小學(xué)美術(shù)全復(fù)習(xí)試題含答案

第頁小學(xué)美術(shù)全復(fù)習(xí)試題含答案1.(,1.0分)核心素養(yǎng)是學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀、________和關(guān)鍵能力。A、必備素養(yǎng)B、必備人格C、必備品德D、必備品格【正確答案】：D2.(,1.0分)下列表述不符合第一學(xué)段“表達(dá)自己感受”這項學(xué)習(xí)任務(wù)引導(dǎo)要求的是________。A、引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同的工具、材料和媒介來表達(dá)B、引導(dǎo)學(xué)生以線條、形狀、色彩、肌理等造型元素來表達(dá)C、引導(dǎo)學(xué)生以對稱、重復(fù)等形式原理來表達(dá)所見所聞、所感所想D、引導(dǎo)學(xué)生以各種造型元素及構(gòu)圖形式來表達(dá)所見所聞、所感所想【正確答案】：D3.(,1.0分)第三學(xué)段(6-7年級)學(xué)生在藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐創(chuàng)作中能通過想象、聯(lián)想________等方式進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思表達(dá)思想和感情。A、組合創(chuàng)新B、歸類重組C、重組創(chuàng)新D、創(chuàng)意重組【正確答案】：B4.(,1.0分)“造型·表現(xiàn)”是讓學(xué)生采用平面、立體或________等多種表現(xiàn)形式表達(dá)思想和情感。A、多面B、動態(tài)C、三維D、動畫【正確答案】：B5.(,1.0分)6~7年級的學(xué)習(xí)任務(wù)2“傳遞我們的創(chuàng)意”,主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)作平面、立體或________等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品。A、動態(tài)B、動漫C、動感D、動畫【正確答案】：A6.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)課程內(nèi)容堅持以________為主體,講好中國故事,吸收、借鑒人類文明優(yōu)秀文化成果,追求精神高度、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價值相統(tǒng)一。A、探究各種問題B、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C、美化生活D、了解多元文化【正確答案】：B7.(,1.0分)學(xué)生通過藝術(shù)實踐的“設(shè)計·應(yīng)用”能結(jié)合生活和社會情境,運用________的知識、技能和思維方式,進(jìn)行傳承和創(chuàng)造。A、科學(xué)與設(shè)計B、工藝與傳統(tǒng)C、創(chuàng)造與實踐D、設(shè)計與工藝【正確答案】：D8.(,1.0分)學(xué)生通過“欣賞·評述”學(xué)會解讀美術(shù)作品、理解美術(shù)及________。A、欣賞藝術(shù)B、美術(shù)知識C、發(fā)展概況D、美術(shù)史【正確答案】：C9.(,1.0分)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于第一學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)5“參與造型游戲活動”有明確學(xué)業(yè)要求,下列表述不正確的是________。A、能積極參與各種造型游戲活動B、能從歷史和文化的角度分析美術(shù)作品C、能根據(jù)小組或班級活動的要求設(shè)計或創(chuàng)作作品D、能尊重同學(xué)的作品,理解他人的看法【正確答案】：B10.(,1.0分)在媒介融合的基礎(chǔ)上,運用________技術(shù)加強師生和外界的人際交流與互動,借助學(xué)習(xí)共同體的智慧與力量,幫助學(xué)生合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。A、遠(yuǎn)程遙控B、遠(yuǎn)程操作C、遠(yuǎn)程通信D、網(wǎng)絡(luò)通信【正確答案】：C11.(,1.0分)學(xué)生通過________將所掌握的美術(shù)知識、技能和思維方式,與自然、社會、科技、人文相結(jié)合,進(jìn)行綜合探索與學(xué)習(xí)遷移,提升核心素養(yǎng)。A、欣賞·評述B、造型·表現(xiàn)C、設(shè)計·應(yīng)用D、綜合·探索【正確答案】：D12.(,1.0分)結(jié)合3~5年級學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)能力,圍繞與學(xué)生________相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)活動及綜合化的學(xué)習(xí)活動,開展探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),以及基于問題的學(xué)習(xí)、基于項目的學(xué)習(xí)等。A、日常生活經(jīng)驗B、學(xué)習(xí)態(tài)度C、社會經(jīng)驗D、身心規(guī)律【正確答案】：A13.(,1.0分)藝術(shù)課程圍繞________,體現(xiàn)課程性質(zhì),反映課程理念,確立課程目標(biāo)。A、人文素養(yǎng)B、身心素養(yǎng)C、核心素養(yǎng)D、文化素養(yǎng)【正確答案】：C14.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述第三學(xué)段中要求學(xué)生能運用感悟、討論、比較等方法分析、描述作品的主要________。A、內(nèi)容和形式B、內(nèi)容和特點C、內(nèi)容和風(fēng)格D、內(nèi)容和情節(jié)【正確答案】：B15.(,1.0分)各地區(qū)可根據(jù)實際情況,匯聚________、________、________、________等組建培訓(xùn)者團(tuán)隊,開展相關(guān)培訓(xùn)。

①校級領(lǐng)導(dǎo)②學(xué)科專家③學(xué)科教育專家④教研員⑤一線骨干教師A、①④⑤B、①②③C、②③④⑤D、②③④【正確答案】：C16.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)課程堅持________、以美化人、以美潤心、以美培元。A、以藝育才B、以美育人C、以美建班D、以美養(yǎng)德【正確答案】：B17.(,1.0分)義務(wù)教育美術(shù)學(xué)科每一學(xué)段均設(shè)置5項學(xué)習(xí)任務(wù),將________貫穿其中。A、美術(shù)語言B、美術(shù)元素C、美術(shù)內(nèi)容D、美術(shù)工具【正確答案】：A18.(,1.0分)注重引導(dǎo)學(xué)生理解“美術(shù)與其他學(xué)科相融合可以富有創(chuàng)意地解決問題”,是“________________”的教學(xué)重點。A、理解美術(shù)的貢獻(xiàn)B、創(chuàng)編校園微電影C、參與造型游戲活動D、融入跨學(xué)科學(xué)習(xí)【正確答案】：D19.(,1.0分)結(jié)合3~5年級學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)能力,圍繞與學(xué)生日常生活經(jīng)驗相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)活動及綜合化的學(xué)習(xí)活動,開展探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),以及基于________的學(xué)習(xí)、基于項目的學(xué)習(xí)等。A、案例B、生活C、問題D、社區(qū)服務(wù)【正確答案】：C20.(,1.0分)創(chuàng)意實踐的培育,有助于學(xué)生形成創(chuàng)新意識,提高藝術(shù)實踐能力和________,增強團(tuán)隊精神。A、創(chuàng)造意識B、創(chuàng)造能力C、思維能力D、思維意識【正確答案】：B21.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)第一學(xué)段教學(xué)以“欣賞身邊的美”為起點,到“表達(dá)自己的感受”“改進(jìn)生活用品”“體驗傳統(tǒng)工藝”,再到將美術(shù)與姊妹藝術(shù)及其他學(xué)科相結(jié)合的“參與造型游戲活動”。5項學(xué)習(xí)任務(wù),既各有側(cè)重,又相互聯(lián)系,旨在培養(yǎng)學(xué)生

________學(xué)習(xí)習(xí)慣。A、造型·美術(shù)B、設(shè)計·美術(shù)C、創(chuàng)新·美術(shù)D、綜合·美術(shù)【正確答案】：A22.(,1.0分)以下屬于“傳承傳統(tǒng)工藝”的教學(xué)重點是________。A、引導(dǎo)學(xué)生以美術(shù)的視角發(fā)現(xiàn)校園中的各種題材,提煉主題;B、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)家的思維方式和表現(xiàn)方法;C、引導(dǎo)學(xué)生理解“美術(shù)是認(rèn)識與表現(xiàn)自我、他人和周圍世界的重要方式”;D、注重引導(dǎo)學(xué)生理解“繼承與創(chuàng)新是傳統(tǒng)工藝創(chuàng)作的重要原則”?！菊_答案】：D23.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,針對學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平,聚焦核心素養(yǎng),結(jié)合_________,選取生活與社會中的實際問題、藝術(shù)新進(jìn)展等素材,創(chuàng)設(shè)問題情境。A、課程內(nèi)容B、課程目標(biāo)C、課程要求D、創(chuàng)新意識【正確答案】：A24.(,1.0分)美術(shù)第二學(xué)段目標(biāo)要求:能將美術(shù)與自然、社會及科技相融合,探究各種問題,提高綜合探索與________的能力。A、學(xué)習(xí)遷移B、學(xué)習(xí)實踐C、學(xué)習(xí)創(chuàng)作D、學(xué)習(xí)活動【正確答案】：A25.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:學(xué)會從外觀和使用功能等方面了解物品的________,能針對某件物品的設(shè)計提出自己的改進(jìn)意見,進(jìn)行裝飾和美化,初步形成設(shè)計意識。A、功能B、特點C、優(yōu)點D、缺點【正確答案】：B26.(,1.0分)6年級學(xué)習(xí)任務(wù)1“領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性”的學(xué)業(yè)要求,能運用美術(shù)語言,以及

________等方法,欣賞、評述外國美術(shù)作品。A、對比、討論B、感悟、欣賞C、感悟、討論D、欣賞、對比【正確答案】：C27.(,1.0分)培訓(xùn)要進(jìn)一步面向全體藝術(shù)教師,做到有目標(biāo)、________、有方案、有措施。A、有調(diào)查B、有規(guī)劃C、有活動D、有計劃【正確答案】：B28.(,1.0分)美術(shù)第二學(xué)段目標(biāo)要求:能運用傳統(tǒng)或現(xiàn)代的________、________和________,創(chuàng)作平面、立體或動態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品,表達(dá)自己的所見所聞、所感所想,學(xué)會以視覺形象的方式與他人交流。

