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文檔簡介
2022-2023學年廣東省深圳市龍崗區(qū)六年級(上)期末語文試卷1.李軒給下列詞語帶點字的注音,完全正確的一組是()A.馬蹄(tí)花蕾(lěi)苔蘚(táixiān) B.疙瘩(gēda)糟糕(zāogāo)慷慨(kānggài) C.凝視(yí)拍攝(shè)頹然(tuírán) D.氈帽(zhān)供品(gòng)眺望(tiào)2.李麗抄寫的詞語中,沒有錯別字的一組是()A.蕩漾斗篷攀登全神慣注 B.零亂醬油倒霉斬丁截鐵 C.咆哮傾心模糊威風凜凜 D.毛氈瞬間潮訊居高臨下3.下面是小剛同學使用帶點的成語寫的句子。其中用詞不恰當?shù)氖牵ǎ〢.洶涌澎湃的金沙江,像一條搖擺飛騰的金龍。 B.盧溝橋上的那些石頭獅子被雕刻得惟妙惟肖,吸引了很多游客來觀看。 C.舅舅家有一副書法家寫的字,寫得特別好,筆走龍蛇氣勢萬千。 D.媽媽正在廚房里粉身碎骨,準備給我做豐盛的晚餐。4.李明積累了許多優(yōu)美的句子,其中與例句所使用的修辭手法相同的一項是()例:小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。A.花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。 B.這個偉大的戰(zhàn)士,像千斤巨石,伏在那兒紋絲不動。 C.我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。 D.木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。5.下列句式和“起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音”不同的一項是()A.他們的信念是那么堅定,那么執(zhí)著。 B.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。 C.太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星。 D.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。6.國學課上,雨萱學習了一些與戲曲有關(guān)的詞語。她用下列帶點的詞語寫的句子,使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.別看他目不識丁,說起話來卻有板有眼。 B.在課堂上,專門與老師唱對臺戲,這種行為不可取。 C.戴大名畢業(yè)于中央音樂學院,是樂隊里僅有的科班出身。 D.他長得字正腔圓,走起路來東搖西擺的。7.讀下面詩句,想象畫面,適合給畫面配的詩句是()A.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。 B.南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。 C.明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。 D.待到重陽日,還來就菊花。8.下列語段情節(jié)體現(xiàn)出張飛怎樣的形象?()有細作報上山來,張郃自來山頂觀望,見張飛坐于帳下飲酒,令蒙頭、蕩石二寨,皆出為左右援。當夜張郃乘著月色微明,徑到寨前。遙望張飛大明燈燭,正在帳中飲酒。張郃當先大喊一聲,直殺入中軍。但見張飛端坐不動。張郃驟馬到面前,一槍刺倒,帳后連珠炮起。一將當先,攔住去路,聲如巨雷:乃張飛也。挺矛躍馬,直取張郃。A.武藝高強 B.有勇有謀,粗中帶細 C.狂妄自大 D.嗜酒如命9.下列語句能夠體現(xiàn)人物內(nèi)心“欣喜若狂”的一項是()A.嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。 B.范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一跤跌倒,牙關(guān)咬緊,不醒人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水,眾人拉他不住。 C.孔明聽畢,汗流遍體,手足失措,泣拜于地曰:“臣安敢不竭股肱之力,盡忠貞之節(jié),繼之以死乎!”言訖,叩頭流血。 D.鄭屠右手拿刀,左手便來要揪魯達,被這魯提轄就勢按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當街上,魯達再入一步,踏住胸脯。10.