曲靖市沾益縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)強(qiáng)化卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前曲靖市沾益縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)強(qiáng)化卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2022年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份))下列等式成立的是()A.=B.(-x-1)(1-x)=1-x2C.=-D.(-x-1)2=x2+2x+12.(湖南省衡陽市耒陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(下)第一次素質(zhì)檢測數(shù)學(xué)試卷)下列各式約分正確的是()A.=x3B.=0C.=D.=3.(2021?大連二模)如圖,將?ΔABC??繞點(diǎn)?A??逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△?AB′C′??,點(diǎn)?C??的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)?C′??,?C′B′??的延長線交?BC??于點(diǎn)?D??,連接?AD??.則下列說法錯(cuò)誤的是?(???)??A.?ΔABC???△?AB'C'??B.?AB'//BC??C.?∠CDC'=∠CAC'??D.?AD??平分?∠BDB'??4.(2022年臺灣省第二次中考數(shù)學(xué)試卷())若多項(xiàng)式33x2-17x-26可因式分解成(ax+b)(cx+d),其中a、b、c、d均為整數(shù),則|a+b+c+d|之值為何?()A.3B.10C.25D.295.(2021?天心區(qū)模擬)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是?(???)??A.B.C.D.6.(福建省泉州市泉港區(qū)八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷)如圖,要測量河岸相對的兩點(diǎn)A、B間的距離,先在AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C、D,使得BC=CD,再定出BF的垂線DE,使點(diǎn)A、C、E在同一條直線上,測得的DE的長就是AB的長,根據(jù)的原理是()A.SASB.ASAC.AASD.SSS7.(廣東省揭陽市惠來縣葵梅中學(xué)八年級(上)期中數(shù)學(xué)模擬試卷)下列說法不正確的是()A.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形B.一組鄰邊都相等的四邊形是菱形C.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形D.兩個(gè)鄰角為直角,對角線相等的矩形是正方形8.(2005-2006學(xué)年山東省威海市榮成市七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列語句()正確.A.射線比直線短一半B.延長AB到CC.兩點(diǎn)間的線叫做線段D.經(jīng)過三點(diǎn)A,B,C不一定能畫出直線來9.(2022年第7屆“創(chuàng)新杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽試卷(初一第2試))要使n(n≥4)邊形具有穩(wěn)定性,至少要添加()A.(n-3)條對角線B.(n-2)條對角線C.(n-1)條對角線D.n條對角線10.(2021?紹興)如圖,菱形?ABCD??中,?∠B=60°??,點(diǎn)?P??從點(diǎn)?B??出發(fā),沿折線?BC-CD??方向移動(dòng),移動(dòng)到點(diǎn)?D??停止.在?ΔABP??形狀的變化過程中,依次出現(xiàn)的特殊三角形是?(???)??A.直角三角形?→??等邊三角形?→??等腰三角形?→??直角三角形B.直角三角形?→??等腰三角形?→??直角三角形?→??等邊三角形C.直角三角形?→??等邊三角形?→??直角三角形?→??等腰三角形D.等腰三角形?→??等邊三角形?→??直角三角形?→??等腰三角形評卷人得分二、填空題(共10題)11.(寧夏吳忠市紅寺堡三中八年級(上)第三次測試數(shù)學(xué)試卷)若正n邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于120°,其內(nèi)角和為.12.(江蘇省無錫市南長實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(下)月考數(shù)學(xué)試卷(4月份))分?jǐn)?shù),的最簡公分母是.13.(2022年春?江陰市校級期中)已知關(guān)于x的分式方程=1有增根,則a的值為.14.