第一周教育計(jì)劃

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助第一周教育計(jì)劃1.語言：小熊過橋

2.社會(huì)：緊急電話音樂：迷路的小花鴨

3.科學(xué)：我喜歡的動(dòng)物

4.數(shù)學(xué)：印點(diǎn)子美術(shù)：我的臉

5.體育：學(xué)新操

第二周教育計(jì)劃

1.語言：擠呀擠

2.科學(xué)：動(dòng)物的尾巴

3.社會(huì)：我該怎么辦音樂：小兔和狼

4.數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)梯形健康：小鬼當(dāng)家

5.美術(shù)：動(dòng)物玩偶

第三周教育計(jì)劃

1.語言：小貓刮胡子

2.社會(huì)：不是我的錯(cuò)音樂：小紅帽

3.美術(shù)：紙杯花

4.科學(xué)：動(dòng)物的嘴巴體育：我能做得到

5.數(shù)學(xué)：搭梯形

第四周教育計(jì)劃

1.健康：我的身體會(huì)移動(dòng)

2.語言：貓和包

3.科學(xué)：一個(gè)變許多音樂：三只猴子

4.社會(huì)：各種各樣的包裝袋

5.數(shù)學(xué)：春天的朋友美術(shù)：小鴨戲水

第二篇：教育實(shí)習(xí)第一周計(jì)劃教育實(shí)習(xí)第一周計(jì)劃

班級(jí)：09級(jí)外本12班姓名：郜莉娜學(xué)號(hào)：06

本周我正式開始在甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣臥龍鄉(xiāng)楊魏小學(xué)實(shí)習(xí)，擔(dān)任六年級(jí)一班英語教師的工作。本人本周的實(shí)習(xí)計(jì)劃如下：

星期一：

1.了解學(xué)校的基本情況。了解學(xué)校的辦學(xué)理念、教師隊(duì)伍特色、作息時(shí)間安排、觀察學(xué)校的校園文化建設(shè)，教室文化建設(shè)。

2.明確自己所在的班級(jí)并與班主任取得聯(lián)系。

星期二。向班主任了解學(xué)生情況。根據(jù)學(xué)校安排與所在班的班主任、任課教師取得聯(lián)系，了解班級(jí)以及學(xué)生的基本情況。

星期三。幫助班主任做好自己力所能及的工作，如檢查出勤情況、批改作業(yè)等。早晨組織學(xué)生進(jìn)行早讀，自習(xí)課上幫助學(xué)生解答疑難問題。課間進(jìn)入班級(jí)了解學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行初步的交流和溝通。

星期

四、星期五為清明節(jié)假期。

以上是我本周的實(shí)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)按照計(jì)劃安排好時(shí)間，做好實(shí)習(xí)工作

第三篇：開學(xué)第一周安全教育計(jì)劃[定稿]龍南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)第一周安全教育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

：

為貫徹教體局精神，落實(shí)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。

二、”開學(xué)安全教育第一周”時(shí)間：2021.9.4—2021.9.8

三、“安全教育周”活動(dòng)主題：強(qiáng)化安全管理，共建和美校園

四、“安全教育周”系列活動(dòng)的主要內(nèi)容

（一）①召開全體教職工會(huì)議，傳達(dá)教體局的安全會(huì)議精神，部署學(xué)?！鞍踩逃堋钡陌踩ぷ?。②成立以校長為組長的學(xué)校安全檢查小組，全面重點(diǎn)檢查：校內(nèi)建筑及附屬物安全、食堂及消防安全、體育器械和場地安全、用電安全等，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即進(jìn)行整改或采取有效控制措施，嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。

（二）新學(xué)期開學(xué)第一天，利用國旗下講話，對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育，組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”，做到有教師、有教案內(nèi)容新穎豐富，讓“開學(xué)第一課”作為“安全教育周”的啟動(dòng)儀式。教育主要的內(nèi)容為：

1、消防、森林防火方面

（1）、禁止攜帶火種進(jìn)入校園、林區(qū)。

（2）、不摸、不動(dòng)電線、各種開關(guān)，不用濕手擦拭電器。（3）、不燃放煙花爆竹、孔明燈等。

2、春季傳染病防控

（1）、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

（2）、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。

（3）、生病要及時(shí)報(bào)告老師，及時(shí)治療，痊愈后返校學(xué)習(xí)。

3、注意校園活動(dòng)安全

（1）、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。（2）、上下樓梯做到“右行禮讓”，嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐奔跑打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序返回教室，以防發(fā)生踩踏事故。

（3）、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全。（4）、不準(zhǔn)攀爬體育器械、樹木等。

