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文檔簡介
2021年湖北省宜昌市初中學業(yè)水平考試
數(shù)學試題
(本試卷共24小題,滿分120分,考試時間120分鐘)
注意事項:
本試卷分試題卷和答題卡兩部分,請將答案寫在答題卡上每題對應(yīng)的答題區(qū)域
內(nèi),寫在試題卷上無效.考試結(jié)束,請將本試題卷和答題卡一并上交.
參考公式:一元二次方程欠2+瓜+°=o的求根公式是x=一""2一4",二次函數(shù)
2a
y=o?+加+c圖象的頂點坐標是卜?,寫生],弧長公式是/=篝,扇形面積公
(2。4。J180
一、選擇題(下列各小題中,只有一個選項是符合題目要求的,請在答題卡上指
定的位置填涂符合要求的選項前面的字母代號.每小題3分,計33分.)
1.-2021的倒數(shù)是()
A.2021B.-^―C.-2021D.
20212021
2.下列四幅圖案是四所大學?;盏闹黧w標識,其中是中心對稱圖形的是()
3.2021年5月15月07時18分,“天問一號”火星探測器成功登陸火星表面,
開啟了中國人自主探測火星之旅.地球與火星的最近距離約為5460萬公
里.“5460萬”用科學記數(shù)法表示為()
A.5.46xlO2B.5.46xlO3C.5.46xlO6D.5.46xlO7
4.如圖,將一副三角尺按圖中所示位置擺放,點尸在AC上,其中ZACB=90。,
ZABC=60。,/EFD=9Q°,ZD砂=45。,AB/IDE,則的度數(shù)是()
A.15°B,30°C,45°D.60°
5.下列運算正確是()
A.x3+x3=x6B.2x3-x3=x3C.(x3)=x5D.%3-x3=x9
6.在六張卡片上分別寫有6,-y,3.1415,乃,0,6六個數(shù),從中隨機抽取
一張,卡片上的數(shù)為無理數(shù)的概率是()
A.-B?C.-D.—
3236
7.某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量用的氣體,當溫度不變時,氣球內(nèi)氣體的氣壓〃(單
A77
位:kPa)是氣體體積V(單位:m3)的反比例函數(shù):〃=歹,能夠反映兩個變量
8.我國古代數(shù)學經(jīng)典著作《九章算術(shù)》中有這樣一題,原文是:“今有共買物,
人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價各幾何?”意思是:今有人合伙
購物,每人出八錢,會多三錢;每人出七錢,又差四錢.問人數(shù)、物價各多少?
設(shè)人數(shù)為x人,物價為丁錢,下列方程組正確的是()
10.如圖,C,。是O。上直徑AB兩側(cè)的兩點.設(shè)ZABC=25。,貝(JNBDC=()
A.85°B.75°C.70°D.65°
11.從前,古希臘一位莊園主把一塊邊長為a米(。>6)的正方形土地租給租戶
張老漢.第二年,他對張老漢說:“我把這塊地的一邊增加6米,相鄰的另一邊
減少6米,變成矩形土地繼續(xù)租給你,租金不變,你也沒有吃虧,你看如何?”
如果這樣,你覺得張老漢的租地面積會()
A.沒有變化B.變大了C.變小了D.無法確定
二、填空題(將答案寫在答題卡上指定的位置.每小題3分,計12分.)
12.用正負數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負.登山隊攀登一座山峰,
每登高1km氣溫的變化量為-6。孰攀登2km后,氣溫下降℃.
13.如圖,在平面直角坐標系中,將點A(T2)向右平移2個單位長度得到點3,
則點8關(guān)于x軸的對稱點C的坐標是
14.社團課上,同學們進行了“摸球游戲”:在一個不透明的盒子里裝有幾十個
除顏色不同外其余均相同的黑、白兩種球,將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出
一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程.整理數(shù)據(jù)后,制作了
“摸出黑球的頻率”與“摸球的總次數(shù)”的關(guān)系圖象如圖所示,經(jīng)分析可以推斷
盒子里個數(shù)比較多的是(填“黑球”或“白球”).
。怦出黑球的頻率
5010015020025050055040045050(1摸球的總次數(shù)
15.“萊洛三角形”是工業(yè)生產(chǎn)中加工零件時廣泛使用的一種圖形.如圖,以邊
長為2厘米的等邊三角形ABC的三個頂點為圓心,以邊長為半徑畫弧,三段圓弧
圍成的圖形就是“萊洛三角形”,該“萊洛三角形”的面積為平方
厘米.(圓周率用萬表示)
三、解答題(將解答過程寫在答題卡上指定的位置,本大題共有9小題,計75
分.)
16.先化簡,再求值:―:+—彳-一=,從1,2,3這三個數(shù)中選擇一個你認為
X-1x+1x-1
適合的X代入求值.
x-3(x-2)>4
17.解不等式組2x-l<x+l
18.如圖,在AABC中,4=40。,NC=50。.