(2022年上海市“新知杯”初中數(shù)學(xué)競賽試卷)在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊順次為a、b、c,∠C=90°.若關(guān)于x的方程c(x2+1)-2bx-a(x2-1)=0的兩根平方和為10,則的值為.15.如圖,兩條相交線段上有9個(gè)點(diǎn),一共可以組成個(gè)不同的三角形.16.(2021年春?醴陵市校級期中)已知x2+kx+是完全平方式,則k=.17.下列關(guān)于x的方程,其中是分式方程的是(填序號).①=5;②(x+3)+2=;③+1=;④=3;⑤1+=2-;⑥+=1.18.(湖北省武漢市硚口區(qū)八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷)從一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以作7條對角線,則它是邊形,它的內(nèi)角和為,外角和為.19.(江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(10月份))(2020年秋?東臺市月考)如圖,△ABD≌△CBD,若∠A=100?,∠ABC=80?,則∠BDC=.20.(江蘇省蘇州市常熟市七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷)(2011春?常熟市期中)如圖:DF⊥AB于F,∠A=40°,∠B=48°,則∠ACB=,∠AED=.評卷人得分三、解答題(共7題)21.分式通分:和.22.將下列各式通分:,,.23.(2022年春?重慶校級月考)閱讀下列材料,解答下列問題:材料1.把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一個(gè)變形過程,那么多項(xiàng)式的因式分解就是它的逆過程.公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一種基本方法.如對于二次三項(xiàng)式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公式將它分解成(a+b)2的形式,我們稱a2+2ab+b2為完全平方式.但是對于一般的二次三項(xiàng)式,就不能直接應(yīng)用完全平方了,我們可以在二次三項(xiàng)式中先加上一項(xiàng),使其配成完全平方式,再減去這項(xiàng),使整個(gè)式子的值不變,于是有:x2+2ax-3a2=x2+2ax+a2-a2-3a2=(x+a)2-(2a)2=(x+3a)(x-a)材料2.因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1解:將“x+y”看成一個(gè)整體,令x+y=A,則原式=A2+2A+1=(A+1)2再將“A”還原,得:原式=(x+y+1)2.上述解題用到的是“整體思想”,整體思想是數(shù)學(xué)解題中常見的一種思想方法,請你解答下列問題:(1)根據(jù)材料1,把c2-6c+8分解因式;(2)結(jié)合材料1和材料2完成下面小題:①分解因式:(a-b)2+2(a-b)+1;②分解因式:(m+n)(m+n-4)+3.24.已知a-b=2+,b-c=2-,求a2+b2+c2-ab-bc-ca的值.25.己知周長小于13的三角形的三條邊長都是質(zhì)數(shù),且其中一條邊長為3,求這樣不同的三角形的個(gè)數(shù).26.如圖,已知AD是等邊△ABC的角平分線,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),且AD=6,BD=2,點(diǎn)M是AD上一動(dòng)點(diǎn),求△BEM的周長的最小值.27.(2011?襄陽)如圖,點(diǎn)?P??是正方形?ABCD??邊?AB??上一點(diǎn)(不與點(diǎn)?A??,?B??重合),連接?PD??并將線段?PD??繞點(diǎn)?P??順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)?90°??得到線段?PE??,?PE??交邊?BC??于點(diǎn)?F??,連接?BE??,?DF??.(1)求證:?∠ADP=∠EPB??;(2)求?∠CBE??的度數(shù);(3)當(dāng)?APAB?參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、不能約分,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(-x-1)(1-x)=-1+x2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、=-,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(-x-1)2=x2+2x+1,此選項(xiàng)正確.故選:D.【解析】【分析】利用分式的性質(zhì)以及整式混合運(yùn)算的計(jì)算方法逐一計(jì)算結(jié)果,進(jìn)一步判斷得出答案即可.2.