4、注意交通安全：

（1）、上下學(xué)途中做到文明行路，不騎自行車，注意安全，不能在路途中逗留、玩耍，及時(shí)回家。

（2）、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有。行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

（3）、不乘坐“三無”車，不乘坐超載車輛。

5、防溺水安全

不到坑、池、塘、溝、河流、水壩等不安全的地方玩耍，不私自下河游泳。

6、食品衛(wèi)生安全

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

7、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

上課要按時(shí)到校，不準(zhǔn)遲到，如果有事要請假。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)防護(hù)自救方法。

（三）開展應(yīng)急演練活動(dòng)。通過突發(fā)事故的應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練，提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。演練前要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到認(rèn)識(shí)、組織、措施“三到位”，做好各項(xiàng)防范措施，確保演練安全。

（四）組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。

學(xué)校組織力量，對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動(dòng)。并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改，責(zé)任到人，留好記錄，確保給學(xué)生一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一是對(duì)學(xué)校的教室、多功能教室、操場、廁所等所有建筑設(shè)施進(jìn)行一次排查。二是對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體育器材等的安全情況進(jìn)行一次排查。三是要對(duì)學(xué)校的飲用水源、電器線路等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次排查。學(xué)校通過自查、排查，準(zhǔn)確找出學(xué)校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，立即進(jìn)行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全。

五、活動(dòng)要求

（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“安全教育周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到位。

領(lǐng)導(dǎo)小組組

長：唐益民副組長：李春燕黃春燕組

員：全體行政和全體老師

（2）務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。要緊緊圍繞主題，本著因地制宜、突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效的原則，采用學(xué)生喜聞樂見的形式，積極開展豐富多彩的安全教育和實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、知識(shí)性和吸引力。

（3）搞好活動(dòng)總結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后，要結(jié)合學(xué)校安全檢查整改落實(shí)情況，對(duì)本次活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，

龍南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021年9月1日

第四篇：教育實(shí)習(xí)周記第一周實(shí)習(xí)周記

這周是我真正實(shí)習(xí)的第一周，我在一種激動(dòng)和微微有些尷尬的心情站在了講臺(tái)上，面對(duì)著學(xué)生。我頓時(shí)感到了老師的偉大。俗話說：“紙上來得終覺淺，絕知此事要躬行?！?/p>

我的實(shí)習(xí)從3月11日到4月29日。雖然僅僅只有50左右天的時(shí)間。但還是會(huì)對(duì)我的一生有著重要的影響的。第一次正式站在講臺(tái)讓我真正的體會(huì)到了老師的辛苦。不光是要講好自己的課還要認(rèn)真的備課，了解學(xué)生的內(nèi)心。學(xué)生此時(shí)正處于青春期的開始，一系列的問題都會(huì)出現(xiàn)。我的老師給我講了他這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。管好學(xué)生比講好一堂課難得多了。老師覺不能僅僅為了成績而不顧學(xué)生的心理健康。只有在了解學(xué)生的情況下才能輕車熟路，把成績提高上去。通過老師告訴我的一些經(jīng)驗(yàn)和這些天我的感受來說，這就話十分的正確。我在xxx實(shí)習(xí)。那里的住宿生很多，許多學(xué)生常常不能回家，也有很多家長出去打工。而此時(shí)的孩子又處在青春期，孤獨(dú)的感覺會(huì)油然而生。同時(shí)由于一些學(xué)生還不能有效的適應(yīng)住宿生活。這對(duì)于學(xué)生來說這個(gè)關(guān)卡過不去對(duì)于學(xué)生來說是很難的。在一定程度上會(huì)使他們不能融入群體。一開始我認(rèn)為這是一件小事。在我上大學(xué)那年我家的親戚孩子就應(yīng)為不能很好適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境而輟學(xué)。在經(jīng)過我的實(shí)習(xí)和對(duì)學(xué)生的了解才發(fā)現(xiàn)事實(shí)遠(yuǎn)沒有這么簡單。真是沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。