①工具②材料③媒介④題材A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③【正確答案】：D29.(,1.0分)充分發(fā)揮學(xué)校各學(xué)科教研組的作用,構(gòu)建教研共同體,探索本校有效實施課程的方法和________。A、策略B、領(lǐng)導(dǎo)小組C、學(xué)科小組D、教研團(tuán)隊【正確答案】：A30.(,1.0分)美術(shù)第三學(xué)段目標(biāo)中,能結(jié)合校園現(xiàn)實生活創(chuàng)編校園微電影,將不同學(xué)科的知識融為一體,增強綜合探索與學(xué)習(xí)遷移的________。A、技能B、空間C、能力D、素質(zhì)【正確答案】：C31.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:能感知身邊的美,認(rèn)識美存在于我們周邊,初步形成________、

________、________的意識。A、發(fā)現(xiàn)、理解、欣賞美B、認(rèn)識、感知、欣賞美C、發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞美D、發(fā)現(xiàn)、感知、了解美【正確答案】：C32.(,1.0分)藝術(shù)課程資源開發(fā)與利用要主動適應(yīng)社會發(fā)展、時代進(jìn)步的要求,不斷創(chuàng)新資源開發(fā)與利用的________、方法與機制。A、學(xué)生發(fā)展B、社會要求C、學(xué)校發(fā)展D、途徑【正確答案】：D33.(,1.0分)第一學(xué)段學(xué)生要學(xué)會識別學(xué)?；蛏鐓^(qū)公共場所中常見的標(biāo)識,從線條、形狀、

________的角度進(jìn)行分析,了解其用途和所傳遞的信息。A、標(biāo)志B、形狀C、色彩D、創(chuàng)意【正確答案】：C34.(,1.0分)通過欣賞和________,注重引導(dǎo)學(xué)生理解“中國傳統(tǒng)工藝是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶”。A、創(chuàng)作B、嘗試C、學(xué)習(xí)D、制作【正確答案】：D35.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的命題原則,結(jié)合素材創(chuàng)設(shè)任務(wù)或問題情境,反映_________學(xué)科的本質(zhì)要求。A、音樂B、美術(shù)C、藝術(shù)D、戲劇【正確答案】：C36.(,1.0分)改革教學(xué),提高質(zhì)量,全面落實育人目標(biāo),是教學(xué)研究的根本目的和任務(wù)。此次課標(biāo)也對教學(xué)研究提出建議三點建議是:________、________、________。

①基于調(diào)研整體設(shè)計教研方案②多開展教學(xué)研究活動

③聚焦關(guān)鍵問題開展主題教研④關(guān)注研究成果與經(jīng)驗共享A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【正確答案】：B37.(,1.0分)藝術(shù)教材建設(shè)是國家事權(quán),必須體現(xiàn)國家意志。要有機融入社會主義_________、__________、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以及國家安全教育、法治教育、中華民族共同體意識教育和環(huán)境教育等內(nèi)容,并努力使之整體化、系列化、長效化。A、先進(jìn)文化、革命文化B、藝術(shù)文化、革命文化C、先進(jìn)文化、藝術(shù)文化D、先進(jìn)文化、鄉(xiāng)土文化【正確答案】：A38.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:能積極參與________開展的美術(shù)與姊妹藝術(shù)及其他學(xué)科相結(jié)合的造型游戲活動,初步形成綜合探索與學(xué)習(xí)遷移的能力。A、學(xué)校B、班級或小組C、年段D、班級【正確答案】：B39.(,1.0分)作業(yè)設(shè)計應(yīng)注重素養(yǎng)立意,體現(xiàn)________、________、________,難度合理,類型多樣。

①開放性②情境性③生活性④整合性A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【正確答案】：D40.(,1.0分)學(xué)生利用不同的工具、材料和媒介,體驗傳統(tǒng)工藝,學(xué)習(xí)制作工藝品,知道中國傳統(tǒng)工藝是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶,增強中華民族自豪感。是屬于《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)________的學(xué)習(xí)任務(wù)。A、第一學(xué)段B、第二學(xué)段C、第三學(xué)段D、第四學(xué)段【正確答案】：A41.(,1.0分)藝術(shù)教材內(nèi)容的________和呈現(xiàn)形式應(yīng)適合核心素養(yǎng)的培育,突出活動性和實踐性。A、編寫B(tài)、編輯C、編排D、排列【正確答案】：C42.(,1.0分)6年級學(xué)習(xí)任務(wù)1“領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性”的學(xué)業(yè)要求知道________和建筑是由各國勞動者創(chuàng)造的,并能與同學(xué)分享、交流。A、繪畫作品B、油畫作品C、工藝美術(shù)作品D、民間美術(shù)作品【正確答案】：D43.(,1.0分)為了提升藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)藝術(shù)家工作室和民間藝術(shù)作坊應(yīng)攜手開展多種形式的藝術(shù)教育教學(xué)活動,以便通過優(yōu)質(zhì)校外藝術(shù)資源共享,提升藝術(shù)教學(xué)的________。A、質(zhì)量B、內(nèi)涵C、趣味D、審美【正確答案】：A44.(,1.0分)以下有關(guān)檢驗、提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式和手段敘述正確的是________。A、成績是檢驗、提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式和手段。B、評價是檢驗、提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式和手段。C、表揚是檢驗、提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式和手段。D、改善是檢驗、提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式和手段?！菊_答案】：B45.(,1.0分)鼓勵學(xué)生在情境中感知形象,迸發(fā)創(chuàng)意,運用藝術(shù)語言和方式表現(xiàn)自然美、社會美與________。A、人性美B、藝術(shù)美C、科技美D、現(xiàn)實美【正確答案】：C46.(,1.0分)美術(shù)是認(rèn)識與________、他人和周圍世界的重要方式。A、批判自我B、表現(xiàn)自我C、體現(xiàn)自我D、提升自我【正確答案】：B47.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,針對學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平,聚焦核心素養(yǎng),結(jié)合課程內(nèi)容,選取生活與社會中的實際問題、________新進(jìn)展等素材,創(chuàng)設(shè)問題情境。A、音樂B、美術(shù)C、藝術(shù)D、戲劇【正確答案】：C48.(,1.0分)1~2年級學(xué)生“體驗傳統(tǒng)工藝”的教學(xué),應(yīng)選擇不同材質(zhì)的工藝品,讓學(xué)生體會各

種________的特性。A、藝術(shù)B、材料C、文化D、工藝【正確答案】：B49.(,1.0分)6~7年級學(xué)習(xí)任務(wù)2“傳遞我們的創(chuàng)意”的內(nèi)容要求:從________觀察立方體物品,了解平行透視與成角透視的區(qū)別。A、不同角度B、正面C、側(cè)面D、整體【正確答案】：A50.(,1.0分)營造具備本校藝術(shù)教育和校園文化特色的整體環(huán)境,結(jié)合文化、________及藝術(shù)教育進(jìn)行一體化設(shè)計和建造,使之成為可以利用的課程資源。A、美學(xué)B、美育C、德育D、智育【正確答案】：B51.(,1.0分)藝術(shù)教材內(nèi)容的編排和呈現(xiàn)形式應(yīng)適合核心素養(yǎng)的培育,突出________和________。A、共同性、活動性B、活動性、創(chuàng)造性C、重復(fù)性、實踐性D、活動性、實踐性【正確答案】：D52.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)課程的設(shè)計思路是將學(xué)生的課程學(xué)習(xí)與實踐活動情況納入________。A、學(xué)業(yè)評價B、項目評價C、學(xué)科評價D、教學(xué)評價【正確答案】：A53.(,1.0分)藝術(shù)課程資源開發(fā)與利用要堅持實踐與理論相結(jié)合,深入發(fā)掘、充分利用體現(xiàn)中華美學(xué)精神的________、美育資源,將豐富多樣的優(yōu)秀藝術(shù)資源與藝術(shù)課程教學(xué)有機結(jié)合。A、美術(shù)資源B、藝術(shù)素養(yǎng)C、藝術(shù)資源D、音樂資源【正確答案】：C54.(,1.0分)藝術(shù)課程教育也可以利用重要節(jié)慶日、紀(jì)念日等活動,增強藝術(shù)學(xué)習(xí)的________、

