版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯【真題】2022年11月高中信息技術(shù)【真題】2022年11月高中信息技術(shù)
1.【單選題】3分|2022年5月,湖北某地公安機關(guān)網(wǎng)安部門接到群眾舉報稱,本地網(wǎng)民李某某、鄭某某涉嫌通過網(wǎng)絡(luò)大量販賣公民個人信息,該團伙利用其短信營銷平臺,不斷獲取客戶上傳信息,形成了一個多達200余萬條的公民個人信息資料庫,并將出售該庫中的手機號碼信息作為增值業(yè)務(wù),提供給向其購買營銷服務(wù)的客戶,非法獲利100余萬元。對此,下列說法正確的是()。
A這是信息增值業(yè)務(wù),不必干涉限制
B這是公司經(jīng)營業(yè)務(wù),不應(yīng)受到干涉
C這是嚴重違法行為,應(yīng)受到法律嚴懲
D這是不當經(jīng)營行為,應(yīng)予以嚴厲批評教育
2.【問答題】10分|編程計算數(shù)列{1,1,2,3,5,8,13,21……}第50位的值。(10分)
3.【問答題】10分|圖14是某數(shù)據(jù)模型的示例,請簡要回答該數(shù)據(jù)模型的類型及其特點。(10分)
4.【問答題】10分|工具性是中學(xué)信息技術(shù)課程的主要特征之一,請簡要回答信息技術(shù)課程的工具性主要表現(xiàn)在哪些方面。(10分)
5.【問答題】20分|案例:以下是章老師的《域名與域名的管理》一課的教學(xué)片段。章老師首先介紹了域名的含義和作用,然后給出表1,讓學(xué)生找規(guī)律,探索域名的構(gòu)成及命名規(guī)則。學(xué)生發(fā)表各自的看法,用時5分鐘。之后教師總結(jié)如下:(1)域名基本結(jié)構(gòu)就是一個層級結(jié)構(gòu),層間用“.”分開,頂級域名在后,次級域名依次向前。(2)域名命名規(guī)則:(略)。接著。章老師引導(dǎo)學(xué)生以小組討論的方式做了一個“編名字”的小游戲。小組討論.完成以下任務(wù):①給一所新學(xué)校“紅星高中”編寫域名;②給父母或親戚開的一家新技術(shù)公司編寫域名。章老師將學(xué)生編寫的域名記錄下來(如表2),并引導(dǎo)學(xué)生參照教材中的域名命名規(guī)則進行點評。問題:(1)請分析章老師設(shè)計“編名字”小游戲的意圖。(8分)(2)如果你是章老師,請編寫一段教師語言對表2中的域名進行點評。(12分)
6.【問答題】20分|案例:為了學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)中鞏固《算法與程序設(shè)計》的內(nèi)容,昊老師經(jīng)常在教學(xué)中給學(xué)生布置課堂作業(yè)。但是,由于授課班級的人數(shù)多,很多時候不能在課堂中對學(xué)生的作業(yè)進行及時批改和反饋。為了解決這一問題,吳老師開發(fā)了一個作業(yè)反饋系統(tǒng),該系統(tǒng)可以實現(xiàn)對學(xué)生作業(yè)的自動批改與錯誤分析。學(xué)生每完成一道作業(yè)并提交系統(tǒng)后就可以馬上得到作業(yè)反饋結(jié)果,如圖15所示。學(xué)生不僅能夠從系統(tǒng)中得知自己的作業(yè)得分,還能知道自己編寫的程序錯在哪里。利用系統(tǒng)的查詢功能,教師可以查詢所有學(xué)生、所有作業(yè)的完成情況,從整體上掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如圖16所示。問題:(1)吳老師設(shè)計的作業(yè)反饋系統(tǒng)在支持教學(xué)評價方面有哪些優(yōu)勢?(8分)(2)如果需要系統(tǒng)支持教師對個別學(xué)生的學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)與反饋,應(yīng)如何改進圖16所示的教師查詢頁面的功能?(12分)