李華積累了一些名言警句,下列對“位卑未敢忘憂國”理解有誤的一項是()A.這是宋代詩人陸游說的話。 B.“天下興亡,匹夫有責”和它一個道理。 C.雖然自己地位尊貴,但是從沒忘掉憂國憂民的責任。 D.它和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表達的感情一樣。11.根據(jù)所學知識填空。(1),,中國才有真進步。(魯迅)(2)長征是人類的偉大創(chuàng)舉,在毛澤東的眼里一切艱難險阻都不可怕,正如他在詩中所寫“,”。(3)黃河是母親河。黃河之水奔騰不息,濺起的浪花直沖天上的銀河,讓我想起劉禹錫的詩句“,”。(4)夏日的天氣變幻莫測。忽然之間天空中輕云飄浮,閃爍的星星時隱時現(xiàn),山前下起了淅淅瀝瀝的小雨,”;烏云密布,下起大雨,讓我想起《六月二十七日望湖樓醉書》中的詩句“,”。12.書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。
一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當問奴,織當問婢?!辈豢筛囊?。(1)解釋下列加點詞的意思。搐:然之:(2)說說文中畫線句子的意思。(3)“處士笑而然之”的原因是什么?你從他的笑中讀到了什么?13.神奇的墨水【材料一】一個檸檬、榨汁機、一個小盤子、水、一把勺子、幾根小棉簽、白紙、燈。
【材料二】
①榨出檸檬汁,倒入小盤子內(nèi),加水稀釋檸檬汁,并將液體攪拌均勻。
②取出一根小棉簽,蘸上一點稀釋后的檸檬汁,在白紙上寫一句話。(用來寫字的汁風干后,白紙上的字就不見了)
③把紙放在燈泡上加熱。
【材料三】白紙上的字顯露出來了!現(xiàn)在,你完全可以放心大膽地成立一個偵探俱樂部了。
【材料四】檸檬汁中含有碳水化合物,這類化合物的水溶液是無色的。加熱時,碳化合物分解,會生成單獨的碳原子。
【材料五】你想知道更多嗎?我們把含有碳元素的化合物稱為有機化合物。一切有機化合物內(nèi)部都含有碳元素。糖(葡萄糖)、黃油、面粉、蜂蜜(果糖)、食用醋(醋酸)都是碳化合物。相應地,我們把不含碳元素的化合物稱為無機化合物。黏土(氧化鋁)或食鹽(氯化鈉)就是無機化合物。(1)為什么用來寫字的汁液風干后寫在白紙上的字就不見了?(2)推測把紙放在燈泡上加熱會有什么現(xiàn)象發(fā)生?并說明理由。(3)實驗中的檸檬汁還可以用哪些食物代替?(多選)A.食鹽B.香蕉C.蜂蜜D.食物醋(4)神奇的墨水和普通的墨水有什么相同和不同之處?根據(jù)材料和生活實際完成下圖。14.
①每年的冬至到了,都使我悵(chàng)然若失。因為總會想到媽媽的湯圓,那特別的滋味是滿街的湯圓無法取代的。②媽媽還在的時候,以廚藝聞名于鄉(xiāng)里,特別是手作的應節(jié)食品,中秋的,寒食的,過年的,還有冬至的鮮肉湯圓。
③媽媽不在了,每到佳節(jié),我就會想念媽媽的味道,幸而,粽子、月餅、油餅、香腸、臘肉所在多有,好吃的也很多,只有鮮肉湯圓獨出一味,很難找到了。
④冬至才令我傷感。
⑤媽媽做的鮮肉湯圓,是自己磨的糯米皮,包著手工剁碎的后腿肉丁,和進一些蔥花和蒜花,包得像獅子頭大小,形狀像橢圓形的橄欖。煮的時候,先以蔥頭爆香,炒香菇肉絲,加水煮開。然后浮湯圓,快起鍋的時刻加一把大茴香,接著蔭蒿,最后是一把香菜。媽媽的湯圓,個頭特大,吃三顆也就飽了。由于吃茴香和蔭蒿,湯頭特別香,晚上吃一碗,可以香到第二天早晨。
⑥我很愛吃媽媽的湯圓,舊時的灶間,飯桌就在土灶旁邊,我總會在灶旁與媽媽話家常,一邊看媽媽包湯圓,煮湯圓,在沒有抽油煙機的年代,灶間煙霧蒸騰,充滿了香氣。看著媽媽忙碌的我,感到非常幸福。
⑦媽媽和我是情深緣淺,一出生的時候,就注定要半輩子分離。
⑧從前的人有排命盤的習慣,我一落地,爸爸就拿命盤給人排八字,算出我使媽媽的健康招克。為了安全起見,每年寒暑假,爸爸總把我送到外婆家或姑媽家。
⑨不到十五歲,我離家到臺南讀書,之后到臺北,之后到世界各地浪游,一直到媽媽過世,我離家整整三十年。三十年間,我回鄉(xiāng)的日子屈指可數(shù),每年少則一兩次,多的時候三四次,時間一年比一年稀微。
⑩我每天打電話給媽媽,每次至少講半個小時,才能稍解我思念媽媽的心情。時間的陷阱常使人遠離,話筒中的媽媽青春如昔,每次回家,眼見的媽媽卻是黑發(fā)飛雪,一次比一次蒼老,這使我感到心傷不已。
?媽媽是不服老的,每次我回鄉(xiāng),她都會一大早去市場備料,一定會做我愛吃的鮮肉湯圓,把她蓄積了很久很久的愛,很用力很用力地包進去,讓我的眼淚在吃湯圓的時候,隨著愧疚的心,一滴一滴地落下來。
?我很后悔,在媽媽的晚年,我只帶她到臺北家里住過一次,而我答應,一定會帶她去日本旅行,也永遠無法實現(xiàn)了。
?媽媽的手作湯圓,也成為我生命中的絕響了!