________和________。

①深度②廣度③強度④高度A、②③④B、①②④C、②①④D、①②③【正確答案】：D55.(,1.0分)在美術(shù)活動中,教師要讓學(xué)生知道以臨摹、添加、拼貼等手法模仿和改變原作與抄襲作品的________,學(xué)會尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。A、區(qū)別B、區(qū)分C、分歧D、分別【正確答案】：A56.(,1.0分)《2022年版藝術(shù)課標(biāo)》對第二學(xué)段學(xué)業(yè)質(zhì)量的描述是這樣的:“能用剪、刻、折、疊、卷曲、捏塑、插接等方法制作1~2件工藝品”你認(rèn)為這一描述對應(yīng)的核心素養(yǎng)是______。A、審美感知和文化理解B、藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)意實踐C、藝術(shù)表現(xiàn)和審美感知D、審美感知和創(chuàng)意實踐【正確答案】：B57.(,1.0分)第一學(xué)段教學(xué)中以“欣賞身邊的美”為起點,到“表達(dá)自己的感受”、“________”、“體驗傳統(tǒng)工藝”。A、感受美術(shù)的魅力B、學(xué)做傳統(tǒng)工藝品C、繼承文化遺產(chǎn)D、改進(jìn)生活用品【正確答案】：D58.(,1.0分)“傳遞我們的創(chuàng)意”的內(nèi)容要求學(xué)習(xí)冷色調(diào)、暖色調(diào)、互補色、________等方面的色彩知識,體驗不同色彩所帶來的不同感受。A、鄰近色B、近似色C、同類色D、對比色【正確答案】：D59.(,1.0分)重視表現(xiàn)性評價,圍繞學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)________、________、________等特點。A、實踐性體驗性創(chuàng)造性B、愉悅性實踐性差異性C、差異性生動性創(chuàng)造性D、實踐性靈活性探究性【正確答案】：A60.(,1.0分)開放課程資源,在保證國家課程資源切實落地的同時,地方教育行政部門、教研部門和學(xué)校應(yīng)提供________和________,幫助教師開發(fā)和利用各種公共文化資源。A、支持、方便B、支持、便利C、發(fā)展、需要D、發(fā)展、便利【正確答案】：B61.(,1.0分)在保證基礎(chǔ)配備中,學(xué)校在有條件情況下,還需建立健全藝術(shù)表演、作品展示的專門場所,滿足學(xué)校________“常演、常展”的要求。A、德育教育B、美術(shù)教育C、美學(xué)教育D、藝術(shù)教育【正確答案】：D62.(,1.0分)要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建設(shè)豐富的、不斷更新的課程資源庫,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維和數(shù)字化思維探索藝術(shù)教材的________。A、新形勢B、新形態(tài)C、常態(tài)化D、智能化【正確答案】：B63.(,1.0分)結(jié)合3~5年級學(xué)生的________和學(xué)習(xí)能力,圍繞與學(xué)生日常生活經(jīng)驗相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)活動及綜合化的學(xué)習(xí)活動,開展探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),以及基于問題的學(xué)習(xí)、基于項目的學(xué)習(xí)等。A、合作能力B、學(xué)習(xí)習(xí)慣C、社會經(jīng)驗D、身心特點【正確答案】：D64.(,1.0分)引導(dǎo)學(xué)生利用不同的工具、材料和技能制作傳統(tǒng)工藝品,學(xué)習(xí)工藝師敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神。是______________的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。A、學(xué)做傳統(tǒng)工藝品B、繼承和發(fā)展文化遺產(chǎn)C、體驗傳統(tǒng)工藝D、傳承傳統(tǒng)工藝【正確答案】：A65.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第二學(xué)段中描述,能根據(jù)教師提出的主題或自己的所見所聞、所感所想,創(chuàng)作2~3件富有創(chuàng)意的平面、立體或動態(tài)的美術(shù)作品,運用________的手段表達(dá)美。A、編制B、造型C、雕塑D、印染【正確答案】：B66.(,1.0分)各藝術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)具有可測性、________,不設(shè)水平等級,只規(guī)定學(xué)生在每個學(xué)段學(xué)習(xí)結(jié)束之后應(yīng)達(dá)到的合格標(biāo)準(zhǔn)。A、可評性B、可行性C、可塑性D、可操作性【正確答案】：A67.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試是以__________、_________為依據(jù),由省級教育行政部門統(tǒng)籌,地方教育行政部門組織實施的考試。A、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)課程內(nèi)容B、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)課外內(nèi)容C、課外質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)課程內(nèi)容D、課外質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)課外內(nèi)容【正確答案】：A68.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)的課程理念是堅持以美育人,以落實________為主線。A、審美感知B、核心素養(yǎng)C、人文素養(yǎng)D、藝術(shù)表現(xiàn)【正確答案】：B69.(,1.0分)第一學(xué)段學(xué)生要學(xué)會識別學(xué)?；蛏鐓^(qū)公共場所中常見的標(biāo)識,從________的角度進(jìn)行分析,了解其用途和所傳遞的信息。

①線條②形狀③色彩④造型A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④【正確答案】：B70.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)科評語要______、______、_______,以便學(xué)生準(zhǔn)確了解自己的表現(xiàn)和結(jié)果,并知道今后的努力方向。A、簡練、中肯、有針對性B、復(fù)雜、中肯、有針對性C、簡練、中肯、復(fù)雜性D、啰唆、中肯、有針對性【正確答案】：A71.(,1.0分)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在文字描述和手繪草圖中表現(xiàn)畫面感和空間感的方法,是微電影

________環(huán)節(jié)。A、前期準(zhǔn)備B、腳本創(chuàng)作C、拍攝D、后期制作【正確答案】：B72.(,1.0分)教學(xué)評價是對________評價、________評價和________評價這些環(huán)節(jié)進(jìn)行評價。

①課堂②課后作業(yè)③作業(yè)④期末A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【正確答案】：A73.(,1.0分)教學(xué)評價的基本原則是堅持以素養(yǎng)導(dǎo)向、堅持以評促學(xué)、重視表現(xiàn)性評價、堅持

________評價。A、多方位B、多主體C、多維D、個性【正確答案】：B74.(,1.0分)教學(xué)中主要環(huán)節(jié)的評價是課堂評價、________、期末評價。A、作業(yè)評價B、校長評價C、教師評價D、單元評價【正確答案】：A75.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的命題原則,著重考查學(xué)生在完成藝術(shù)實踐任務(wù)中所表現(xiàn)出來的欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)意等能力和審美情趣、價值觀念,避免只考查孤立和零散的____、______。A、創(chuàng)意、技能B、知識、技能C、知識、創(chuàng)意D、表現(xiàn)、創(chuàng)意【正確答案】：B76.(,1.0分)第三學(xué)段(6-7年級)能采用寫實、夸張、變形、抽象等不同的手段,創(chuàng)作至少________件富有創(chuàng)意的平面、立體和動態(tài)的美術(shù)作品。A、1B、2C、5D、3【正確答案】：D77.(,1.0分)學(xué)業(yè)質(zhì)量是學(xué)生在完成課程階段性學(xué)習(xí)之后的____________,反映核心素養(yǎng)要求。A、學(xué)業(yè)成果表現(xiàn)B、學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)C、學(xué)業(yè)結(jié)果表現(xiàn)D、學(xué)業(yè)成績表現(xiàn)【正確答案】：B78.(,1.0分)審美感知是對自然世界、社會生活和藝術(shù)作品中美的特征及其意義與作用的________、________、________和反應(yīng)能力。A、發(fā)現(xiàn)感受體驗B、發(fā)現(xiàn)感受認(rèn)識C、發(fā)現(xiàn)認(rèn)識實踐D、認(rèn)識感受實踐【正確答案】：B79.(,1.0分)評價是檢驗、提升教學(xué)質(zhì)量的重要________和________。

①方式②路徑③手段④方法A、①③B、②③C、①②D、①④【正確答案】：A80.(,1.0分)6~7年級學(xué)習(xí)任務(wù)2“傳遞我們的創(chuàng)意”的內(nèi)容要求:從不同角度觀察立方體物品,了解平行透視

與________的區(qū)別。A、散點透視B、成角透視C、余角透視D、仰視透視【正確答案】：B81.(,1.0分)“參與造型游戲活動”的教學(xué),應(yīng)體現(xiàn)綜合性,加強與________生活經(jīng)驗的聯(lián)系。A、1~2年級學(xué)生B、3~5年級學(xué)生C、6~7年級學(xué)生D、8~9年級學(xué)生【正確答案】：A82.(,1.0分)藝術(shù)課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是按照音樂、________、舞蹈、戲劇(含戲曲)和影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))5個學(xué)科分別制定的。A、繪畫B、藝術(shù)C、美育D、美術(shù)【正確答案】：D83.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)中的美術(shù)學(xué)科內(nèi)容要求為“嘗試用毛筆等工具,在宣紙上進(jìn)行水墨游戲活動,體驗筆墨趣味?！钡膶W(xué)段是________。A、第一學(xué)段(1--2年級)B、第二學(xué)段(3--5年級)C、第二學(xué)段(6--7年級)D、第二學(xué)段(8--9年級)【正確答案】：A84.(,1.0分)注重引導(dǎo)學(xué)生理解:“中國傳統(tǒng)美術(shù)具有強大的生命力和凝聚力”,增強文化自信。是“_________________”的教學(xué)重點。A、欣賞身邊的美B、感受中外美術(shù)的魅力C、領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性D、概覽中外美術(shù)史【正確答案】：B85.(,1.0分)藝術(shù)實踐四大領(lǐng)域包括________。

①欣賞·評述②造型·表現(xiàn)③設(shè)計·應(yīng)用④綜合·探索A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【正確答案】：A86.(,1.0分)在媒介融合的基礎(chǔ)上,運用遠(yuǎn)程通信技術(shù)加強師生和外界的人際交流與互動,借助學(xué)習(xí)共同體的________與力量,幫助學(xué)生合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。A、智慧B、能力C、經(jīng)驗D、教育【正確答案】：A87.(,1.0分)各地區(qū)可根據(jù)實際情況,匯聚學(xué)科專家、學(xué)科教育專家、教研員、________等組建培訓(xùn)者團(tuán)隊,開展相關(guān)培訓(xùn)。A、教研組長B、校長C、學(xué)科教師D、一線骨干教師【正確答案】：D88.(,1.0分)美術(shù)第三學(xué)段目標(biāo)要求:能根據(jù)“人與自然和諧共生”的設(shè)計原則,對學(xué)?；蛏鐓^(qū)進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃,增強________。A、社會責(zé)任意識B、保護(hù)自然意識C、設(shè)計意識D、創(chuàng)新意識【正確答案】：A89.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的命題原則,著重考查學(xué)生在完成藝術(shù)實踐任務(wù)中所表現(xiàn)出來的_____、_____、____等能力和審美情趣、價值觀念,避免只考查孤立和零散的知識、技能。A、技法、表現(xiàn)、創(chuàng)意B、欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)意C、欣賞、技法、創(chuàng)意D、欣賞、表現(xiàn)、技法【正確答案】：B90.(,1.0分)藝術(shù)課程資源開發(fā)與利用要主動適應(yīng)社會發(fā)展、時代進(jìn)步的要求,不斷創(chuàng)新資源開發(fā)與利用的途徑、________與機制。A、社會要求B、學(xué)校發(fā)展C、學(xué)生發(fā)展D、方法【正確答案】：D91.(,1.0分)3~5年級學(xué)生通過調(diào)和不同的________,認(rèn)識原色、間色、復(fù)色、對比色和鄰近色的特點。A、顏色B、水彩顏料C、丙烯顏料D、水粉顏料【正確答案】：A92.(,1.0分)發(fā)掘與1~2年級學(xué)生生活經(jīng)驗相關(guān)或?qū)W生感興趣的________素材,如“校園里的色彩故事”“我的學(xué)習(xí)生活"“巧用文具”“非遺小傳人"“形與色的交響樂”等。A、情境B、文字C、戲曲D、實踐【正確答案】：A93.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)課程理念中表述,突出課程綜合,以各________學(xué)科為主體,加強與其他藝術(shù)的融合。A、美術(shù)B、藝術(shù)C、音樂D、舞蹈【正確答案】：B94.(,1.0分)學(xué)生通過藝術(shù)實踐的________能結(jié)合生活和社會情境,運用設(shè)計和工藝的知識、技能和思維方式,進(jìn)行傳承和創(chuàng)造。A、欣賞·評述B、造型·表現(xiàn)C、設(shè)計·應(yīng)用D、綜合·探索【正確答案】：C95.(,1.0分)要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建設(shè)豐富的、不斷更新的課程資源庫,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的