【答案】【解答】解:A、原式=x4,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、原式=1,所以,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、原式==,所以C選項(xiàng)正確;D、原式=,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【解析】【分析】根據(jù)約分的定義對各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.3.【答案】解:?∵?將?ΔABC??繞點(diǎn)?A??逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△?AB′C′??,?∴ΔABC???△?AB'C'??,故選項(xiàng)?A??不符合題意;如圖,連接?CC'??,?∵ΔABC???△?AB'C'??,?∴AC=AC'??,?∠AC'D=∠ACD??,?∴??點(diǎn)?A??,點(diǎn)?D??,點(diǎn)?C??,點(diǎn)?C'??四點(diǎn)共圓,?∴∠CDC'=∠CAC'??,?∠ADC'=∠ACC'??,?∠ADB=∠AC'C??,故選?C??不合題意;?∵AC=AC'??,?∴∠ACC'=∠AC'C??,?∴∠ADB=∠ADC'??,?∴AD??平分?∠BDB'??,故選?D??不合題意;故選:?B??.【解析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得?ΔABC???△?AB'C'??,由全等三角形的性質(zhì)依次判斷可求解.本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),圓的有關(guān)知識,等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),靈活運(yùn)用這些性質(zhì)解決問題是解題的關(guān)鍵.4.【答案】【答案】首先利用因式分解,即可確定a,b,c,d的值,即可求解.【解析】33x2-17x-26=(11x-13)(3x+2)∴|a+b+c+d|=|11+(-13)+3+2|=3故選A.5.【答案】解:?A??.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;?B??.不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;?C??.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;?D??.既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意.故選:?D??.【解析】根據(jù)中心對稱圖形以及軸對稱圖形的概念對各選項(xiàng)分析判斷即可得解.本題考查了中心對稱圖形以及軸對稱圖形的概念,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后和原圖形重合.6.【答案】【解答】解:∵BF⊥AB,DE⊥BD,∴∠ABC=∠CDE=90°,在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA),∴AB=DE(全等三角形,對應(yīng)邊相等).故選B.【解析】【分析】首先由BF⊥AB,DE⊥BD,可得∠ABC=∠CDE=90°,再由條件BC=CD,∠ACB=∠ECD,利用ASA可以證出△ABC≌△EDC,再根據(jù)全等三角形,對應(yīng)邊相等可得到AB=DE.7.【答案】【解答】解:A、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,正確;B、一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,錯(cuò)誤;C、兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,正確;D、兩個(gè)鄰角為直角,對角線相等的矩形是正方形,正確;故選B.【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的判定即可判斷A、C;根據(jù)菱形的定義即可判斷B;根據(jù)矩形和正方形的判定即可判斷D.8.【答案】【解答】解:A、直線和射線都沒有長短,所以射線比直線短一半錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、延長AB到C,正確的說法是延長線段AB到C,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩點(diǎn)間的線叫做線段,不符合線段的定義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、若三點(diǎn)A,B,C在一條直線上,則經(jīng)過三點(diǎn)A,B,C能畫出直線來;若三點(diǎn)A,B,C不在一條直線上,則經(jīng)過三點(diǎn)A,B,C不能畫出直線來.