?有一年冬至,我和妻子兒女到處尋找鮮肉湯圓,聽朋友說,天母士東市場有一家三客家湯圓,味美價廉。吃到那湯圓的時候,我大吃一驚,除了個頭沒那么大,鮮肉沒那么飽滿,缺了一味大茴香,味道就像我媽媽煮的一樣。我對孩子說:
?“就好像阿嬤的味道呀!”
?沒見過阿嬤的孩子,很難想象阿嬤的樣子,但是也體會得到爸爸的歡喜和傷感。
?幸好客家湯圓整年都開著,想念媽媽是沒有季節(jié)的,只要思念媽媽,我就會去吃一碗湯圓。
?歲月仿佛變得稀薄了,灶間的霧氣已成夢幻泡影,多么希望把生命的影像定格在媽媽下湯圓的那一刻。——作者林清玄(1)給文章加一個合適的題目:。(2)結(jié)合語境和所了解的節(jié)日文化知識,將下邊食品名稱分別填到第②段中的橫線上。(填序號)。A.月餅B.香腸臘肉C.粽子D.肉餅(3)仔細閱讀文章,選文主要寫了四件事,請用自己的話概括補充完整。①②“我”和媽媽健康相克,遠離媽媽,外地求學。③媽媽不服老,回鄉(xiāng)的愛。④(4)短文中,作者的內(nèi)心世界經(jīng)歷了怎樣的變化?試著寫一寫。(5)你從文章畫線句子體會到了什么?(6)文中媽媽做的湯圓令人垂涎,請你結(jié)合自己的生活實際介紹一種“媽媽的味道”的制作過程。15.輕松習作,二選一。(1).
同學們,魯迅先生是人民作家,是我國的文學巨匠。他的作品經(jīng)常揭露舊中國的黑暗和國民的劣根性。毛澤東曾經(jīng)評價他的雜文像匕首一樣直插敵人的心臟。你還讀過魯迅的哪些文章?或者他的哪句名言讓你感受深刻?把你的想法寫下來……請以“魯迅帶給我的思考”為題,寫一篇文章。
要求:中心明確,敘事完整清楚,詳略得當,感受深刻。(2).
同學們,在你成長的過程中會出現(xiàn)很多人,有的人表揚過你,有的人批評過你,有的人幫助過你,有的人阻礙過你……但這些都會促進你的成長,讓你成熟。有他(她)真好。仔細回想,你想到了誰?哪件事或者哪幾件事讓你感觸比較深?當時的場景是怎樣的?把你的想法寫下來……
要求:題目自擬,事情完整具體,注意圍繞中心意思來寫,感受深刻。
2022-2023學年廣東省深圳市龍崗區(qū)六年級(上)期末語文試卷參考答案與試題解析1.【答案】D【解答】A.有誤?!疤μ\”應讀“táixiǎn”。B.有誤?!翱犊睉x“kāngkǎi”。C.有誤?!澳暋钡摹澳睉x“níng”。D.正確。故選D。2.【答案】C【解答】A.有誤,全神貫注:全部精神集中在一點上。故“全神慣注”的“慣”錯誤。B.有誤,斬釘截鐵:比喻言行堅決果斷、拖沓。C.正確。D.有誤,潮汛:每年固定出現(xiàn)的漲潮期。故選:C。3.【答案】D【解答】A.洶涌澎湃:本指水勢很大,波浪撞擊的樣子。與語境相符。B.惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常逼真,生動形象。C.筆走龍蛇:形容書法筆勢雄健活潑。與語境相符。D.粉身碎骨:身軀粉碎。多指為了某種目的而喪失生命。故選:D。4.【答案】B【解答】例句把“花苞”比作“盤花扣”,是比喻句。A、句子中用了三個結(jié)構(gòu)相似的句子。B、句子中把“戰(zhàn)士”比作“巨石”。C、“覺得這個碗有千斤重”把碗的重量夸大了。D、句子賦予了“木橋”人的特點。故選:B。5.【答案】C【解答】原句“起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,句子運用了反復的修辭手法。A.“那么”反復出現(xiàn)。B.“盼望著”反復出現(xiàn)。C.本句是一般的陳述句。D.“是那么”反復出現(xiàn)。故選:C。6.【答案】D【解答】A.