湖南省株洲市淥口區(qū)2023-2024學年九年級上學期期末考試語文試題

湖南株洲淥口區(qū)2023年下學期期末考試九年級語文學科試卷參考答案一、選擇題1.C2D3D4B5C8C9A17C非選擇題6.（1）辛勤勞動創(chuàng)造收獲或辛勤勞動收獲果實或辛勤勞動創(chuàng)造幸福（2）可選正反方觀點，理由充分即可7.（1）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；（2）濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計（3）了卻君王天下事，贏得生前身后名（4）問君何能爾，心遠地自偏10.就，完成；素，平時；斫，砍11.①在鐵板上放一個鐵模具，把泥字布滿鐵模具，靠近火烘烤。等到鐵板上的混合物稍微熔化，用一個平板按在字面上，平整活字，就可以印刷了。②雙手持竹簾慢慢進入水槽，輕輕蕩起紙漿。提起抄紙簾，讓水從竹簾四周濾下。然后將紙漿覆蓋在板上，疊放積累到成千上萬張。12.青花瓷、漢字印刷、千紙術13.“白釉青花一火成”最有創(chuàng)造力，因為白釉青花瓷要求用火一次性燒成，最考驗工匠對高溫工藝的掌握。14.七年級大部分學生閱讀名著都在3部及以上，且非常喜歡讀名著。15.國家倡導青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書，各地學校、學生積極響應。16.示例：小明，你應該多讀名著。讀名著，是國家課程標準對我們的要求，是我們完成學業(yè)任務、達成學習目標的需要。國家引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書，我們應該積極響應。讀名著并不難，我們的教材在閱讀方法上給了我們很多很好的指導。很多同學在這方面做得很好，相信你也能做到。18.閱讀是解決人生困境的好方法。（意近即可）19.作者運用舉例論證，通過列舉肖復興、曾國藩以及“聊齋”里的書生三個事例，具體有力地論證了“閱讀是解決人生困境的好方法”的觀點。(意近即可)20.意思是“通過閱讀，我們有了大量的沉淀，心靈不斷豐富，精神不斷走向高邁，解決了孤獨，稀釋了欲望，逐漸擺脫了恐懼”或“閱讀是為了心靈的創(chuàng)造，當心走得更遠，腳步自會前行”。(或：通過閱讀，我們的知識越來越廣博，思想越來越深邃，人格越來越健全，我們將站得更高，走得更遠。）16.示例：我認為閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著會給我?guī)椭柦?jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，無論是戰(zhàn)場上的拼殺，還是工地上的磨難，都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅強。即使傷病奪走他的健康，他仍以另一種方式踐行生命的誓言。他那種為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)，能鼓舞我戰(zhàn)勝生活中的一切艱難險阻。21.開放性答案，有理由即可。示例：我認為閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著會給我?guī)椭?，保爾?jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，無論是戰(zhàn)場上的拼殺，還是工地上的磨難，都沒能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加堅強。即使傷病奪走他的健康，他仍以另一種方式踐行生命的誓言。他那種為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)，能鼓舞我戰(zhàn)勝生活中的一切艱難險阻。22.這部名著沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成。23.運用了夸張、