這一周的實(shí)習(xí)我并沒有真正的講課講習(xí)題。只是在后面聽老師講課。我們學(xué)習(xí)的講課方法，并結(jié)合指導(dǎo)老師的講課方法，發(fā)現(xiàn)有很多是不一樣的。我們學(xué)習(xí)的許多方法有時(shí)并不能很好的融入其中。有時(shí)候?qū)W情的不同，軟硬件條件的限制使很多知識(shí)不能很好的應(yīng)用而需要磨合。充分適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，重難點(diǎn)的分析。對(duì)于物理課來說，有些實(shí)驗(yàn)是必須做的，但有些設(shè)備學(xué)校可能會(huì)不具備。這是需要運(yùn)用生活中常見的事物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生充分理解知識(shí)。使學(xué)生們知道生活中處處都有物理知識(shí)。善于發(fā)現(xiàn)周圍的物理知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生sts精神。同樣還有我實(shí)習(xí)班主任老師，對(duì)于班主任的工作來說那就能累了，班主任不光要關(guān)注學(xué)生的健康成長，也不光僅僅管自己主講的科目，他要面對(duì)是所有的學(xué)生，所有的任課老師和學(xué)生的綜合成績。對(duì)于這樣一個(gè)復(fù)雜的工作需要良好的心態(tài)。此時(shí)要把教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐。做好班主任的工作。同時(shí)還有就是對(duì)于學(xué)生的交流問題了，這個(gè)可是重中之重，對(duì)于膽汁質(zhì)，多血質(zhì)等不同的學(xué)生來說，要采取不同的方法，讓大家其樂融融相處在一起。

以上是我這開始的這一周的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。對(duì)于這一周一定是我以后學(xué)生工作生活中會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于這一周的狀況寫下一個(gè)總結(jié)為我以后這幾周的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。做好自己的公開課，我自己將來的工作開一個(gè)好頭。

第五篇：第一周安全教育第一周

飲食安全與衛(wèi)生防病活動(dòng)目標(biāo)：

通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道：良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是同學(xué)們身體健康的重要保證。活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎。良好的飲食習(xí)慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。

二、活動(dòng)要點(diǎn)：

出示圖片，師隨機(jī)講解：

1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手，生吃的水果、水菜要洗凈。

4、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。

5、吃飯時(shí)不要看電視、看書，也不要與別人聊天。

6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯；應(yīng)先休息一下，喝點(diǎn)水，然后再吃飯。吃飯后可以散步，做些輕微活動(dòng)，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。

7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果，不購買、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。

10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。

11、預(yù)防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風(fēng)，勤洗手。在疾病流行時(shí)，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。

12、預(yù)防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手；不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋；去菜場要帶口罩。

13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等，以防中毒。

三、小結(jié)

聽了這些，你有什么想法。以后你應(yīng)該怎樣做。

回家后還要向你的爸爸。媽媽宣傳飲食衛(wèi)生

第三周交通安全活動(dòng)目的：

知道有關(guān)的交通法規(guī)。懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

培養(yǎng)學(xué)生搜集社會(huì)信息的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)重點(diǎn)：

初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。教學(xué)難點(diǎn)：了解相關(guān)的交通法規(guī)。課前準(zhǔn)備：

各種交通標(biāo)志（自畫）、有關(guān)交通條例（投影）掛圖、圖片教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

通過前幾天，聽了交警叔叔的交通安全知識(shí)講座，我們知道了怎樣做才是一個(gè)文明的乘客。隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。

二、新課（1）學(xué)生自讀（2）出示圖片（3）學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者。你心目中的交通警察是什麼樣的形象。教師補(bǔ)充：

交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會(huì)有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

（1）課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什麼嗎。（學(xué)生拿出自己觀察后畫的各種標(biāo)志，粘貼在黑板上。并讓學(xué)生說出各種標(biāo)志的作用。）（2）讓我們看看文中的劉巖同學(xué)在考察日記中，都了解了哪些交通標(biāo)志的種類和作用。a學(xué)生自讀書b出示圖

c請學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。

（3）在我們?nèi)粘５某鲂兄?，?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)該怎樣做。（學(xué)生自由發(fā)言）（4）教師歸納

其實(shí)，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

第五周交通安全活動(dòng)目的：

知道有關(guān)的交通法規(guī)。懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

培養(yǎng)學(xué)生搜集社會(huì)信息的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)重點(diǎn)：

初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。教學(xué)難點(diǎn)：了解相關(guān)的交通法規(guī)。課前準(zhǔn)備：

各種交通標(biāo)志（自畫）、有關(guān)交通條例（投影）掛圖、圖片教學(xué)過程：

國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。過渡：

為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。出示圖片

說出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò)，為什麼。

說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的。

（用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上）請你對(duì)著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的話。

怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道。（讓學(xué)生出主意）老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的展板，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

三、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線。

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條警示句。活動(dòng)結(jié)果：

學(xué)生比以前懂事多了，知道了安全很重要，在過馬路時(shí)，可以讓家長、老師放心了。

家庭生活安全

活動(dòng)目的。通過家庭生活安全教育，讓學(xué)生掌握一些家庭生活安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。如何避免這些事故的發(fā)生呢。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一下家庭生活安全保護(hù)知識(shí)。