7.【問答題】35分|請閱讀下列材料:教育實習(xí)是師范院校培養(yǎng)適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)需要、高素質(zhì)專業(yè)化教師的重要實踐環(huán)節(jié),也是師范生更好地理解教育教學(xué)知識。掌握教學(xué)設(shè)計與實施能力的重要途徑。實習(xí)生小周將要上課的內(nèi)容是“數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”。本節(jié)課的教學(xué)目標之一是學(xué)生能夠理解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的構(gòu)成及相關(guān)基本概念.初步掌握數(shù)據(jù)庫的建立及基本操作。教材中選用的數(shù)據(jù)庫案例是“學(xué)生選修課程信息庫”,該數(shù)據(jù)庫包含:課程信息表、課程選修信息表、學(xué)生信息表,如圖17所示。數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)等概念及其相互關(guān)系,如圖18所示。教學(xué)對象:高中一年級學(xué)生教學(xué)環(huán)境:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)用時:1課時(45分鐘)依據(jù)上述材料,完成下列任務(wù):(1)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)生實際,分析教材中選用“學(xué)生選修課程信息庫”示例的意圖(8分);請設(shè)計一段教師語言向?qū)W生解釋圖17所示的數(shù)據(jù)表之間幾何建立關(guān)系。(7分)(2)基于教材所選的數(shù)據(jù)案例庫,設(shè)計一個教學(xué)片段,讓學(xué)生在體驗中理解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的構(gòu)成及相關(guān)基本概念。(20分)
8.【單選題】3分|孫某將如圖1所示的個人名片公開發(fā)布在某交友網(wǎng)站,從信息安全的角度考慮,下列說法中錯誤的是()。
A公開生日信息不利于個人信息保護
B在交友網(wǎng)站公布個人詳細信息存在信息安全隱患
C將手機號碼或家庭電話作為自己郵箱密碼方便安全
D公布住址詳細信息與家庭電話不利于個人信息保護
9.【單選題】3分|模擬某十字路口車道通行狀態(tài)的編碼如圖2中控制碼表所示,每個車道用一個指示燈指示通行。若某一時段允許中間2個車道直行對應(yīng)的控制碼如圖2中右圖所示,則某一時段允許車輛直行和右轉(zhuǎn),但不允許車輛左轉(zhuǎn)的控制碼應(yīng)該是()。
A01110101
B01111111
C11010101
D11111101
10.【單選題】3分|某電子購物平臺計劃推出“Buy+”購物新技術(shù)產(chǎn)品,如圖3所示,目的是通過計算機圖形系統(tǒng)和輔助傳感器,形成一個能夠與人體產(chǎn)生交互的三維購物場景,讓用戶在購買商品的過程中擁有更多體驗?;谝陨闲畔⑼茢?,“Buy+”這種產(chǎn)品主要使用的技術(shù)是()。
A虛擬現(xiàn)實技術(shù)
B智能代理技術(shù)
C模式識別技術(shù)
D大數(shù)據(jù)分析技術(shù)
11.【單選題】3分|如圖4所示的Excel表中,A1單元格為“日期”格式,B1單元格為“數(shù)值”格式,執(zhí)行如圖所示公式后,C1單元格中會顯示()。
A2022-10-22
B#VALUE!
