幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《小老鼠上燈臺(tái)》_第1頁(yè)
幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《小老鼠上燈臺(tái)》_第2頁(yè)
幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《小老鼠上燈臺(tái)》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《小老鼠上燈臺(tái)》課題：小老鼠上燈臺(tái)教學(xué)目標(biāo)：1.能夠用簡(jiǎn)單的筆觸勾勒出小老鼠的形象；2.能夠用紙板剪紙的方式制作出小老鼠；3.能夠用顏色填充小老鼠的身體；4.能夠理解小老鼠上燈臺(tái)的故事情節(jié)；5.能夠通過(guò)繪畫和手工創(chuàng)作表達(dá)自己對(duì)小老鼠上燈臺(tái)的理解。教學(xué)準(zhǔn)備：1.小老鼠上燈臺(tái)的繪本；2.彩色紙板；3.剪刀；4.色彩筆。教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入（5分鐘）為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，老師可以先談?wù)勑±鲜蟮男蜗蠛拖矚g做的事情，引起幼兒們的好奇心。2.教學(xué)主體（30分鐘）2.1閱讀繪本《小老鼠上燈臺(tái)》，向幼兒們講解故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒們理解故事中小老鼠想上燈臺(tái)的愿望和努力。2.2展示繪本中插圖中的小老鼠形象，引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識(shí)小老鼠的特點(diǎn)和形象要素，如鼠耳、尾巴等。2.3向幼兒們展示用彩色紙板剪紙制作小老鼠的步驟，引導(dǎo)幼兒們觀察，學(xué)會(huì)剪出小老鼠的形狀。2.4分發(fā)彩色紙板和剪刀，讓幼兒們按照示范，親自動(dòng)手剪出小老鼠的形狀，并用顏色筆勾勒出眼睛、嘴巴等細(xì)節(jié)。2.5引導(dǎo)幼兒們分享自己制作小老鼠的過(guò)程和感受。3.鞏固拓展（15分鐘）3.1讓幼兒們將自己制作的小老鼠放在桌子上，觀察并比較自己和其他同學(xué)的作品，了解每個(gè)人的創(chuàng)作都是獨(dú)特的。3.2邀請(qǐng)幼兒們來(lái)到黑板前，分別展示自己的小老鼠并說(shuō)出自己的創(chuàng)作感受。4.小結(jié)（5分鐘）回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)小老鼠上燈臺(tái)的故事情節(jié)和幼兒們的創(chuàng)作成果，鼓勵(lì)幼兒們?cè)趯W(xué)習(xí)和創(chuàng)作中保持積極的態(tài)度。教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)閱讀繪本和手工制作，引導(dǎo)幼兒們理解和表達(dá)小老鼠上燈臺(tái)的故事情節(jié)。同時(shí)，通過(guò)剪紙和彩色填充的方式，培養(yǎng)幼兒們的動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維。課堂氛圍活躍，幼兒們參與積極，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。可

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