電腦藝術(shù)設(shè)計四章

第二章學習本門課對大家的要求1.做筆記：操作步驟、記快捷鍵2.練習：加深記憶、熟練應用3.多問：遇到問題及時問及時解決

第二章課堂提問：1.文字|創(chuàng)建輪廓建立復合路徑快捷鍵？釋放復合路徑快捷鍵？2、頁面里的無是干嘛用的呢？第二章課程內(nèi)容：排版認識第二章排版頁面要求第二章XXX1、上標不要頂角2、文字內(nèi)容不要跑出你所定的邊距框外3、頁碼不能在頁內(nèi)印刷基本常識第二章客戶資料理解第二章一般我們在做設(shè)計前會得到一些文字資料或圖片元素、素材。那我們要如何理清這些頭緒：1、了解內(nèi)容2、給予資料3、收集元素（在能印刷的范圍）4、重點思維收集，要求目的是什么？5、深入目的轉(zhuǎn)換思維第二章我們在做設(shè)計前一定要先看相關(guān)的設(shè)計作品給自己灌輸一些輪廓和別人作品好的東西，作為自己的一部分：圖片作品說明、文案案例說明第二章第二章第二章什么是版式的平衡？我們來看一組簡單的對比演示自由女神像，處于畫面的中心位置，四周留的白它是對稱的，它是平衡的。我們把自由女神像放到了右側(cè)，出現(xiàn)了右重左輕的現(xiàn)象，平衡被打破。第二章這就相當于天平的一側(cè)太沉，而另一側(cè)被抬起，天平的平衡被打破。那么為了讓天平左右同在一水平線上，我們在左側(cè)空當添加內(nèi)容。即添加內(nèi)容差不多即可，屬于感觀上的相等。如果按照重量來配比文字，會讓畫面顯得機械與呆板，畫面的靈性也會被束縛住。同時，最重要的層次關(guān)系會因重量的完全相等而無法分清。第二章不光是文字的配比，圖的同等質(zhì)量配比也是同一道理。原則是差不多，而非完全相同。第二章第二章平衡的關(guān)鍵是重心平衡我們用照片來概述這個環(huán)節(jié)以上兩組圖片，哪一個更平衡？第二章這一幅照片之所以不穩(wěn)，是因為重心集中在中左上與中間，而在右下角沒有元素。第二章以上兩組圖片，哪一個更平衡？第二章我們看到左下角與右上角都有重要元素，那么這個畫面就會相對平衡一些。在這里與大家分享一個技巧如果畫面的對角線上的兩點都有重要的元素，那么這個畫面基本上是平衡的。第二章以上兩個那一組圖平衡第二章在這張相片上，中下部都有元素，但在畫面的上方卻是空的，屬于頭重腳輕。第二章我們在這個章節(jié)做的對比演示，都是用圖來做的平衡，我們試著在圖像的位置替換成文字。再來看一下是什么效果。在空曠的位置上即便是替代文字，畫面也是平衡的。畫面中，左重右輕，右重左輕，頭重腳輕等等都是不平衡的重要的是重心與位置，讓畫面更像是一個整體而不是畫面中元素各自為戰(zhàn)，成為零碎的個體。第二章第二章對角線構(gòu)圖關(guān)鍵要點：對角線構(gòu)圖的關(guān)鍵在于把重要的元素擺放在版式中的對角線上1—把主題置入畫面的右下角2—把文字信息放在左上角一直延伸到下方；第二章壓住四角1—為了烘托西餐的食欲我們在對角線都放上了西餐大圖這也屬于對角線構(gòu)圖關(guān)鍵要點：在版式的四角落上都有元素雖然壓住四角會讓版式不那么透氣但是畫面會很豐富也是屬于經(jīng)常用到的平衡構(gòu)圖方式。2—為了保持構(gòu)圖的連貫我們把重要文字放在畫面中心這也是對角線的軌跡第二章壓住四角3—把其他的信息放到對角線以外的角落里壓住四角的構(gòu)圖完成第二章第二章S型構(gòu)圖1—在畫面上確定S型或Z型位置（確定文字文字）關(guān)鍵要點：畫面中重要元素在版面中顯現(xiàn)S型或Z型其他元素可以擺放在空余位置。2—把我們的重要元素擺放到之前的圖中第二章S型構(gòu)圖3—把文字元素擺放到圖中雖然整體的構(gòu)架已經(jīng)可以但是畫面不是那么靈動我們要在畫面中在添加一些元素4—我把這一步叫做加一些“無用”的元素學會這點可以整體提升自己作品的味道第二章第二章鋪滿畫面1—把重要元素做大出血處理同時要注意透視關(guān)系關(guān)鍵要點：把重要元素放大，有的圖可以做出出血處理這種構(gòu)圖形式會傳遞熱鬧的氣質(zhì)2—把文字居中的排列在上方同時這個鋪滿畫面的構(gòu)成是下圖上字的結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)也是一種平衡構(gòu)圖第二章1—這樣的構(gòu)圖版式是經(jīng)常用到的左圖右字、右圖左字關(guān)鍵要點：以上者兩個構(gòu)圖形式是經(jīng)常用到的這樣才能保證左右的平衡尤其是在橫版畫面中最常用到2—用原來的攝影圖也好把圖形摳出來也好，放照片也好都是讓版面平衡的方式第二章第二章綜合法最后總結(jié)：任何一個構(gòu)圖形式應用依據(jù)，不同的構(gòu)圖形式以及感覺都是不一樣的一方面是要看客戶想傳遞什么氣質(zhì)另一方面也要根據(jù)你手中現(xiàn)有的資料與素材來定