有板有眼:形容人說話、辦事條理清楚。B.對臺戲:兩個戲班為了互相競爭,同時演出的同樣的戲。與語境相符。C.科班:舊時指招收兒童,培養(yǎng)為戲曲演員的教學組織。與語境相符。D.字正腔圓:形容歌唱咬字清楚,腔調(diào)圓潤。故選:D。7.【答案】A【解答】A.“一水護田將綠繞,意思:庭院外一條小河護衛(wèi)環(huán)繞著園田;兩座青山打開門來為人們送來綠色。B.“南朝四百八十寺,意思:南朝遺留下的許多座古寺。C.“明月別枝驚鵲,意思:皎潔的月光從樹枝間掠過,清涼的晚風吹來仿佛聽見了遠處的蟬叫聲。D.“待到重陽日,意思:等到九九重陽節(jié)到來時。結(jié)合釋義和圖片,圖中有兩座山峰,據(jù)此可知,兩山排闥送青來”。故選:A。8.【答案】B【解答】情節(jié)出自《三國演義》。此情節(jié)中張飛很有智慧,并以稻草人將張郃引人帳中,粗中帶細。故選:B。9.【答案】B【解答】A.從“兩個手指”“搖了兩三搖”表現(xiàn)了嚴監(jiān)生的吝嗇。B.從“走出大門不多路,一腳踹在塘里,頭發(fā)都跌散了,淋淋漓漓一身的水?!北憩F(xiàn)了范進欣喜若狂。C.從“手足失措”表現(xiàn)孔明激動。D.從“踢、踏”表現(xiàn)魯提轄的魯莽。故選:B。10.【答案】B【解答】“位卑未敢忘憂國”出自宋代詩人陸游的《病起書懷》。意思是:盡管地位低下?!疤煜屡d亡,匹夫有責,是顧炎武破除迷信?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”出自北宋范仲淹的《岳陽樓記》,在天下人享樂之后才享樂,心憂國事,仍不放棄理想的頑強意志、心系國家人民的偉大感受、更壯闊的美德,充滿著仁人志士的理想光輝。根據(jù)名言的意思,A、C、D項正確。故選:B。11.【答案】(1)惟有民魂是值得寶貴的惟有他發(fā)揚起來;(2)紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑;(3)九曲黃河萬里沙浪淘風簸自天涯;(4)七八個星天外兩三點雨山前黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船。【解答】(1)“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,“民魂”指的是民族精神,它是一個民族生存和發(fā)展的強大動力,只有繼承和發(fā)揚民族精神。(2)出自毛澤東的《七律?長征》。(3)出自唐代劉禹錫的《浪淘沙(其一)》。(4)分別出自宋代辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》,宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》。故答案為:(1)惟有民魂是值得寶貴的惟有他發(fā)揚起來;(2)紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑;(3)九曲黃河萬里沙浪淘風簸自天涯;(4)七八個星天外兩三點雨山前白雨跳珠亂入船。12.【答案】(1)抽縮;認為他說得對;(2)有一天,他晾曬書畫,一個牧童看到了這幅畫,拍手大笑。(3)原因是牧童說得對。杜處士對牧童的欣賞與肯定以及他謙遜的品格?!窘獯稹浚?)考查字詞解釋。尾搐入兩股間:尾巴夾在兩條后腿中間。處士笑而然之:杜處士笑了笑,認為牧童的話是對的。(2)考查句子翻譯。曝:曬,嘲笑時的體態(tài)語,有一牧童見之,他晾曬書畫,拍手大笑。(3)考查內(nèi)容理解。