思維和________思維探索藝術(shù)教材的新形態(tài)。A、數(shù)字化B、信息化C、網(wǎng)絡(luò)化D、智能化【正確答案】：A96.(,1.0分)探究身邊環(huán)境中存在的問題,綜合運用不同學(xué)科的知識、技能和思維方式,創(chuàng)作圖畫書、攝影作品、動畫、微電影或戲劇小品等,提出解決環(huán)境問題的思路與方案,并進(jìn)行展示與交流。屬于第二學(xué)段(3—5年級)________的內(nèi)容要求。A、參與造型游戲活動B、融入跨學(xué)科學(xué)習(xí)C、創(chuàng)編校園微電影D、理解美術(shù)的貢獻(xiàn)【正確答案】：B97.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》第________學(xué)段,共有五項學(xué)習(xí)任務(wù),它們之間既各有側(cè)重,又相互聯(lián)系,旨在培養(yǎng)學(xué)生“造型·美術(shù)”學(xué)習(xí)習(xí)慣。A、一B、二C、三D、四【正確答案】：A98.(,1.0分)引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)等,發(fā)現(xiàn)問題,綜合運用藝術(shù)及其他學(xué)科的知識、技能和思維方式創(chuàng)造性地完成藝術(shù)作品或解決問題,提升________和問題解決能力。A、實踐能力B、反應(yīng)能力C、審美能力D、創(chuàng)造能力【正確答案】：D99.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述第二學(xué)段中要求學(xué)生能運用不同學(xué)科的知識、技能和________

創(chuàng)作1~2件作品。A、表現(xiàn)方式B、個性思維C、自主探究D、思維方式【正確答案】：D100.(,1.0分)根據(jù)培訓(xùn)目的和內(nèi)容,結(jié)合地方實際,采用專題講座、案例研討、工作坊、________等多種方式開展培訓(xùn)。A、線上線下混合式研討B(tài)、集體備課C、教研活動D、公開課【正確答案】：A101.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“傳承傳統(tǒng)工藝”的學(xué)業(yè)要求:引導(dǎo)學(xué)生能夠用文字等方式表達(dá)關(guān)于保護(hù)傳統(tǒng)工藝的________與________。A、看法、建議B、主張、意見C、看法、主張D、主張、建議【正確答案】：A102.(,1.0分)《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》根據(jù)總目標(biāo)設(shè)置了不同的學(xué)段目標(biāo),下面哪一項屬于第三學(xué)段(6-7年級)的目標(biāo)________。A、積極參與美術(shù)與姊妹藝術(shù)及其他學(xué)科相結(jié)合的造型游戲活動。B、能結(jié)合校園現(xiàn)實生活創(chuàng)編校園微電影,將不同學(xué)科的知識融為一體,增強綜合探索與學(xué)習(xí)遷移的能力。C、將美術(shù)與自然、社會及科學(xué)相融合。D、創(chuàng)作平面、立體或動態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品,表達(dá)自己的所見所聞、所感所想,學(xué)會以視覺形象的方式與他人交流。【正確答案】：B103.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“傳承傳統(tǒng)工藝”的內(nèi)容要求:引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)工藝的主要流程,認(rèn)識每一種傳統(tǒng)工藝都值得我們________與________。A、繼承、發(fā)展B、保護(hù)、傳承C、傳承、發(fā)揚D、保護(hù)、繼承【正確答案】：B104.(,1.0分)根據(jù)第三學(xué)段的目標(biāo)要求:能運用傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工具、材料和媒介,以及習(xí)得的美術(shù)知識、技能和________,創(chuàng)作平面、立體或動態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品,提升________能力。A、技能提升、思維方式B、想象能力、表達(dá)能力C、思維方式、創(chuàng)意表達(dá)D、合作能力、表達(dá)能力【正確答案】：C105.(,1.0分)學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)生在藝術(shù)實踐中需要掌握并有效運用的________和基本技能。A、基礎(chǔ)內(nèi)容B、基本要求C、基本要素D、基礎(chǔ)知識【正確答案】：D106.(,1.0分)藝術(shù)課程________以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,________每一位學(xué)生都具有學(xué)好藝術(shù)的潛能。A、保持堅信B、努力相信C、堅持堅信D、維持堅信【正確答案】：C107.(,1.0分)“融入跨學(xué)科學(xué)習(xí)”的教學(xué)重點是:聯(lián)系________學(xué)生的日常生活與學(xué)習(xí),選擇“美術(shù)與自然”“美術(shù)與文化”“美術(shù)與科技”等1~2個主題開展教學(xué)活動。A、1—2年級B、3—5年級C、6—7年級D、8—9年級【正確答案】：B108.(,1.0分)小學(xué)低年級向高年級的過渡階段是________,它也是兒童成長的關(guān)鍵。A、第一學(xué)段B、第二學(xué)段C、第三學(xué)段D、第四學(xué)段【正確答案】：B109.(,1.0分)在保證基礎(chǔ)配備中,學(xué)校在條件許可的前提下,還需建立健全藝術(shù)表演、作品展示的專門場所,滿足學(xué)校藝術(shù)教育“________、________”的要求。A、表演、展出B、常展、表演C、常演、常展D、常演、展出【正確答案】：C110.(,1.0分)教師要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,綜合運用多種教學(xué)方法和形象直觀的教學(xué)手段,結(jié)合________學(xué)生的生活經(jīng)驗,圍繞本學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)掘與學(xué)生生活經(jīng)驗相關(guān)或?qū)W生感興趣的素材。A、1—2年級B、3—5年級C、6—7年級D、8—9年級【正確答案】：B111.(,1.0分)藝術(shù)課程資源________與________要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。A、開放、利用B、開發(fā)、利用C、開發(fā)、提出D、研究、提出【正確答案】：B112.(,1.0分)藝術(shù)課程資源開發(fā)與利用要堅持實踐與理論相結(jié)合,深入發(fā)掘、充分利用體現(xiàn)中華美學(xué)精神的藝術(shù)資源、________,將豐富多樣的優(yōu)秀藝術(shù)資源與藝術(shù)課程教學(xué)有機結(jié)合。A、美學(xué)資源B、美育資源C、藝術(shù)教育D、美術(shù)素養(yǎng)【正確答案】：B113.(,1.0分)藝術(shù)課程資源是藝術(shù)活動的重要________。A、框架B、載體C、架構(gòu)D、概念【正確答案】：B114.(,1.0分)3~5年級學(xué)會用感悟、討論、比較等方法,運用線條、形狀、色彩、肌理等造型元素,以及________等形式原理,欣賞、評述中外美術(shù)作品。A、對稱、重復(fù)B、對稱、重復(fù)、對比、變化C、對比、變化D、重復(fù)、對比【正確答案】：B115.(,1.0分)各地區(qū)可根據(jù)實際情況,匯聚學(xué)科專家、學(xué)科教育專家、________、一線骨干教師等組建培訓(xùn)者團(tuán)隊,開展相關(guān)培訓(xùn)。A、教研員B、校長C、學(xué)科教師D、學(xué)科組長【正確答案】：A116.(,1.0分)第一學(xué)段“欣賞身邊的美”內(nèi)容要求:觀賞我國與世界各國表現(xiàn)兒童生活的________,運用線條、形狀、色彩、肌理等造型元素,以及對稱、重復(fù)等形式原理,進(jìn)行欣賞、評述,了解不同國家的兒童生活。A、習(xí)慣方式B、美術(shù)作品C、民俗風(fēng)情D、動畫作品【正確答案】：B117.(,1.0分)義務(wù)教育第一學(xué)段學(xué)業(yè)要求學(xué)生能與同學(xué)分享、交流對身邊的美的體會,初步形成發(fā)現(xiàn)、感知、________美的意識。A、總結(jié)B、欣賞C、概括D、發(fā)現(xiàn)【正確答案】：B118.(,1.0分)觀賞周邊自然環(huán)境中的山水、樹木、花草、動物等,感知其形狀美、色彩美和肌理美,體會美存在于我們周圍的環(huán)境之中。屬于________的內(nèi)容要求。A、1-2年級B、3-5年級C、6-7年級D、8-9年級【正確答案】：A119.(,1.0分)能針對不同的問題,用美術(shù)與其他學(xué)科相結(jié)合的方式提出解決問題的思路和方案,設(shè)計與制作不同形式的作品。是___________的學(xué)業(yè)要求。A、1—2年級B、3—5年級C、6—7年級D、8—9年級【正確答案】：B120.(,1.0分)學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)生在________中需要掌握并有效運用的基礎(chǔ)知識和基本技能。A、藝術(shù)表現(xiàn)B、藝術(shù)綜合C、創(chuàng)意實踐D、藝術(shù)實踐【正確答案】：D121.(,1.0分)藝術(shù)教師培訓(xùn)要把握課程目標(biāo),著力解讀藝術(shù)各學(xué)科的________、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量等。A、學(xué)習(xí)目的B、學(xué)科特點C、學(xué)習(xí)任務(wù)D、教材【正確答案】：C122.(,1.0分)在微電影后期制作中,指導(dǎo)學(xué)生運用________手法進(jìn)行畫面、對白和聲音等的制作。A、景別B、制播分離C、聲畫措置D、蒙太奇【正確答案】：D123.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)3“營造環(huán)境”的學(xué)業(yè)要求:要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)班級、學(xué)校的環(huán)境特點和需求,________草圖或________模型。A、制作、制作B、描繪、制作C、繪制、制作D、線描、制造【正確答案】：C124.(,1.0分)義務(wù)教育課程美術(shù)學(xué)科每一學(xué)段均設(shè)置________項學(xué)習(xí)任務(wù)。A、2B、3C、4D、5【正確答案】：D125.(,1.0分)“領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性”的教學(xué)重點是:注重引導(dǎo)學(xué)生理解世界各國的美術(shù)作品是