二、新授：

（一）如何防止?fàn)C傷。

燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢。

1.從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來，把人燙傷。

3.油是易燃的，在高溫下會(huì)燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應(yīng)該盡鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其不要隨便去觸摸。

（二）燙傷了怎么辦。

生活中發(fā)生燙傷，可以采取以下幾種措施：

l.對(duì)只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復(fù)沖洗，再涂些清涼油就行了。

2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周圍涂擦酒精，用干凈的紗布包扎。

3.燙傷比較嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行診治。

4.燙傷面積較大的，應(yīng)盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強(qiáng)行撕脫，必要時(shí)應(yīng)將衣物剪開；燙傷后，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染，給醫(yī)院的治療增加困難。正確的方法是脫去患者的衣物后，用潔凈的毛巾或床單進(jìn)行包裹。

（三）如何安全使用刀具。

日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具鋒利、尖銳，使用不慎，就可能造成傷害。在使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意：

1.使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意力集中，不用刀具比劃、打鬧，更不能拿著刀具互相開玩笑，以免誤傷別人或自己。

2.刀具暫時(shí)不使用時(shí)，要妥善保存起來，放在安全穩(wěn)妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。

第九周家庭生活安全

活動(dòng)目的。通過家庭生活安全教育，讓學(xué)生掌握一些家庭生活安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)過程

一、導(dǎo)入

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。如何避免這些事故的發(fā)生呢。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)一下家庭生活安全保護(hù)知識(shí)。如何安全用電。隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：

l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

（五）怎樣預(yù)防異物進(jìn)入氣管。

氣管是人呼吸的通道，如果誤將異物吸入氣管，就有可能引發(fā)咳嗽、呼吸困難、窒息，甚至危及生命。怎樣預(yù)防異物進(jìn)人氣管呢。

1.氣管異物一般是從口腔誤食進(jìn)入的，所以不要將鈕扣、玻璃珠、圖釘?shù)任锖谧炖铩＿@樣既不衛(wèi)生，又容易發(fā)生危險(xiǎn)。

2.吃東西時(shí)不要同時(shí)做別的事情，更不要相互追逐、打鬧，以免將口中的食物誤吸入氣管內(nèi)。

3.一旦有異物進(jìn)人氣管，應(yīng)立即送往醫(yī)院診治。

（六）沙塵等異物進(jìn)入眼睛怎么辦。

如果有煤屑、沙子進(jìn)人眼睛里，千萬不要用手去揉，而應(yīng)當(dāng)采取下列方法：

1.異物進(jìn)人眼睛便會(huì)引起流淚，這時(shí)可以用手指捏住眼皮，輕輕拉動(dòng)，使淚水進(jìn)人有異物的地方，將異物沖出來。

2.可以請人用食指和拇指捏住眼皮的外緣，輕輕向外推翻，找到異物，用嘴輕輕吹出異物，或者用干凈的手帕輕輕擦掉異物。翻眼皮時(shí)要注意將手洗干凈。

3.如果眼中的異物已經(jīng)嵌入角膜，或者發(fā)現(xiàn)別的異常情況，千萬不要隨意自行處理，必須請醫(yī)生處置。

第十一周校內(nèi)活動(dòng)安全

活動(dòng)目的：

通過情景模擬、知識(shí)問答、詩朗誦等豐富多彩的形式，讓學(xué)生了解一些校內(nèi)活動(dòng)安全知識(shí)，掌握一些校內(nèi)活動(dòng)安全的重要性?；顒?dòng)過程：

一、導(dǎo)入

1、同學(xué)們，這節(jié)課我們先來做個(gè)小游戲，好嗎。以組為單位進(jìn)行活動(dòng)。每個(gè)組有一個(gè)廣口瓶，里面放有8個(gè)拴有繩子的小球，比賽規(guī)則是：比一比，哪個(gè)組最先從瓶中把球全部取出來。

2、比賽開始——

二、活動(dòng)過程

1、宣布獲勝小組名單。

2、小記者采訪。請問冠軍隊(duì)，你們是怎樣拿小球的。獲勝的秘密是什么。（小組成員談原因）

3、采訪失敗的小組。請問，你們組失敗的原因是什么。

“失敗乃成功之母”，不要緊，失敗了，能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，改正后成功依然屬于你。