C2022-12-20
D2022-10-20+2
12.【單選題】3分|如圖5所示,由關(guān)系R和S得到關(guān)系T的操作是()。
A并
B交
C投影
D選擇
13.【單選題】3分|某品牌計算機的參數(shù)是:Intel酷睿i747903.6GHz/1TB7200轉(zhuǎn)/8GDDR3/DVD……,關(guān)于參數(shù)的解釋正確的是()。
A8G指的是硬盤容量的大小
B1TB指的是內(nèi)存容量的大小
C7200轉(zhuǎn)指的是計算機讀取數(shù)據(jù)時的平均速度
DIntel酷睿i747903.6GHz指的是CPU的型號和頻率
14.【單選題】3分|使用Word編輯文檔過程中,有時一些文字下方會自動出現(xiàn)波浪型下劃線,如圖6所示。下列對這些下劃線的描述中正確的是()。
A說明編輯者使用了修訂功能
B對應(yīng)的文字可能出現(xiàn)了拼寫、語法的錯誤
C在打印文檔時,這些下劃線會被打印出來
D說明對應(yīng)的文字所使用的字體在計算機中不存在
15.【單選題】3分|如果想要查詢姓名為三個字的學(xué)生的成績,在圖7的“①”處應(yīng)該鍵入()。
ALike“***”
BLike“###”
CLike“[1-3]”
DLike“???”
16.【單選題】3分|某Photoshop作品的當前編輯窗口如圖8所示,設(shè)置了樣式效果的圖層有()。
A1個
B2個
C3個
D4個
17.【單選題】3分|某Flash動畫的主場景時間軸如圖9所示,下列說法正確的是()。
A“文字”圖層被鎖定,所以不能刪除
B“蜻蜒”圖層的第50幀寫有動作腳本
C“音樂”圖層被隱藏,所以動畫播放時音樂不能播放
D“按鈕”圖層的內(nèi)容在動畫播放時會一直顯示在主場景中
18.【單選題】3分|如圖10所示的流程圖是一種查找算法,用該算法在數(shù)組d{15,28,35,37,42,56,78,82,92,98}中查找92,依次被查到的元素值是()。
A42,82,92
B56,82,92
C42,78,82,92
D56,78,82,92
19.【單選題】3分|某照片的部分屬性信息如圖11所示,一個有10MB未用空間的U盤最多能存儲與此照片屬性完全相同的照片的數(shù)量是()。
A2
B3
C16
D24
20.【單選題】3分|下列網(wǎng)頁制作腳本語句中,能彈出如圖12所示對話框的是()。
Aalert(″歡迎參加信息技術(shù)學(xué)科考試!″);
Bconfirm(″歡迎參加信息技術(shù)學(xué)科考試!″);
Cprompt(″歡迎參加信息技術(shù)學(xué)科考試!″);
Dwindow.open(″歡迎參加信息技術(shù)學(xué)科考試!″);
21.【單選題】3分|某學(xué)校有三棟樓如圖13所示,計劃使用“192.168.1.0/24”號段作為各設(shè)備的IP地址組建校園網(wǎng)絡(luò),每棟樓設(shè)置一個VLAN。其中,給教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼框架結(jié)構(gòu)施工成本控制方案
- 電信詐騙反思總結(jié)
- 釀酒專用小麥的品質(zhì)及其釀造性能研究進展
- 智能家居安全防護方案
- 酒店消防演練及應(yīng)急響應(yīng)方案
- 航空公司事故應(yīng)急處理方案
- 企業(yè)重要事項報告制度優(yōu)化方案
- 城市交通管理設(shè)計方案
- 應(yīng)急救援UPS電源系統(tǒng)方案
- 中學(xué)護校隊職責(zé)與管理規(guī)范
- 2023計算機考研真題及答案
- 第3章 一元一次方程(復(fù)習(xí)課件)-人教版初中數(shù)學(xué)七年級上冊
- 雨污分流管網(wǎng)工程施工方案
- 橫河CS3000工程師培訓(xùn)資料
- 江蘇省蘇州市振華中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中物理試卷
- 慢性阻塞性肺疾病急性加重臨床路徑
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元《認識鐘表》教學(xué)課件
- 專題20 上海高考說明文閱讀技巧點睛(解析版)
- 城鄉(xiāng)供水一體化
- 巴林特工作小組培訓(xùn)
- 部編人教版初中語文教科書九年級設(shè)計思路及教學(xué)建議課件
評論
0/150
提交評論