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文檔簡介

大雁歸來本文節(jié)選自1949年出版的自然隨筆和哲學(xué)論文集《沙鄉(xiāng)年鑒》作者利奧波德是美國著名環(huán)境保護(hù)主義者,倫理學(xué)家。閱讀文本,整體感知1、從課文的介紹,你了解了大雁的哪些習(xí)性?2、作者對大雁作了哪些描寫?表現(xiàn)了它們的什么特點(diǎn)?寄托了作者什么樣的感情?

1、從課文的介紹,你了解了大雁的哪些習(xí)性?報(bào)春的使者群居聯(lián)合南北遷徙

2、作者對大雁作了哪些描寫?表現(xiàn)了它們的什么特點(diǎn)?寄托了作者什么樣的感情?報(bào)春的大雁南飛的大雁三月歸來的大雁----給人們帶來了春天的生機(jī),希望和喜悅----欣喜----堅(jiān)定不移----贊美----快樂活潑,呼朋引伴----歡樂覓食的大雁孤單的大雁集會(huì)的大雁遷徙的大雁----喧鬧辯論----喜愛----傷心憂郁----悲傷----辯論喧鬧----喜愛----野性的詩歌----贊美欽敬

合作探究1.結(jié)合課文,說說作者從大雁身上找到了哪些“失去的東西”?2.文章的主旨是什么?3.談?wù)勀阕x了這篇文章的感受,你認(rèn)為這篇文章寫得好不好?好在哪里?1.結(jié)合課文,說說作者從大雁身上找到了哪些“失去的東西”?作者從大雁身上找到了善性,友情,親情,找到了聯(lián)合的觀念,找到了大自然的詩意。2.文章的主旨是什么?作者認(rèn)為,大雁是人類的伙伴,動(dòng)物使地球充滿生機(jī),充滿詩意,充滿樂趣;人類應(yīng)該珍愛有益無損的動(dòng)物,和諧共處,不應(yīng)該憑借自己的優(yōu)勢而去傷害它們.保護(hù)野生動(dòng)物,珍愛野生動(dòng)物,就是全文的主旨.3.談?wù)勀阕x了這篇文章的感受,你認(rèn)為這篇文章寫得好不好?好在哪里?1.形象性.在描寫的過程中,使用了擬人手法,使形象更生動(dòng)鮮活.2.知識(shí)性.關(guān)于大雁的知識(shí),作者介紹了自己苦心孤詣的發(fā)現(xiàn),諸如飛行路線之直,雁隊(duì)的數(shù)字分析,為人們聞所未聞,讓讀者分享作者的發(fā)現(xiàn)之樂.3.抒情性.濃郁的抒情色彩更是一大特色.字里行間注滿愛鳥之情

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