不同________的重要載體,領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性與差異性。A、文化B、風(fēng)格C、形式D、背景【正確答案】：A126.(,1.0分)藝術(shù)教材的整體裝幀與排版,要體現(xiàn)色彩、構(gòu)圖、________等的視覺美感。A、影像B、影視C、符號D、圖形【正確答案】：A127.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:能利用不同的工具、材料和媒介,________、________,知道中國傳統(tǒng)工藝是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶,增強中華民族自豪感。A、學(xué)習(xí)制作或創(chuàng)作工藝品、體會傳統(tǒng)工藝“守正創(chuàng)新”的內(nèi)涵與意義B、體驗傳統(tǒng)工藝、學(xué)習(xí)制作工藝品C、制作傳統(tǒng)工藝品或文創(chuàng)產(chǎn)品、認(rèn)識繼承與發(fā)展文化遺產(chǎn)是我們的責(zé)任D、學(xué)習(xí)工藝師敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神【正確答案】：B128.(,1.0分)培訓(xùn)要進(jìn)一步面向全體藝術(shù)教師,做到有目標(biāo)、有規(guī)劃、有方案、________。A、有措施B、有計劃C、有結(jié)果D、有活動【正確答案】：A129.(,1.0分)評價結(jié)果可以采用________和________相結(jié)合的方式呈現(xiàn),避免單純以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。A、分項等級制分?jǐn)?shù)B、分?jǐn)?shù)等級C、星級等級制評語D、分項等級制評語【正確答案】：D130.(,1.0分)藝術(shù)課程作業(yè)評價既要關(guān)注________,也要關(guān)注________。A、結(jié)果過程B、優(yōu)良方法C、錯誤率結(jié)果D、多樣難度【正確答案】：A131.(,1.0分)領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性、傳遞我們的創(chuàng)意、營造環(huán)境、傳承傳統(tǒng)工藝、創(chuàng)編校園微電影。這是________學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù)。A、第一B、第二C、第三D、第四【正確答案】：C132.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第二學(xué)段中描述,知道3~4種________門類(繪畫、雕塑、書法、篆刻、攝影、設(shè)計、建筑、媒體藝術(shù)等)。A、美術(shù)B、工藝C、綜合美術(shù)D、傳統(tǒng)【正確答案】：A133.(,1.0分)以下對微電影拍攝環(huán)節(jié)描述正確的是________。A、運用長鏡頭、特寫鏡頭等表現(xiàn)手法進(jìn)行拍攝。B、運用蒙奇奇手法進(jìn)行畫面、對白和聲音等的制作。C、以美術(shù)的元素發(fā)現(xiàn)校園中的各種題材,提煉主題。D、學(xué)習(xí)在文字描述和手繪草圖中制作畫面感和空間感的方法?！菊_答案】：A134.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“傳承傳統(tǒng)工藝”中,制作陶藝工藝品時,我們可以運用________、________、________的方法來制作。A、壓、捏、編織B、捏、塑、磨制C、捏、雕、編織D、捏、塑、編織【正確答案】：B135.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:學(xué)會從外觀和使用功能等方面了解物品的特點,能針對某件物品的設(shè)計提出自己的改進(jìn)意見,進(jìn)行________和________,初步形成設(shè)計意識。A、裝飾、美化B、裝飾、改進(jìn)C、改進(jìn)、美化D、完善、美化【正確答案】：A136.(,1.0分)核心素養(yǎng)主要包括________、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解。A、審美情趣B、審美理解C、審美感知D、審美體驗【正確答案】：C137.(,1.0分)培訓(xùn)要進(jìn)一步面向全體藝術(shù)教師,做到有目標(biāo)、有規(guī)劃、________、有措施。A、有計劃B、有結(jié)果C、有方案D、有過程性材料【正確答案】：C138.(,1.0分)一年級學(xué)段“欣賞身邊的美"的教學(xué)應(yīng)選擇________等學(xué)生身邊的環(huán)境。A、學(xué)校、社區(qū)B、街區(qū)、公園C、家庭、社區(qū)D、超市、商場【正確答案】：A139.(,1.0分)藝術(shù)教材的整體裝幀與排版,要體現(xiàn)________、構(gòu)圖、影像等的視覺美感。A、色彩B、審美C、色差D、顏色【正確答案】：A140.(,1.0分)第三學(xué)段(6-7年級)要求學(xué)生能運用傳統(tǒng)與現(xiàn)代的工具、材料和媒介,以及習(xí)得的美術(shù)知識、________和________,創(chuàng)作平面、立體或動態(tài)等表現(xiàn)形式的美術(shù)作品,提升創(chuàng)意表達(dá)能力。A、技能、表現(xiàn)手法B、技能、想象力C、想象力、創(chuàng)新思維D、技能、思維方式【正確答案】：D141.(,1.0分)藝術(shù)教材的框架和________鼓勵以靈活多樣的方式構(gòu)建。A、性質(zhì)B、內(nèi)容C、特點D、功能【正確答案】：B142.(,1.0分)美術(shù)第二學(xué)段目標(biāo)要求:能將美術(shù)與自然、社會及科技相融合,探究各種問題,提高

________與學(xué)習(xí)遷移的能力。A、綜合實踐B、綜合探索C、創(chuàng)意實踐D、合作能力【正確答案】：B143.(,1.0分)期末評價應(yīng)立足于對學(xué)生藝術(shù)________發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行全面評定,應(yīng)包括課堂評價、作業(yè)評價和期末考核的結(jié)果。A、技能B、創(chuàng)作C、素養(yǎng)D、成績【正確答案】：C144.(,1.0分)藝術(shù)教育以________的力量與美的境界促進(jìn)人的審美和人文素養(yǎng)的提升。A、問題B、色彩C、繪畫D、形象【正確答案】：D145.(,1.0分)引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,收集素材,提煉主題,進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá),是“______________”的教學(xué)重點。A、表達(dá)自己的感受B、傳遞我們的創(chuàng)意C、表達(dá)自己的想法D、表現(xiàn)無限創(chuàng)意【正確答案】：C146.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,命題框架三個基本要素中課程內(nèi)容,應(yīng)包括

________(欣賞·評述)、________(造型·表現(xiàn))、________(設(shè)計·應(yīng)用)和________(綜合·探索)4類藝術(shù)實踐活動。A、欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造、聯(lián)系/融合B、欣賞、造型、創(chuàng)造、聯(lián)系/融合C、欣賞、表現(xiàn)、設(shè)計、聯(lián)系/探索D、評述、表現(xiàn)、創(chuàng)造、聯(lián)系/融合【正確答案】：A147.(,1.0分)第一學(xué)段“欣賞身邊的美”主要是幫助學(xué)生感知身邊的美,認(rèn)識美存在于我們周邊,初步形成發(fā)現(xiàn)、感知、________美的意識。A、感受B、感覺C、欣賞D、體驗【正確答案】：C148.(,1.0分)根據(jù)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制標(biāo)準(zhǔn)的要求,明確所考查的核心素養(yǎng)側(cè)重點,以及與之相關(guān)的具體藝術(shù)知識、________和________。A、知識、方法B、技能、方法C、技能、知識D、技能、技法【正確答案】：B149.(,1.0分)藝術(shù)教師培訓(xùn)要把握課程目標(biāo),著力解讀藝術(shù)各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)、________、學(xué)業(yè)質(zhì)量等。A、學(xué)科特點B、學(xué)習(xí)目的C、教材D、學(xué)習(xí)內(nèi)容【正確答案】：D150.(,1.0分)評價涉及________、________、________等多方面。

①學(xué)習(xí)態(tài)度②過程表現(xiàn)③學(xué)業(yè)成就④學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【正確答案】：C151.(,1.0分)學(xué)生通過觀察室內(nèi)或室外物體在空間中“近大遠(yuǎn)小"的變化規(guī)律,了解________透視的知識。A、傾斜B、散點C、平行D、成角【正確答案】：C152.(,1.0分)基于1~2年級學(xué)生的________特點和學(xué)習(xí)能力,開展生活化、情境化、趣味化、綜合化的“造型?美術(shù)"學(xué)習(xí)活動。A、性格B、年齡C、身心D、心理【正確答案】：C153.(,1.0分)教材編寫建議以靈活多樣的方式構(gòu)建藝術(shù)教材的________和________。A、知識、框架B、框架、內(nèi)容C、建構(gòu)、內(nèi)容D、框架、特色【正確答案】：B154.(,1.0分)在編寫傳統(tǒng)紙質(zhì)藝術(shù)教材的同時,要與時俱進(jìn),適應(yīng)數(shù)字時代的要求,構(gòu)建具有視、音、圖、文等要素的數(shù)字教材,體現(xiàn)________、________、________。