(1)通過觀察尺規(guī)作圖痕跡,可以發(fā)現(xiàn)直線。尸是線段AB的,射線
AE是ZDAC的;
(2)在(1)所作的圖中,求ZDAE的度數(shù).
19.國家規(guī)定“中小學生每天在校體育活動時間不低于lh”.為此,某市就“每
天在校體育活動時間”的問題隨機調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)部分初中學生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪
制成的統(tǒng)計圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:
A組:r<0.5h3組:0.5h<^<lh
。組:lh</<1.5h。組:r>1.5h
請根據(jù)上述信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的人數(shù)是人;
(2)請根據(jù)題中的信息補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)。組對應(yīng)扇形的圓心角為°;
(4)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在組內(nèi);
(5)若該市轄區(qū)約有80000名初中學生,請估計其中達到國家規(guī)定體育活動時
間學生人數(shù)約有多少.
20.甲超市在端午節(jié)這天進行蘋果優(yōu)惠促銷活動,蘋果的標價為10元/kg,如果
一次購買4kg以上的蘋果,超過4kg的部分按標價6折售賣.x(單位:kg)表示
購買蘋果的重量,》(單位:元)表示付款金額.
(1)文文購買3kg蘋果需付款元,購買5kg蘋果需付款
元;
(2)求付款金額》關(guān)于購買蘋果的重量x的函數(shù)解析式;
(3)當天,隔壁的乙超市也在進行蘋果優(yōu)惠促銷活動,同樣的蘋果的標價也為
10元/kg,且全部按標價的8折售賣.文文如果要購買10kg蘋果,請問她在哪個
超市購買更劃算?
21.如圖,在菱形ABCO中,。是對角線8。上一點(BO>DO),OELAB,垂足
為E,以。E為半徑O。分別交。。于點〃,交E。的延長線于點/,EF與DC交
于點G.
(1)求證:BC是。。的切線;
(2)若G是"的中點,OG=2,DG=\.
①求HE的長;
②求A。的長.
22.隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)的現(xiàn)代化,節(jié)水型灌溉得到逐步推廣.噴灌和滴灌是比漫灌更
節(jié)水的灌溉方式,噴灌和滴灌時每畝用水量分別是漫灌時的30%和20%.去年,
新豐收公司用各100畝的三塊試驗田分別采用噴灌、滴灌和漫灌的灌溉方式,共
用水15000噸.
(1)請問用漫灌方式每畝用水多少噸?去年每塊試驗田各用水多少噸?
(2)今年該公司加大對農(nóng)業(yè)灌溉的投入,噴灌和滴灌試驗田的面積都增加了〃?%,
漫灌試驗田的面積減少了2〃?%.同時,該公司通過維修灌溉輸水管道,使得三種
灌溉方式下的每畝用水量都進一步減少了加%.經(jīng)測算,今年的灌溉用水量比去
O
年減少9〃%,求加的值.
(3)節(jié)水不僅為了環(huán)保,也與經(jīng)濟收益有關(guān)系.今年,該公司全部試驗田在灌
溉輸水管道維修方面每畝投入30元,在新增的噴灌、滴灌試驗田添加設(shè)備所投
入經(jīng)費為每畝100元.在(2)的情況下,若每噸水費為2.5元,請判斷,相比
去年因用水量減少所節(jié)省的水費是否大于今年的以上兩項投入之和?
23.如圖,在矩形ABCD中,E是邊43上一點,BE=BC,EFLCD,垂足為F.將
四邊形CBE/繞點C1順時針旋轉(zhuǎn)磯0。<。<90。),得到四邊形CBEU.BE所在的直
線分別交直線8C于點G,交直線A。于點P,交8于點K.所在的直線分別
交直線8C于點“,交直線AO于點。,連接8F交8于點。.
(2)如圖2,當點。和點。重合時.
①求證:GC=DC;
②若OK=1,C0=2,求線段GP的長;
(3)如圖3,若BM//廣?交GP于點tanNG=:,求學外的值.
2、2CF'H
24.在平面直角坐標系中,拋物線X=-(x+4)(x-〃)與x軸交于點A和點
S(H,0)(?>-4),頂點坐標記為(九溫).拋物線%=-(%+21+2〃+9的頂點坐標記
為(4,網(wǎng)).
(1)寫出A點坐標;
(2)求占,心的值(用含〃的代數(shù)式表示);
(3)當時,探究匕與融的大小關(guān)系;
(4)經(jīng)過點M(2〃+9,-5叫和點N(2〃,9-5叫直線與拋物線y=-(x+4)(x-〃),
%=-(x+2")2-/+2“+9的公共點恰好為3個不同點時,求〃的值.
參考答案
一、選擇題(下列各小題中,只有一個選項是符合題目要求的,請在答題卡上指
定的位置填涂符合要求的選項前面的字母代號.每小題3分,計33分.)
1.D
2.C
3.D
4.A
5.B
6.C
7.B
8.A
9.B
10.D
11.C
二、填空題(將答案寫在答題卡上指定的位置.每小題3分,計12分.)
12.12
13.(1,-2)
14.白球
15.2萬-2百
三
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