營口市重點中學(xué)2023年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析

營口市重點中學(xué)2023年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖（圓圈內(nèi)“+”號和數(shù)字表示帶正電的質(zhì)子的數(shù)目，弧線上數(shù)字代表各電子層帶負電的電子的數(shù)目），其中屬于陽離子的是（）A． B． C． D．2．空氣中的下列氣體，屬于稀有氣體的是（）A．He B．N2 C．O2 D．CO23．芯片是內(nèi)含集成電路的硅片。硅原子結(jié)構(gòu)示意圖與硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，下列說法不正確的是（）A．硅元素的核電荷數(shù)為14B．硅元素是地殼中含量第二高的元素C．硅元素在元素周期表中位于第三周期D．硅的相對原子質(zhì)量為28.09g4．下列物質(zhì)敞口放置于空氣中,質(zhì)量會減小的是A．苛性鈉 B．濃硫酸 C．石灰石 D．濃鹽酸5．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（）A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù) B．核外電子數(shù)C．電子層數(shù) D．最外層電子數(shù)6．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中?；鸩袢紵鸬淖饔檬茿．升高鐵絲的著火點B．升高鐵絲的溫度C．增加可燃物D．增大與氧氣的接觸面積7．“生命因我而充滿活力，煙花因我而絢麗多彩。”其中的“我”是指A．氧氣 B．氮氣 C．氫氣 D．二氧化碳8．下列實驗操作正確的是()A．稀釋濃硫酸 B．鋅粒中加入稀硫酸C．測定稀硫酸的pH D．稱取氫氧化鈉9．、、分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應(yīng)前的變化如圖所示。下列敘述正確的是A．該反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變 B．該反應(yīng)生成了兩種新分子C．該反應(yīng)中各元素化合價保持不變 D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)10．化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”商品，這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為（）A．原子 B．元素 C．分子 D．單質(zhì)11．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是A．河水 B．高錳酸鉀 C．蒸餾水 D．雙氧水12．下列各組物質(zhì)中，前者是混合物，后者是化合物的是A．潔凈的空氣，水 B．碘酒，食鹽水C．高錳酸鉀，氮氣 D．冰水混合物，二氧化碳13．空氣中體積分數(shù)最大的氣體是A．氧氣 B．氫氣 C．氮氣 D．二氧化碳14．下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中，不正確的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽證明某氣體樣品是否含有氧氣用帶火星的木條B鑒別水和過氧化氫溶液加入少量二氧化錳C除去空氣中的氧氣加入足量紅磷，點燃D鑒別氧氣和二氧化碳通入澄清石灰水A．A B．B C．C D．D15．.蘭州市2013年城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)達到299天，優(yōu)良率達到了81.92%。歷史性地退出了全國空氣質(zhì)量十大污染城市行列?，F(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中，未計入空氣污染指數(shù)項目的是（）A．SO2 B．CO2 C．NO2 D．可吸入顆粒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列是實驗室常用儀器，請根據(jù)題意回答下列問題：（1）儀器A的名稱為__________；（2）若實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選擇上述儀器中的_______（填字母）進行組裝，其反應(yīng)的文字表達式為_________；（3）收集的氣體用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物，對其成分組成進行分析。取20g此樣品，向其中分三次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：第一次第二次第三次加入稀硫酸的質(zhì)量/g808080充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g128m試回答下列問題：(1)上述表格中m的值為______。(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___？(3)充分反應(yīng)后所得硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____？(結(jié)果保留0.1%)18．（8分）農(nóng)業(yè)常用16%的氯化鈉溶液進行選種，某實驗室現(xiàn)只有10%的氯化鈉和30%的氯化鈉兩種溶液，請計算只用這兩種溶液配置16%的氯化鈉溶液所需的質(zhì)量比______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)使世界更美好，通過學(xué)習(xí)，我們有很多的收獲。