①直觀性②交互性③趣味性④合作性A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④【正確答案】：B155.(,1.0分)核心素養(yǎng)是課程________的集中體現(xiàn),是學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的。A、育人方法B、育人導(dǎo)向C、育人價值D、育人效果【正確答案】：C156.(,1.0分)創(chuàng)意實踐是綜合運用多學(xué)科知識,緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活,進(jìn)行藝術(shù)________和實際應(yīng)用的能力。A、創(chuàng)新B、表現(xiàn)C、創(chuàng)作D、創(chuàng)造【正確答案】：A157.(,1.0分)針對藝術(shù)教師在課程實施中遇到的問題,特別是舞蹈、戲劇(含戲曲)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))學(xué)科的教學(xué)問題,各級教研和培訓(xùn)團(tuán)隊要積極發(fā)揮作用,________、分專題開展持續(xù)、深入的培訓(xùn)。A、分階段B、分學(xué)段C、分學(xué)科D、分主題【正確答案】：A158.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:能利用不同的工具、材料和媒介,體驗傳統(tǒng)工藝,學(xué)習(xí)制作工藝品,________,增強中華民族自豪感。A、認(rèn)識中國傳統(tǒng)工藝B、知道中國傳統(tǒng)工藝是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶C、學(xué)會以視覺形象的方式與他人交流D、體會傳統(tǒng)工藝“守正創(chuàng)新”的內(nèi)涵與意義【正確答案】：B159.(,1.0分)創(chuàng)意實踐是學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的________。A、思維體現(xiàn)B、創(chuàng)意體現(xiàn)C、集中表現(xiàn)D、集中體現(xiàn)【正確答案】：D160.(,1.0分)注重引導(dǎo)學(xué)生理解“工藝師具有敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神”。是“________________”的教學(xué)重點。A、體驗傳統(tǒng)工藝B、傳承傳統(tǒng)工藝C、繼承和發(fā)展文化遺產(chǎn)D、學(xué)做傳統(tǒng)工藝品【正確答案】：D161.(,1.0分)下列選項不是第一學(xué)段“表達(dá)自己感受”這項學(xué)習(xí)任務(wù)的內(nèi)容要求的是________。A、嘗試用毛筆等工具,體驗筆墨趣味B、自由發(fā)揮塑造立體造型作品C、嘗試?yán)脠D形的對印,體會對稱的形式原理D、通過剪貼、刻畫,用拓印、壓印等方法制作版畫【正確答案】：B162.(,1.0分)評價是檢驗、提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式和手段。要充分發(fā)揮評價的________、________、

和________功能,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

①診斷②激勵③改善④區(qū)別A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【正確答案】：C163.(,1.0分)藝術(shù)教材精選內(nèi)容素材要體現(xiàn)中華民族共同體意識和國際視野,注意借鑒和吸取人類優(yōu)秀藝術(shù)成果凸顯藝術(shù)教材的_________。A、文化性質(zhì)B、藝術(shù)性質(zhì)C、形式主義D、現(xiàn)實主義【正確答案】：A164.(,1.0分)美術(shù)課程第一學(xué)段目標(biāo)指出:學(xué)生在第一學(xué)段應(yīng)該“學(xué)會從外觀和使用功能等方面了解物品的特點,能針對某種物品的設(shè)計提出自己的改進(jìn)意見,進(jìn)行裝飾和美化,初步形成________?！盇、設(shè)計理念B、創(chuàng)新能力C、設(shè)計意識D、設(shè)計技能【正確答案】：C165.(,1.0分)美術(shù)第二學(xué)段目標(biāo)要求:能運用傳統(tǒng)或現(xiàn)代的工具、材料和媒介,創(chuàng)作平面、立體或動態(tài)等表現(xiàn)形式的________,表達(dá)自己的所見所聞、所感所想,學(xué)會以視覺形象的方式與他人交流。A、生活作品B、美術(shù)作品C、現(xiàn)代作品D、傳統(tǒng)作品【正確答案】：B166.(,1.0分)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)班級、學(xué)校、社區(qū)環(huán)境中的問題,收集素材,提出設(shè)計構(gòu)想,是________的教學(xué)重點。A、傳承傳統(tǒng)工藝B、傳遞我們的創(chuàng)意C、營造環(huán)境D、創(chuàng)編校園微電影【正確答案】：C167.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,確定評分標(biāo)準(zhǔn)。以學(xué)業(yè)質(zhì)量所刻畫的表現(xiàn)特征為依據(jù),結(jié)合具體任務(wù)的要求,預(yù)估學(xué)生完成任務(wù)的情況,確定_________和_________。A、考核答案、知識水平B、參考答案、知識水平C、評分要求、評分標(biāo)準(zhǔn)D、參考答案、評分標(biāo)準(zhǔn)【正確答案】：D168.(,1.0分)第三學(xué)段教學(xué)時,教師要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的________,綜合運用多種教學(xué)方法和形象直觀的教學(xué)手段,結(jié)合6~7年級學(xué)生的生活經(jīng)驗圍繞本學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)掘與學(xué)生生活經(jīng)驗相關(guān)或?qū)W生感興趣的素材。A、教學(xué)氛圍B、教學(xué)情境C、活動情境D、學(xué)習(xí)環(huán)境【正確答案】：B169.(,1.0分)藝術(shù)教學(xué)應(yīng)與時俱進(jìn),教師要引導(dǎo)學(xué)生運用虛擬樂器、熱轉(zhuǎn)印機、3D打印機、激光切割機等設(shè)備和虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術(shù)進(jìn)行________。A、專心學(xué)習(xí)B、認(rèn)真學(xué)習(xí)C、努力學(xué)習(xí)D、自主學(xué)習(xí)【正確答案】：D170.(,1.0分)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在文字描述和手繪草圖中表現(xiàn)________和________的方法,是微電影腳本創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

①畫面感②層次感③空間感④立體感A、①②B、②③C、①③D、②④【正確答案】：C171.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的命題原則,圍繞命題立意,避選相關(guān)現(xiàn)實或歷史素材,素材所涉及的人物、場景、事件、作品等符合學(xué)生的________。A、認(rèn)知水平B、感知水平C、知識水平D、情感水平【正確答案】：A172.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)3“營造環(huán)境”的學(xué)業(yè)要求:要引導(dǎo)學(xué)生能根據(jù)環(huán)境設(shè)計的環(huán)境考察結(jié)果,撰寫________的考察感受,以便為環(huán)境設(shè)計提供服務(wù)。A、簡短B、詳細(xì)C、簡練D、簡單【正確答案】：A173.(,1.0分)1~2學(xué)段教學(xué)時,教師要創(chuàng)設(shè)豐富多彩的________,綜合運用多種教學(xué)方法和形象直觀的教學(xué)手段。A、教學(xué)方法B、教學(xué)情境C、情境D、課堂【正確答案】：B174.(,1.0分)在充分利用信息化資源的同時,要注意培養(yǎng)學(xué)生對各種網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)資源及相關(guān)信息的________、選擇和運用的能力。A、分辨B、理解C、歸納D、辨別【正確答案】：D175.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)第一學(xué)段,學(xué)習(xí)任務(wù)2“表達(dá)自己的感受”主要引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同的工具、材料和媒介,以及線條、形狀、色彩、肌理等造型元素和對稱、重復(fù)等形式原理,按照自己的想法,以平面、立體或動態(tài)等表現(xiàn)形式表達(dá)________。A、所見所聞、所感所想B、所思所想、所感所想C、理解和尊重D、理解和包容【正確答案】：A176.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第二學(xué)段中描述能用剪、刻、折、疊、卷曲、捏塑、插接等方法制作1~2件________。A、工藝品B、油畫C、國畫D、線描畫【正確答案】：A177.(,1.0分)“領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性”的內(nèi)容要求學(xué)會運用________等方法欣賞、評述美術(shù)作品,感受世界美術(shù)的多樣性。A、寫實、夸張、變形和抽象B、感悟、討論、分析和比較C、想象、聯(lián)想、歸類和重組D、比較、聯(lián)想、推理和論證【正確答案】：B178.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“傳承傳統(tǒng)工藝”的學(xué)業(yè)要求:引導(dǎo)學(xué)生用________的方式與同學(xué)分享關(guān)于保護(hù)傳統(tǒng)工藝的看法與建議。A、口頭表達(dá)B、互動交流C、小組合作D、口頭描述【正確答案】：A179.(,1.0分)藝術(shù)教材精選內(nèi)容素材要體現(xiàn)中華民族__________和國際視野,注意借鑒和吸取人類優(yōu)秀藝術(shù)成果凸顯藝術(shù)教材的文化性質(zhì)。A、個人主義B、現(xiàn)實主義C、形式主義D、共同體意識【正確答案】：D180.(,1.0分)評價涉及學(xué)習(xí)態(tài)度、________、學(xué)業(yè)成就等多方面。A、課堂表現(xiàn)B、創(chuàng)作過程C、過程表現(xiàn)D、交流討論【正確答案】：C181.(,1.0分)主要引導(dǎo)學(xué)生運用造型元素、形式原理和欣賞方法,欣賞、評述世界不同國家和地區(qū)的美術(shù)作品,領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性和差異性,養(yǎng)成尊重、理解和包容的態(tài)度。這個體現(xiàn)了________的學(xué)習(xí)任務(wù)。A、領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性B、傳遞我們的創(chuàng)意C、營造環(huán)境、傳承傳統(tǒng)工藝D、創(chuàng)編校園微電影【正確答案】：A182.(,1.0分)3~5年級學(xué)生知道________技法是由我國歷代畫家不斷探索、總結(jié)而成的。A、中國民間繪畫B、中國傳統(tǒng)繪畫C、剪紙D、泥塑【正確答案】：B183.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第一學(xué)段中描述,能口頭表述對“中國________是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶”的感受。A、民間美術(shù)B、傳統(tǒng)美術(shù)C、工藝美術(shù)D、造型美術(shù)【正確答案】：B184.(,1.0分)藝術(shù)教材的編寫,要充分體現(xiàn)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和各項要求,使之成為教師________地開展教學(xué)和學(xué)生進(jìn)行主動學(xué)習(xí)最基本的教學(xué)資源。A、創(chuàng)造性B、趣味性C、藝術(shù)性D、戲劇性【正確答案】：A185.(,1.0分)核心素養(yǎng)主要包括審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、________、文化理解。A、體驗分享B、創(chuàng)意實踐C、實踐體驗D、創(chuàng)意聯(lián)想【正確答案】：B186.(,1.0分)通過________創(chuàng)造性的藝術(shù)實踐活動,促進(jìn)學(xué)生深度理解知識、技能,提升綜合能力。A、多樣性B、廣泛性C、導(dǎo)向性D、綜合性【正確答案】：D187.(,1.0分)關(guān)于《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)第一學(xué)段中的學(xué)習(xí)任務(wù)共有________個。A、5B、6C、4D、7【正確答案】：A188.(,1.0分)第一學(xué)段“欣賞身邊的美”主要是幫助學(xué)生感知身邊的美,認(rèn)識美存在于我們周邊,初步形成________的意識。