閱讀文章可知,寫出杜處士對牧童話的認同,說明杜處士是一個實事求是。故答案為:(1)抽縮;認為他說得對;(2)有一天,他晾曬書畫,拍手大笑。(3)原因是牧童說得對。杜處士對牧童的欣賞與肯定以及他謙遜的品格。13.【答案】(1)因為檸檬汁中含有碳水化合物,這類化合物的水溶液是無色的,所以用這樣的水溶液寫的字汁液風干后寫在白紙上的字就不見了。(2)把紙放在燈泡上加熱,白紙上的字會顯露出來。因為檸檬汁中含有碳水化合物,這類化合物的水溶液是無色的。加熱時,碳化合物分解,會生成單獨的碳原子。所以把紙放在燈泡上加熱白紙上的字會顯露出來。(3)BCD;(4)神奇的墨水和普通的墨水相同之處:都可以寫字,留下書寫痕跡。不同之處:神奇的墨水是一種隱形墨水,書寫干了之后看不到字跡,用火烤后字又顯現(xiàn)出來,而普通墨水沒有這種功能?!窘獯稹浚?)本題考查對相關(guān)文段的理解。閱讀材料二,理解寫在白紙上的字會不見的原因,如:因為檸檬汁中含有碳水化合物,所以用這樣的水溶液寫的字汁液風干后寫在白紙上的字就不見了。(2)考查對內(nèi)容的分析和理解。由材料四內(nèi)容“檸檬汁中含有碳水化合物。加熱時,會生成單獨的碳原子,把紙放在燈泡上加熱。因為檸檬汁中含有碳水化合物。加熱時,會生成單獨的碳原子。(3)本題考查分析推斷能力。認真閱讀相關(guān)文段。閱讀材料五“你想知道更多嗎,理解碳化合物的定義,所以不能代替檸檬汁。(4)考查分析概括能力。根據(jù)材料內(nèi)容和生活實際進行概括即可,留下書寫痕跡,書寫干了之后看不到字跡,而普通墨水沒有這種功能。故答案為:(1)因為檸檬汁中含有碳水化合物,這類化合物的水溶液是無色的。(2)把紙放在燈泡上加熱,白紙上的字會顯露出來,這類化合物的水溶液是無色的,碳化合物分解。所以把紙放在燈泡上加熱白紙上的字會顯露出來。(3)BCD;(4)神奇的墨水和普通的墨水相同之處:都可以寫字,留下書寫痕跡,書寫干了之后看不到字跡,而普通墨水沒有這種功能。14.【答案】(1)一碗入心;(2)CADB;(3)①媽媽做湯圓,“我”與媽媽話家常。④“我”找到一家三客家湯圓,味道很像媽媽做的湯圓。(4)悵然若失——傷感——幸?!膫灰选蠡?;(5)我體會到作者回憶起媽媽在灶間做湯圓的情景,表達了作者對母親的思念之情。(6)小時候家里有芹菜葉子,或者茼蒿,媽媽都會做成麥飯,那時候真的很不愛吃蔬菜,唯獨媽媽做的炒麥飯我可以吃一大碗!茼蒿洗凈備用;茼蒿切成小段,瀝水,不用等太干,要放面粉的;土豆去皮,切成小拇指粗細的條,同樣瀝水備用;茼蒿里加入面粉,裹勻,面粉一點一點加,然后各種加少量鹽和五香粉調(diào)個味道,不加也是可以的;土豆也用同樣的辦法處理好;上蒸鍋蒸茼蒿和土豆,我是分別蒸的,大概上氣以后12﹣15分鐘,我喜歡吃土豆綿一點,所以分開蒸了,怕把茼蒿蒸過了,兩樣放一起蒸也沒有問題;放入蒸好的茼蒿土豆,放味極鮮蠔油鹽雞精調(diào)味,出鍋淋香油;太香啦,開吃!【解答】(1)本題考查給文章加標題。標題即是文章敘事抒情的線索,作者想起母親做的湯圓,表達了“我”對媽媽和媽媽所做的湯圓的喜愛和懷念。(2)本題考查選字詞填空。根據(jù)民間習俗可知,中秋吃月餅,過年有香腸臘肉、A、D、B。(3)本題考查內(nèi)容理解與概括。①根據(jù)短文中“我很愛吃媽媽的湯圓,飯桌就在土灶旁邊,一邊看媽媽包湯圓,在沒有抽油煙機的年代,充滿了香氣,感到非常幸福,第一件事可概括為:媽媽做湯圓。根據(jù)短文中“有一年冬至,聽朋友說,味美價廉,我大吃一驚,鮮肉沒那么飽滿,味道就像我媽媽煮的一樣,第四件事為:“我”找到一家三客家湯圓。