 不良資產(chǎn)債權(quán)轉(zhuǎn)讓與收購業(yè)務(wù)模式合作方案
- 學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作實(shí)施方案
- 公司法務(wù)部管理制度
- 課程設(shè)計研究總結(jié)
- 臺球出租合同(2篇)
- 合格的離婚協(xié)議書(2篇)
- 學(xué)校教科研管理制度
- 高二下學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)
- 智能漁業(yè):未來展望
- GB/T 6974.3-2024起重機(jī)術(shù)語第3部分:塔式起重機(jī)
- 福建省泉州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試地理試題(解析版)
- 2024年學(xué)校中層干部考核細(xì)則樣本(六篇)
- 2024年協(xié)商一致解除勞動合同范例(四篇)
- 工程項(xiàng)目管理信息化方案
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)綜合實(shí)踐活動一年級上冊滬科黔科版教學(xué)設(shè)計合集
- 2024秋期國家開放大學(xué)《行政組織學(xué)》一平臺在線形考(形考任務(wù)1至5)試題及答案
- 小學(xué)體育水平三 前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180°-后滾翻跪立-跪跳起 教案
- 2024年人力資源和社會保障部全國人才流動中心招聘工作人員6人歷年高頻難、易錯點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 人教部編版初中歷史八年級上冊 第13課 五四運(yùn)動 教案
- 人教版(2019)高中體育 4.6 緊急避險 教案
評論
0/150
提交評論