所以說經(jīng)過三點(diǎn)A,B,C不一定能畫出直線來,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【解析】【分析】根據(jù)直線、射線、線段有關(guān)知識,對每個(gè)選項(xiàng)注意判斷得出正確選項(xiàng).9.【答案】【解答】解:根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性可知,若n(n≥4)邊形具有穩(wěn)定性,則則從n邊形一頂點(diǎn)n-3條對角線構(gòu)成n-3個(gè)三角形即可滿足.故選A.【解析】【分析】若n(n≥4)邊形具有穩(wěn)定性,則從n邊形一頂點(diǎn)n-3條對角線構(gòu)成n-3個(gè)三角形即可滿足,即可選出正確選項(xiàng).10.【答案】解:?∵∠B=60°??,故菱形由兩個(gè)等邊三角形組合而成,當(dāng)?AP⊥BC??時(shí),此時(shí)?ΔABP??為直角三角形;當(dāng)點(diǎn)?P??到達(dá)點(diǎn)?C??處時(shí),此時(shí)?ΔABP??為等邊三角形;當(dāng)?P??為?CD??中點(diǎn)時(shí),?ΔABP??為直角三角形;當(dāng)點(diǎn)?P??與點(diǎn)?D??重合時(shí),此時(shí)?ΔABP??為等腰三角形,故選:?C??.【解析】把點(diǎn)?P??從點(diǎn)?B??出發(fā),沿折線?BC-CD??方向移動(dòng)的整個(gè)過程,逐次考慮確定三角形的形狀即可.本題主要考查了菱形的性質(zhì),涉及到等腰三角形、等邊三角形和直角三角形的性質(zhì),題目有一定的綜合性,難度適中.二、填空題11.【答案】【解答】解:設(shè)所求正n邊形邊數(shù)為n,則120°n=(n-2)?180°,解得n=6,其內(nèi)角和為(6-2)?180°=720°,故答案為720°.【解析】【分析】多邊形的內(nèi)角和可以表示成(n-2)?180°,因?yàn)樗o多邊形的每個(gè)內(nèi)角均相等,故又可表示成120°n,列方程可求解,再利用多邊形的內(nèi)角和定理求解.12.【答案】【解答】解:∵=,∴,的最簡公分母是4x(x-y);故答案為:4x(x-y).【解析】【分析】確定最簡公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(2)凡單獨(dú)出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡公分母的一個(gè)因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡公分母.13.【答案】【解答】解:方程兩邊都乘(x+1),得a+2=x+1.∵原方程增根為x=-1,∴把x=-1代入整式方程,得a=-2,故答案為:-2.【解析】【分析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.把增根代入化為整式方程的方程即可求出a的值.14.【答案】【解答】解:原方程整理為(c-a)x2-2bx+(c+a)=0,設(shè)x1,x2是方程的兩個(gè)根,則x12+x22=10,即(x1+x2)2-2x1x2=10,把方程根公式代入,得()2-2×=10,即4b2-(c2-a2)=5(c-a)2,由勾股定理得:c2-a2=b2,代入以上方程整理后有3b2=5(c-a)2.∵c是斜邊,∴c>a,兩邊開平方,得b+a=c,兩邊同時(shí)平方得,3b2+5a2+2ab=5c2,再次將勾股定理代入得,3b2+5a2+2ab=5a2+5b2,2b2=2ab,∴=.故答案為:.【解析】【分析】將原方程整理為一元二次方程的一般形式,設(shè)方程兩根為x1,x2,再根據(jù)兩根平方和為10,列出等式并變形,將兩根關(guān)系整體代入即可.15.【答案】【解答】解:①直線直線b上有6個(gè)點(diǎn),可以與點(diǎn)A7組成三角形的個(gè)數(shù)是:6×(6-1)÷2=15(個(gè)).同理,可以與點(diǎn)A8組成三角形的個(gè)數(shù)是:6×(6-1)÷2=15(個(gè)).與點(diǎn)A9組成三角形的個(gè)數(shù)是:6×(6-1)÷2=15(個(gè)).②直線a上有3個(gè)點(diǎn),可以與點(diǎn)A1組成三角形的個(gè)數(shù)是:3×(3-1)÷2=3(個(gè)).同理,可以與點(diǎn)A2組成三角形的個(gè)數(shù)是:3×(3-1)÷2=3(個(gè)).可以與點(diǎn)A3組成三角形的個(gè)數(shù)是:3×(3-1)÷2=3(個(gè)).可以與點(diǎn)A5組成三角形的個(gè)數(shù)是:3×(3-1)÷2=3(個(gè)).可以與點(diǎn)A6組成三角形的個(gè)數(shù)是:3×(3-1)÷2=3(個(gè)).則總的三角形的個(gè)數(shù)是:15×3+3×15=60(個(gè)).故答案是:60.【解析】【分析】直線b上有6個(gè)點(diǎn),可以與點(diǎn)A7組成6×(6-1)÷2=15個(gè)三角形,同理,可以與點(diǎn)A8組成6×(6-1)÷2=15個(gè)三角形,與點(diǎn)A9組成6×(6-1)÷2=15個(gè)三角形.