(4)本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)短文中“每年的冬至到了。因為總會想到媽媽的湯圓?!薄皨寢尣辉诹?,我就會想念媽媽的味道,粽子、油餅、臘肉所在多有,只有鮮肉湯圓獨出一味。冬至才令我傷感,感到非常幸福,話筒中的媽媽青春如昔,眼見的媽媽卻是黑發(fā)飛雪,這使我感到心傷不已,在媽媽的晚年,而我答應,也永遠無法實現(xiàn)了,作者的內(nèi)心世界經(jīng)歷的變化是:悵然若失——傷感——幸?!膫灰选蠡?。(5)本題考查句子的理解與分析。根據(jù)短文中“歲月仿佛變得稀薄了,多么希望把生命的影像定格在媽媽下湯圓的那一刻,從“歲月仿佛變得稀薄了,表達了作者對母親的思念之情。(6)本題考查開放探究。根據(jù)對短文的理解。如:小時候家里有芹菜葉子,媽媽都會做成麥飯,唯獨媽媽做的炒麥飯我可以吃一大碗;茼蒿切成小段,不用等太干;土豆去皮,同樣瀝水備用,裹勻,然后各種加少量鹽和五香粉調(diào)個味道;土豆也用同樣的辦法處理好,我是分別蒸的,我喜歡吃土豆綿一點,怕把茼蒿蒸過了;放入蒸好的茼蒿土豆,出鍋淋香油,開吃!故答案為:(1)一碗入心;(2)CADB;(3)①媽媽做湯圓,“我”與媽媽話家常。④“我”找到一家三客家湯圓,味道很像媽媽做的湯圓。(4)悵然若失——傷感——幸?!膫灰选蠡?;(5)我體會到作者回憶起媽媽在灶間做湯圓的情景,表達了作者對母親的思念之情。(6)小時候家里有芹菜葉子,或者茼蒿,那時候真的很不愛吃蔬菜!茼蒿洗凈備用,瀝水,要放面粉的,切成小拇指粗細的條;茼蒿里加入面粉,面粉一點一點加,不加也是可以的;上蒸鍋蒸茼蒿和土豆,大概上氣以后12﹣15分鐘,所以分開蒸了,兩樣放一起蒸也沒有問題,放味極鮮蠔油鹽雞精調(diào)味;太香啦!15.輕松習作,二選一。(1).【答案】魯迅帶給我的思考在我讀完魯迅的《狂人日記》后,我的思緒久久不能平靜。故事發(fā)生在一個偏僻的小村莊,主人公是一個被稱為“瘋子”的年輕人。他以一種古怪而激進;的方式來反抗社會不公和封建迷信。這個故事讓我深深地思考了很多問題。首先,我想到了勇于挑戰(zhàn)權(quán)威的重要性。在故事中,“瘋子”用自己特立獨行的方式揭露了社會上存在的各種弊端和荒謬之處。他沒有被傳統(tǒng)觀念所束縛,勇敢地站出來說真話、做真事。這讓我明白,在面對不合理和不公時,我們應該像“瘋子”一樣堅持自己內(nèi)心的正義感,并且積極采取行動。其次,我意識到知識對于改變,命運有著重要作用?!隘傋印蓖ㄟ^閱讀書籍獲取知識,并將其轉(zhuǎn)化為力量去推動社會進步。這給了我啟示:只有通過學習才能夠擁有改變自己命運和影響他人命運的能力。因此,在平時學習中要保持好奇心、廣泛涉獵各類知識,并且善于將所學應用到實際生活中。最后,魯迅通過《狂人日記》向我們展示了現(xiàn)實與理想之間存在著巨大落差?!隘傋印彪m然努力改變周圍環(huán)境,但最終卻無法逃脫現(xiàn)實帶來的壓迫與束縛。這使得我認識到,在現(xiàn)實生活中我們需要更加務實地面對問題,并且明確目標并付出努力去爭取??傊?,《狂人日記》讓我深刻思考了勇氣、知識和現(xiàn)實等問題。它告訴我們每個人都可以成為改變者、顛覆者或者創(chuàng)新者;它也提醒我們要珍視眼前并積極行動起來去爭取更好未來!【解答】范文:魯迅帶給我的思考在我讀完魯迅的《狂人日記》后。故事發(fā)生在一個偏僻的小村莊。他以一種古怪而激進。這個故事讓我深深地思考了很多問題。首先。在故事中上存在的各種弊端和荒謬
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