收獲一：世界萬物都是由元素組成的，請用適當?shù)幕瘜W(xué)符號填空：（1）正三價的鋁元素__________（2）硝酸鉀中的原子團__________（3）人體中含量最多的物質(zhì)___________（4）植物光合作用的原料__________（5）海水中除了水之外，含量最豐富的物質(zhì)是___________收獲二：我們學(xué)會了從宏觀和微觀的角度認識物質(zhì)世界。（1）在水、銅和氦氣三種物質(zhì)中，__________（填化學(xué)式）是由原子直接構(gòu)成；（2）“”和“”表示不同元素的原子，以下圖表示單質(zhì)的是__________（選填編號）；（3）食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉（C6H5COONa）。該防腐劑由_______種元素組成，摩爾質(zhì)量為____________，0.5mol的苯甲酸鈉中約含有______________個氧原子收獲三：生活中處處有化學(xué)，“家”就是一個化學(xué)小世界，蘊含豐富的化學(xué)知識。（1）某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：成分CaKZnF含量（mg/L）2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_________（選填“元素、原子、單質(zhì)”）。（2）下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分：名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClOⅠ.這些清潔劑屬于__________（選填“混合物”或“純凈物”），若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上，會出現(xiàn)______________________的現(xiàn)象；Ⅱ.中氫、氧元素質(zhì)量比為___________Ⅲ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為：NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為_________。（3）玻璃中的主要成分屬于______________（選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”）（4）塑料誕生一百年來風(fēng)光無限，它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽，而今由于人們使用不當而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是______________（填選編號）。A．沙塵暴B．水土流失C．溫室效應(yīng)D．白色污染（5）天然氣的主要成分是甲烷（CH4）一個甲烷分子的質(zhì)量約為_______________克（只列式，不用計算結(jié)果）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=1，表示氫原子，屬于原子；B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8，表示氧原子，屬于原子；C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10，表示帶1個單位正電荷的鈉離子，屬于陽離子；D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=17＜核外電子數(shù)=18，表示帶1個單位負電荷的氯離子，屬于陰離子；故選C。2、A【解析】試題分析：稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣、氡氣等。故選A?？键c：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)3、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為14，該元素的原子序數(shù)、核電荷數(shù)為14，故選項說法正確。B、硅元素是地殼中含量第二高的元素，故選項說法正確。C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硅元素的原子核外有3個電子層，則在元素周期表中，硅元素位于第3周期，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為28.09，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選：D。4、D【解析】A、苛性鈉敞口放置于空氣中，易吸收空氣中的水分而潮解，還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，質(zhì)量會增加，錯誤；B、濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中一段時間，會吸收空氣中的水分，質(zhì)量增加，錯誤；C、石灰石不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不具有揮發(fā)性，質(zhì)量不變，錯誤；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置于空氣中，質(zhì)量會減少，正確。故選D。5、D【解析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，選項錯誤；B、核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，選項錯誤；C、電子層數(shù)決定元素在元素周期表中的周期數(shù)，選項錯誤；D、最外層電子數(shù)決定原子得失單質(zhì)情況，即決定元素的化學(xué)性質(zhì)，選項正確。故選D。6、B【解析】試題分析：做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中。火柴燃燒所起的作用是升高鐵絲的溫度，使其達到燃燒的著火點而燃燒，故答案選擇B考點：燃燒的條件7、A【解析】