①發(fā)現(xiàn)②感知③欣賞A、①②B、②③C、①②③D、①③【正確答案】：C189.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第二學(xué)段中描述,能運用不同學(xué)科的知識、技能和________創(chuàng)作1~2件作品。A、感知方式B、構(gòu)思方法C、思維方式D、構(gòu)圖方法【正確答案】：C190.(,1.0分)能針對學(xué)習(xí)或生活用品設(shè)計中存在的不足之處,用手繪草圖的形式提出改進(jìn)建議。是__________的學(xué)業(yè)要求。A、1—2年級B、3—5年級C、6—7年級D、8—9年級【正確答案】：B191.(,1.0分)教師要以任務(wù)、主題或________的形式開展教學(xué),將知識、技能嵌入藝術(shù)實踐活動中。A、項目B、目標(biāo)C、課題D、研學(xué)【正確答案】：A192.(,1.0分)“領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性”的內(nèi)容要求欣賞、評述各國不同民族的建筑,領(lǐng)略各民族的智慧與________。A、藝術(shù)手段B、藝術(shù)風(fēng)格C、藝術(shù)流派D、深厚的文化底蘊【正確答案】：D193.(,1.0分)結(jié)合6~7年級學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)能力,圍繞與學(xué)生日常生活經(jīng)驗、社會經(jīng)驗相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)活動及綜合化的學(xué)習(xí)活動,開展________。A、生活化、情景化B、趣味化、綜合化C、探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)D、項目式、探究式、主動式【正確答案】：C194.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)課程的設(shè)計思路是聚焦審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解等________,組織課程內(nèi)容。A、核心素養(yǎng)B、立德樹人C、文化理解D、情感體驗【正確答案】：A195.(,1.0分)第三學(xué)段目標(biāo)指出,學(xué)生能運用________、________和_________,欣賞、評述世界不同國家和地區(qū)的美術(shù)作品,領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性和差異性,養(yǎng)成尊重、理解和包容的態(tài)度。A、造型元素、表現(xiàn)手法、欣賞方法B、形式原理、表現(xiàn)手法、欣賞方法C、造型元素、形式原理、表現(xiàn)手法D、造型元素、形式原理、欣賞方法【正確答案】：D196.(,1.0分)藝術(shù)課程資源的開發(fā)和利用,要主動適應(yīng)社會發(fā)展、時代進(jìn)步的要求,學(xué)校除了圖書館,還可以借助校園廣播站、校園電視臺、網(wǎng)站、________等,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。A、市級廣播B、市級電視臺C、市級報刑D、公眾號【正確答案】：D197.(,1.0分)根據(jù)培訓(xùn)目的和內(nèi)容,結(jié)合地方實際,采用專題講座、________、工作坊、線上線下混合式研討等多種方式開展培訓(xùn)。A、教研活動B、公開課C、集體備課D、案例研討【正確答案】：D198.(,1.0分)學(xué)業(yè)質(zhì)量是學(xué)生在完成課程階段性學(xué)習(xí)之后的學(xué)業(yè)成就表現(xiàn),反映________要求。A、學(xué)習(xí)素養(yǎng)B、學(xué)業(yè)素養(yǎng)C、核心素養(yǎng)D、終身素養(yǎng)【正確答案】：C199.(,1.0分)“造型·表現(xiàn)”是讓學(xué)生采用________等多種表現(xiàn)形式表達(dá)思想和情感。A、多面立體動態(tài)B、平面立體動畫C、平面立體動態(tài)D、線條動態(tài)多面【正確答案】：C200.(,1.0分)“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)內(nèi)容包括視覺信息傳達(dá)、生活與設(shè)計、________和環(huán)境營造。A、工藝創(chuàng)作B、工藝展示C、工藝傳承D、工藝設(shè)計【正確答案】：C201.(,1.0分)3~5年級學(xué)會用感悟、討論、比較等方法,運用________等造型元素,以及對稱、重復(fù)、對比、變化等形式原理,欣賞、評述中外美術(shù)作品。A、線條B、肌理C、線條、形狀、色彩、肌理D、色彩【正確答案】：C202.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述第三學(xué)段中要求學(xué)生能運用感悟、討論、比較等方法________、

________作品的主要內(nèi)容和特點。A、分析、描述B、欣賞、描述C、賞析、敘述D、分析、表達(dá)【正確答案】：A203.(,1.0分)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于第一學(xué)段(1~2年級)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中,不正確的是哪一項________。A、能從線條、形狀、色彩、肌理等方面欣賞、評述周邊環(huán)境中各種自然物與人造物,學(xué)會發(fā)現(xiàn)、感受、欣賞其中的美。B、能識別至少5種生活中常見的標(biāo)識,知道其用途和所傳遞的信息,并能用自己的語言與同學(xué)分享、交流。C、能口頭或書面表述對“中國美術(shù)源遠(yuǎn)流長的歷史和多樣的藝術(shù)魅力”的體會。D、能根據(jù)教師提出的主題或根據(jù)自己的所見所聞、所感所想,使用美術(shù)工具、材料和媒介創(chuàng)作1~2件富有創(chuàng)意的平面、立體或動態(tài)的美術(shù)作品?！菊_答案】：C204.(,1.0分)藝術(shù)教材精選內(nèi)容素材的___________,包括文字圖片、音樂、視頻、案例、故事等,為學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)提供豐富的素材。A、形式要多樣B、形式要簡單C、內(nèi)容要深奧D、形式要單一【正確答案】：A205.(,1.0分)核心素養(yǎng)是學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀、必備品格和________。A、關(guān)鍵能力B、能力提升C、能力表現(xiàn)D、能力體現(xiàn)【正確答案】：A206.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,針對學(xué)生的年齡特征和__________,聚焦核心素養(yǎng),結(jié)合課程內(nèi)容,選取生活與社會中的實際問題、藝術(shù)新進(jìn)展等素材,創(chuàng)設(shè)問題情境。A、核心素養(yǎng)B、認(rèn)知水平C、感知水平D、創(chuàng)新意識【正確答案】：B207.(,1.0分)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀的是義務(wù)教育________課程的根本任務(wù)之一。A、藝術(shù)B、音樂C、美術(shù)D、舞蹈【正確答案】：A208.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:能________身邊的美,認(rèn)識美存在于我們周邊,初步形成發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞美的意識。A、感知B、認(rèn)識C、感受D、理解【正確答案】：A209.(,1.0分)“領(lǐng)略世界美術(shù)的多樣性”的內(nèi)容要求運用形狀、色彩、________等造型元素,以及對稱、節(jié)奏、比例、變化、統(tǒng)一等形式原理,欣賞、評述各國不同民族的建筑。A、明暗B、線條C、空間D、肌理【正確答案】：C210.(,1.0分)能運用傳統(tǒng)的工藝方法制作工藝品;養(yǎng)成安全使用工具和材料的習(xí)慣。是第二學(xué)段(3—5年級)_________的學(xué)業(yè)要求。A、體驗傳統(tǒng)工藝B、表達(dá)自己的想法C、學(xué)做傳統(tǒng)工藝品D、傳承傳統(tǒng)工藝【正確答案】：C211.(,1.0分)注重引導(dǎo)學(xué)生理解“美術(shù)是認(rèn)識與表現(xiàn)自我和他人的重要方式”。是“____________”的教學(xué)重點。A、表達(dá)自己的感受B、表達(dá)自己的想法C、傳遞我們的創(chuàng)意D、表現(xiàn)無限創(chuàng)意【正確答案】：B212.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第二學(xué)段中描述,能說出2~3種________美術(shù)的類別(剪紙、皮影、年畫、泥塑、刺繡、蠟染等)。A、中國傳統(tǒng)B、中國工藝C、中國造型D、中國民間【正確答案】：D213.(,1.0分)藝術(shù)課程資源開發(fā)與利用要立足社會主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,

________核心素養(yǎng)導(dǎo)向。A、強調(diào)B、突出C、重點D、注重【正確答案】：B214.(,1.0分)3~5年級學(xué)生在活動結(jié)束時,能________工具和材料,保持課桌和教室的整潔。A、制作、創(chuàng)造B、擺放、使用C、準(zhǔn)備、購買D、收拾、整理【正確答案】：D215.(,1.0分)傳統(tǒng)工藝創(chuàng)作的重要原則________。A、繼承創(chuàng)造B、傳承創(chuàng)新C、繼承創(chuàng)新D、傳承創(chuàng)造【正確答案】：C216.(,1.0分)《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)美術(shù)第二學(xué)段________教學(xué)以“感受中外美術(shù)的魅力”為起點,學(xué)生學(xué)習(xí)中外藝術(shù)家的思維方式與表現(xiàn)技巧。A、1—2年級B、3—5年級C、6—7年級D、8—9年級【正確答案】：B217.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)4“傳承傳統(tǒng)工藝”中,制作編織工藝品時,我們可以運用________、________、________的方法來制作。A、編、卷、折B、編、剪、雕刻C、編、畫、雕刻D、編、卷、雕刻【正確答案】：A218.(,1.0分)義務(wù)教育課程美術(shù)學(xué)科每一學(xué)段均以注重發(fā)展學(xué)生審美感知和文化理解素養(yǎng)的