4、同學(xué)們，你在這個(gè)小游戲中有什么收獲，自由說一說。

5、下面，老師播放幾段錄像，說說他們做得對(duì)嗎。為什么。（出示課本第10頁的四幅畫）

6、表演小品，說說他們做的對(duì)不對(duì)，為什么。（1）上下樓梯靠右邊走——好不好。說說理由。（2）喝水時(shí)，不排隊(duì)——會(huì)發(fā)生什么事。應(yīng)該怎樣做。

7、情景?。?/p>

小品《踢球》——

（人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的

b。前天，是爸爸給我的生日禮物。

a：

借給我跟踢吧，只要十分鐘。

b：現(xiàn)在

a：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝

b。這可是在公路邊，不行呀。

a。沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

b。好吧。（a、b踢球兩個(gè)來回）

a?？辞颉＃ㄇ虮惶叩焦分虚g）

b：怎么辦我的球——

a。沒關(guān)系，我去撿。

b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

a：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

（男、女主持人上場）

男。瞧，這多危險(xiǎn)啊。為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜。

8、讀兒歌

上下樓梯時(shí)要專心走穩(wěn)，不要東張西望，匆匆忙忙，以免失足跌倒。

不要聚集在狹窄的樓道、教室每口處打鬧、推搡、擁擠成一團(tuán)，更不要猛沖猛跑，沖撞別人。不要騎在樓梯扶手上下滑，那樣做很容易摔傷，非常危險(xiǎn)。

不要在教室內(nèi)打鬧，不要耍弄教鞭、拖把、掃帚等，一面被碰傷或傷到其他小朋友。

9、小結(jié)：

這節(jié)課，你都知道了什么。課間應(yīng)怎樣做才能守秩序。守秩序有什么好處。

第十三周校外安全教育教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校外的危險(xiǎn)隱患。

教育學(xué)生掌握正確的快捷的自我保護(hù)和自我救助的方法。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、頭飾等。教學(xué)過程：

談話導(dǎo)入。同學(xué)們，今天有個(gè)小伙伴邀請我們?nèi)ソ加?，大家愿意去嗎。外出游玩安全教?/p>

郊游時(shí)我們需要準(zhǔn)備什么物品呢。（學(xué)生回答）我們一起到超市購買物品吧。（動(dòng)畫出示擁擠的人群）這么多人我們要等到什么時(shí)候呢。怎么辦。

總結(jié)。不要擁擠，不能追逐打鬧，防止地滑摔倒，乘坐電梯滾動(dòng)時(shí)要有大人帶領(lǐng)。我們安全地進(jìn)入超市，愉快地購買到需要的物品，讓我們出發(fā)吧。參加集體活動(dòng)安全教育

汽車行駛到海邊公園，有許多人在廣場觀看文藝演出我們也去看看吧（動(dòng)畫）有許多同學(xué)在經(jīng)過入口時(shí)爭搶、擁擠，這樣做，對(duì)嗎。突然，廣場的一側(cè)發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣做。進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場逃離演習(xí)。（頭飾）

總結(jié)。參加集會(huì)，不能擁擠，保護(hù)好自己，服從老師或大人的指揮，有秩序地撤離。戶外活動(dòng)安全教育播放影片片段學(xué)生談感受。

總結(jié)：外出游玩時(shí)不明水源不能游泳，正確的防雷電消防安全活動(dòng)目標(biāo)：

通過情景模擬、知識(shí)問答、詩朗誦等豐富多彩的形式，讓學(xué)生了解一些消防知識(shí)，掌握一些應(yīng)變逃生技能，懂得減少和預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的重要性?；顒?dòng)過程：

1、活動(dòng)前，學(xué)生自行收集發(fā)生在全國的重大火災(zāi)事例以及身邊的典型火災(zāi)事件，并與輔導(dǎo)員老師一起，到校園及金壁輝煌大酒店等地尋找并認(rèn)識(shí)各種消防標(biāo)志，了解并分析各種場所存在的消防安全隱患。

2、活動(dòng)中，學(xué)生爭相講解火災(zāi)事例，爭答消防標(biāo)志含義，并鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出消防措施整改意見。

3、消防隊(duì)叔叔介紹滅火器使用常識(shí)，在消防隊(duì)叔叔的指導(dǎo)與幫助下實(shí)地演練了一番。

4、情景模擬（材料：煤氣爐、手巾）

主持乙。有一位同學(xué)叫小d，她的防火安全意識(shí)不夠強(qiáng)，這一次終于出事了，來，讓我們看看。

主持乙。一天放學(xué)，小d和小a一起回家，他們是鄰居。

d。小a，我要回家了，再見。

a。再見。

d。（回到家，做開門的動(dòng)作）（抽抽鼻子）咦。怎