氧氣可以供給呼吸，也可以幫助煙花燃燒，故選A。8、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，圖中所示操作錯誤；D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了；且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。故選B。9、A【解析】

根據(jù)參加反應(yīng)的分子數(shù)和生成的分子數(shù)可知該反應(yīng)的圖示可表示為。【詳解】A、由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變，故A正確；B、由圖示可知，反應(yīng)后只生成Z一種新分子，故B錯誤；C、由圖示可知，反應(yīng)過程中有單質(zhì)參加反應(yīng)單質(zhì)元素化合價為0，故前后元素有化合價變化，故C錯誤；D、此反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故D錯誤。故選A。10、B【解析】

在“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，鈣、氟、鋅都是以無機化合物的形式存在的，這里的鈣、氟、鋅應(yīng)理解為元素。

故選：B。11、A【解析】

A、河水中溶有氧氣，氧氣中含有氧分子，符合題意；B、高錳酸鉀中含有氧元素，而無氧氣分子，不符合題意；C、水中含有氧元素，而無氧氣分子，不符合題意；D、雙氧水中含有氧元素，而無氧氣分子，不符合題意。故選A。12、A【解析】

A、潔凈的空氣是混合物，水是化合物，故正確；B、碘酒、食鹽水都是混合物，故錯誤；C、高錳酸鉀是化合物，氮氣是單質(zhì)，故錯誤；D、冰水混合物、二氧化碳都是化合物，故錯誤。故選A?！军c睛】由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。13、C【解析】空氣的成分及各成分的體積分數(shù)是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。故選C。14、A【解析】

A、氧氣能支持燃燒，但若氧氣含量不高，用帶火星的木條不能證明，如空氣中含有氧氣，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不能證明某氣體樣品是否含氧氣，故錯誤；B、在水中加入二氧化錳沒有現(xiàn)象，而在過氧化氫中加入二氧化錳能產(chǎn)生氣泡，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；C、紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，能除去氧氣，正確。

D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，而氧氣不能，可以鑒別，正確；故選：A。【點睛】需要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象就可以鑒別。15、B【解析】

目前空氣污染指數(shù)包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧等，不包括二氧化碳，二氧化碳是空氣中的一種成分，是植物進行光合作用的原料，不可缺少，當然二氧化碳含量太高，也會造成“溫室效應(yīng)”。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺ABCDF磨砂面【解析】

（1）儀器A的名稱為鐵架臺；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣時，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用固體加熱型，氧氣的密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，應(yīng)選擇上述儀器中的ABCDF進行組裝，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，加熱分解生成氯化鉀和氧氣，其反應(yīng)的文字表達式為：；（3）玻璃片的磨砂面與集氣瓶接觸才能起密封作用，能防止裝置漏氣，收集的氣體用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、812.25%14.0%【解析】

解：第一次加入80g硫酸，固體減少了8g，第二次減少了4g，說明此時氧化銅已經(jīng)完全反應(yīng)，所以繼續(xù)加入硫酸，固體質(zhì)量不再減少，m=8。設(shè)所用稀硫酸中硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x，由于80g硫酸與8g氧化銅恰好完全反應(yīng)。設(shè)此時生成硫酸銅的質(zhì)量為y，解得x=12.25%，y=16g8g氧化銅生成16g硫酸銅，則12g氧化銅對應(yīng)生成硫酸銅的質(zhì)量為24g，充分反應(yīng)后所得硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：答：(1)上述表格中m的值為8。(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12.25%。(3)充分反應(yīng)后所得硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.0%。【點睛】化學(xué)方程式的計算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。18、7:3【解析】

設(shè)：配制16%的氯化鈉溶液所需10%的氯化鈉和30%的氯化鈉質(zhì)量分別為x、y。10%x+30%y=(x+y)16%，x：y=7：3。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒氣泡1:16Cl2非金屬氧化物D【解析】

[收獲一]（1）元素化合價標在元素符號正上方，符號在前數(shù)字在后，故填；（2）硝酸鉀的化學(xué)式KNO3，其中硝酸根是原子團，故填NO3；（3）人體中含量最多的物質(zhì)是水，故填H2O；（4）植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，故填CO2和H2O；（5）海水中含量最多的物質(zhì)是水，其次是氯化鈉，故填NaCl。[收獲二]（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。大多數(shù)非金屬單質(zhì)（氫氣、氧氣、氮氣等）和共價化合物（水、二氧化碳、氨氣、氯化氫等）是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，少數(shù)非金屬單質(zhì)（碳、硅等）、金屬單質(zhì)和稀有氣體是由原子直接構(gòu)成物質(zhì)，像氯化鈉、碳酸鈉、氯化鉀等物質(zhì)都是離子構(gòu)成的，故填Cu和He；（2）A、組成單質(zhì)，組成單質(zhì)