直線a上有3個(gè)點(diǎn),可以與點(diǎn)A1組成3×(3-1)÷2=3個(gè)三角形,則易求直線a上3個(gè)點(diǎn)與直線b上的點(diǎn)所組成的三角形的個(gè)數(shù).16.【答案】【解答】解:∵多項(xiàng)式x2+kx+是完全平方式,∴k=±2×=±1,故答案為:±1.【解析】【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可.17.【答案】【解答】解:①=5、②(x+3)+2=、③+1=的方程分母中不含未知數(shù)x,故不是分式方程.④=3、⑤1+=2-、⑥+=1的方程分母中含未知數(shù)x,故是分式方程.故答案是:④⑤⑥.【解析】【分析】根據(jù)分式方程的定義:分母里含有字母的方程叫做分式方程進(jìn)行判斷.18.【答案】【解答】解:設(shè)多邊形有n條邊,則n-3=7,解得n=10,故它是十邊形,它的內(nèi)角和為(10-2)?180°=1440°,外角和等于360°.故答案為:十,1440°,360°.【解析】【分析】根據(jù)n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出(n-3)條對角線,可得n-3=7,求出n的值,再根據(jù)n邊形的內(nèi)角和為(n-2)?180°,代入公式就可以求出內(nèi)角和,根據(jù)多邊形的外角和等于360°即可求解.19.【答案】【解答】解:∵△ABD≌△CBD,∠A=100?,∴∠C=∠A=100°,∠ABD=∠CBD,∵∠ABC=80?,∴∠CBD=40°,∴∠BDC=180°-100°-40°=40°,故答案為:40?.【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出∠C=∠A=100°,∠ABD=∠CBD,根據(jù)∠ABC=80?求出∠CBD=40°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.20.【答案】【解答】解:在△ABC中,∵∠A=40°,∠B=48°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-40°-48°=92°,在△AEF中,∵DF⊥AB,∠A=40°,∴∠AED=∠A+∠AFE=40°+90°=130°.故答案為:92°;130°.【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列式計(jì)算即可求出∠ACB,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和列式計(jì)算即可求出∠AED.三、解答題21.【答案】【解答】解:==,=.【解析】【分析】先把第一個(gè)分式化簡,再找出最簡公分母,最后根據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行變形即可.22.【答案】【解答】解:=,=,=.【解析】【分析】找出最簡公分母即可.23.【答案】【解答】解:(1)c2-6c+8=c2-6c+32-32+8=(c-3)2-1=(c-3+1)(c-3+1)=(c-4)(c-2);(2)①(a-b)2+2(a-b)+1設(shè)a-b=t,則原式=t2+2t+1=(t+1)2,則(a-b)2+2(a-b)+1=(a-b+1)2;②(m+n)(m+n-4)+3設(shè)m+n=t,則t(t-4)+3=t2-4t+3=t2-4t+22-22+3=(t-2)2-1=(t-2+1)(t-2-1)=(t-1)(t-3),則(m+n)(m+n-4)+3=(m+n-1)(m+n-3).【解析】【分析】(1)根據(jù)材料1,可以對c2-6c+8分解因式;(2)①根據(jù)材料2的整體思想可以對(a-b)2+2(a-b)+1分解因式;②根據(jù)材料1和材料2可以對(m+n)(m+n-4)+3分解因式.24.【答案】【解答】解:∵a-b=2+,b-c=2-,∴a-b+b-c=4,即a-c=4,∴(a-b)2=7+4,(b-c)2=7-4,(a-c)2=16,即a2-2ab+b2=7+4,①b2-2bc+c2=7-4,②a2-2ac+c2=16.③①+②+③得,a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+a2-2ac+c2=30,即2(a2+b2+c2-ab-bc-ac)=30,∴a2+b2+c2-ab-bc-ac=15.【解析】【分析】由a-b=2+,b-c=2-,得到a-c=4,即a-c=5,再都變成完全平方公式的形式,然后三式相加即可求出.25.【答案】【解答】解:13以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2,3,5,7,11,13,∵若三邊為2,3,5,2+3=5構(gòu)不成三角形,若三邊為2,3,7,2+3<7構(gòu)不成三角形,若三邊為3,5,7,3

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