________為起點。A、欣賞·評述B、造型·表現(xiàn)C、設(shè)計·應(yīng)用D、綜合·探索【正確答案】：A219.(,1.0分)探究________中存在的問題,綜合運用不同學(xué)科的知識、技能和思維方式,創(chuàng)作圖畫書、攝影作品、動畫、微電影或戲劇小品等,提出解決環(huán)境問題的思路與方案,并進(jìn)行展示與交流。A、生活B、周圍環(huán)境C、教學(xué)D、身邊環(huán)境【正確答案】：D220.(,1.0分)美術(shù)第三學(xué)段目標(biāo)中,能結(jié)合________現(xiàn)實生活創(chuàng)編校園微電影,將不同學(xué)科的知識融為一體,增強綜合探索與學(xué)習(xí)遷移的能力。A、家庭B、社會C、社區(qū)D、校園【正確答案】：D221.(,1.0分)藝術(shù)教材依據(jù)精選內(nèi)容素材標(biāo)準(zhǔn)中的“內(nèi)容要求”選擇內(nèi)容素材。突出思想性、經(jīng)典性、時代性民族性、實踐性,有效滿足學(xué)習(xí)任務(wù)要求,落實________培育。A、核心素養(yǎng)B、文化素質(zhì)C、藝術(shù)內(nèi)涵D、社會實踐【正確答案】：A222.(,1.0分)以下不是《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)的課程理念的是________。A、堅持以美育人B、重視藝術(shù)體驗C、突出課程綜合D、突出課程融合【正確答案】：D223.(,1.0分)注重引導(dǎo)學(xué)生理解“美術(shù)是認(rèn)識與表現(xiàn)自我、他人和周圍世界的重要方式”是________的教學(xué)重點。A、傳承傳統(tǒng)工藝B、傳遞我們的創(chuàng)意C、營造環(huán)境D、創(chuàng)編校園微電影【正確答案】：B224.(,1.0分)美術(shù)第一學(xué)段目標(biāo)要求:能利用不同的________、________和________,體驗傳統(tǒng)工藝,學(xué)習(xí)制作工藝品,知道中國傳統(tǒng)工藝是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶,增強中華民族自豪感。A、工具、材料、媒介B、工具、材料、媒體C、工具、技術(shù)、媒介D、畫筆、材料、媒介【正確答案】：A225.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制應(yīng)按照明確考查意圖、選取________素材、設(shè)定測評任務(wù)和確定評分標(biāo)準(zhǔn)的基本流程進(jìn)行。A、個性B、情境C、情感D、創(chuàng)作【正確答案】：B226.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)3“營造環(huán)境”的內(nèi)容要求:引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境設(shè)計的定義、類別、________和________,領(lǐng)會“人與自然和諧共生”的設(shè)計原則。A、種類、方法B、要素、方法C、元素、要素D、氛圍、元素【正確答案】：B227.(,1.0分)引導(dǎo)學(xué)生以美術(shù)的視角發(fā)現(xiàn)校園中的各種題材,提煉主題是“________”的教學(xué)重點。A、傳承傳統(tǒng)工藝B、傳遞我們的創(chuàng)意C、營造環(huán)境D、創(chuàng)編校園微電影【正確答案】：D228.(,1.0分)在欣賞民間工藝品時,了解其特定的制作方法,體會工藝師敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神。屬于__________的內(nèi)容要求。A、1—2年級B、3—5年級C、6—7年級D、8—9年級【正確答案】：B229.(,1.0分)3~5年級學(xué)會用________等方法,運用線條、形狀、色彩、肌理等造型元素,以及對稱、重復(fù)、對比、變化等形式原理,欣賞、評述中外美術(shù)作品。A、感悟、討論、比較B、感悟C、比對D、討論【正確答案】：A230.(,1.0分)引導(dǎo)學(xué)生利用不同的_____、______和______制作傳統(tǒng)工藝品,學(xué)習(xí)工藝師敬業(yè)、專注和精益求精的工匠精神。

①工具②材料③媒介④技能A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【正確答案】：C231.(,1.0分)注重引導(dǎo)學(xué)生理解“________是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶",增強中華民族自豪感。A、中國傳統(tǒng)工藝B、中國傳統(tǒng)文化C、中國工藝D、我國傳統(tǒng)工藝【正確答案】：A232.(,1.0分)評價是檢驗、提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式和手段,不屬于評價功能的是________。A、診斷B、激勵C、改善D、改變【正確答案】：D233.(,1.0分)美術(shù)學(xué)科課程內(nèi)容包括4類藝術(shù)實踐,以下表述不正確的一項是________。A、欣賞·評述B、造型·應(yīng)用C、設(shè)計·應(yīng)用D、綜合·探索【正確答案】：B234.(,1.0分)在編寫傳統(tǒng)紙質(zhì)藝術(shù)教材的同時,要與時俱進(jìn),適應(yīng)________時代的要求,構(gòu)建具有視、音、圖、文等要素的數(shù)字教材,體現(xiàn)直觀性、交互性、趣味性。A、網(wǎng)絡(luò)B、電子C、數(shù)字D、系列【正確答案】：C235.(,1.0分)充分發(fā)揮學(xué)校各學(xué)科教研組的作用,構(gòu)建________,探索本校有效實施課程的方法和策略。A、學(xué)科小組B、教研共同體C、教研團(tuán)隊D、領(lǐng)導(dǎo)小組【正確答案】：B236.(,1.0分)課標(biāo)中,關(guān)于校本教研建議:構(gòu)建校本教研體系,開展________;以問題為導(dǎo)向,持續(xù)開展基于研究的教學(xué)改進(jìn)。A、教研展示B、學(xué)科融合研究C、各學(xué)科研究D、教學(xué)教研活動【正確答案】：B237.(,1.0分)在第三學(xué)段學(xué)習(xí)任務(wù)3“營造環(huán)境”的內(nèi)容要求:在班級、學(xué)?；蛏鐓^(qū)公共空間等進(jìn)行環(huán)境設(shè)計,根據(jù)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,提出改進(jìn)建議,可以用________或________等方式繪制草圖。A、鉛筆、鋼筆B、手繪、手機軟件C、鉛筆、速寫D、手繪、計算機制作【正確答案】：D238.(,1.0分)義務(wù)教育藝術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題目命制,測評任務(wù)表述要____、_____、_____、_____、_____,要求具體,實踐性任務(wù)要便于操作。A、準(zhǔn)確、嚴(yán)密、模糊、簡潔、規(guī)范B、準(zhǔn)確、寬松、清晰、簡潔、規(guī)范C、模糊、嚴(yán)密、清晰、簡潔、規(guī)范D、準(zhǔn)確、嚴(yán)密、清晰、簡潔、規(guī)范【正確答案】：D239.(,1.0分)在美術(shù)活動中,教師要讓學(xué)生知道以臨摹、添加、拼貼等手法模仿和改變原作與抄襲作品的區(qū)別,學(xué)會________。A、維護(hù)他人的知識產(chǎn)權(quán),保障自己的知識產(chǎn)權(quán)。B、重視他人的知識產(chǎn)權(quán),維護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。C、尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。D、敬重他人的知識產(chǎn)權(quán),維護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)?！菊_答案】：C240.(,1.0分)各藝術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)具有可測性、可評性,不設(shè)_________,只規(guī)定學(xué)生在每個學(xué)段學(xué)習(xí)結(jié)束之后應(yīng)達(dá)到的合格標(biāo)準(zhǔn)。A、技能等級B、考試等級C、優(yōu)良可劣D、水平等級【正確答案】：D241.(,1.0分)美術(shù)學(xué)科課程內(nèi)容包括________類藝術(shù)實踐。A、2B、3C、4D、5【正確答案】：C242.(,1.0分)下列哪個內(nèi)容“________是屬于第三學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù)。A、欣賞身邊的美B、表達(dá)自己的感受C、裝點我們的生活D、創(chuàng)編校園微電影【正確答案】：D243.(,1.0分)“利用畫筆或計算機,運用線條、形狀、色彩等造型元素,以及對稱、重復(fù)等形式原理,為自已設(shè)計名片,為參加小組或班級活動的同學(xué)設(shè)計席卡等。”這是第一學(xué)段________這個任務(wù)的內(nèi)容要求。A、參與造型游戲活動B、表達(dá)自己的感受C、體驗傳統(tǒng)工藝D、改進(jìn)生活用品【正確答案】：A244.(,1.0分)1~2年級學(xué)生可以使用不同的________,表達(dá)自己的想法。A、工具、材料和媒介B、文字C、彩色工具D、繪畫工具【正確答案】：A245.(,1.0分)結(jié)合6~7年級學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)能力,圍繞與學(xué)生日常生活經(jīng)驗、社會經(jīng)驗相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)活動及綜合化的學(xué)習(xí)活動,開展探究性學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),以及基于問題的學(xué)習(xí)、基于項目的學(xué)習(xí)、________等。A、基于活動的學(xué)習(xí)B、基于案例的學(xué)習(xí)C、基于任務(wù)的學(xué)習(xí)D、基于目標(biāo)的學(xué)習(xí)【正確答案】：B246.(,1.0分)在中國畫學(xué)習(xí)中,嘗試運用毛筆、宣紙等繪畫工具和材料,體驗筆法________、墨法(焦、濃、重、淡、清)的特點。A、中鋒、側(cè)鋒B、逆鋒、側(cè)鋒C、中鋒、拖鋒D、逆鋒、拖鋒【正確答案】：A247.(,1.0分)文化理解是對特定文化情境中藝術(shù)作品人文內(nèi)涵的感悟、領(lǐng)會、________。A、闡釋能力B、創(chuàng)造能力C、詮釋能力D、表達(dá)能力【正確答案】：A248.(,1.0分)美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量第一學(xué)段中描述,能根據(jù)教師提出的_________或根據(jù)自己的所見所聞、所感所想,使用美術(shù)工具、材料和媒介創(chuàng)作1~2件富有創(chuàng)意的平面、立體或動態(tài)的美術(shù)作品。A、內(nèi)容B、題材C、思路D、主題【正確答案】：D249.(,1.0分)不屬于藝術(shù)課程評價建議中主要環(huán)節(jié)的評價