第三單元 分?jǐn)?shù)除法(易錯(cuò)專(zhuān)項(xiàng))-2023-2024學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重難點(diǎn)易錯(cuò)題之講練測(cè)(蘇教版)_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重難點(diǎn)易錯(cuò)題之講練測(cè)作者的話(huà):作者的話(huà):本套專(zhuān)輯包含人教版六年級(jí)全冊(cè)內(nèi)容重難知識(shí)點(diǎn)的講練測(cè),適合學(xué)生暑假預(yù)習(xí),期中期末復(fù)習(xí),寒假?gòu)?fù)習(xí)。本套專(zhuān)輯包含七大精品內(nèi)容:精講·精練·應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)·計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)·易錯(cuò)專(zhuān)項(xiàng)·期中·期末精講:針對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)概括講解,以典型例題為主講練結(jié)合。精練:針對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)練習(xí),以單元綜合形式為主。應(yīng)用:以解決問(wèn)題能力訓(xùn)練為主,全部為應(yīng)用題,提高解決問(wèn)題的能力。計(jì)算:以計(jì)算能力訓(xùn)練為主,全部為計(jì)算題,提高學(xué)習(xí)綜合計(jì)算的能力。易錯(cuò):以常考重難點(diǎn)易錯(cuò)題為主,讓你在錯(cuò)中練,學(xué)會(huì)舉一反三。期中:期中考試專(zhuān)用,從易到難,逐步提高。期末:期末考試專(zhuān)用,從易到難,逐步提高。第三單元分?jǐn)?shù)除法(易錯(cuò)專(zhuān)項(xiàng))一、解答題1.芳草園小學(xué)四、五、六年級(jí)舉行冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),六年級(jí)有56人參加,并且參加的人數(shù)最多。以下是關(guān)于三個(gè)年級(jí)人數(shù)的信息,三條信息中只有一條是正確的。①六年級(jí)參加的人數(shù)占全體運(yùn)動(dòng)員總數(shù)的25%。②六年級(jí)參加的人數(shù)比全體運(yùn)動(dòng)員總數(shù)的少2人。③四、五、六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)比是2∶4∶7。(1)上面三條信息中,正確的信息是(

);(將序號(hào)填在括號(hào)里)(2)根據(jù)你所選的正確信息算一算,三個(gè)年級(jí)一共有少人參加冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?2.某校課后服務(wù)開(kāi)設(shè)了多種社團(tuán),其中航模社團(tuán)人數(shù)是籃球社團(tuán)的,象棋社團(tuán)人數(shù)是籃球社團(tuán)的。已知參加象棋社團(tuán)有60人,參加航模社團(tuán)的有多少人?3.修一條路,已經(jīng)修了800米,還要修的和已經(jīng)修的米數(shù)的比是5∶4,這條路一共多少米?4.黃大叔種芝麻公頃,是所種玉米的,種的大豆是玉米的,大豆種多少公頃?5.水果店上午賣(mài)出噸水果,正好占所進(jìn)水果的,水果店一共進(jìn)了多少?lài)嵥??(列方程解答?.王大伯把一根6米長(zhǎng)的木條按1∶2∶3截成3段,做成一個(gè)互為直角的架子放在墻角(如圖)搭成兔籠。這個(gè)兔籠的體積是多少立方米?如果在兔籠的外面都蒙上塑料網(wǎng),至少需要塑料布多少平方米?7.一種食用菌的培養(yǎng)料是把木屑、米糠、玉米粉按6∶5∶3的比配制而成的。(1)要配制1400千克培養(yǎng)料,需要木屑、米糠和玉米粉各多少千克?(2)如果這三種材料各有800千克,配制這種培養(yǎng)料,當(dāng)米糠全部用完時(shí)木屑還差多少千克?玉米粉還剩多少千克?8.一桶油連桶重42千克,倒出這桶油的,正好是24千克,桶重多少千克?9.一根鐵絲,第一天用去全長(zhǎng)的,第二天用去剩下的一半,還剩30米,這根鐵絲長(zhǎng)多少米?10.希望小學(xué)有學(xué)生360人,為做好新冠肺炎防范工作,要進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì),外地學(xué)生與本地學(xué)生人數(shù)的比是2∶7,外地學(xué)生和本地學(xué)生分別有多少人?11.把甲班人數(shù)的調(diào)入乙班后,兩班人數(shù)相等。原來(lái)甲、乙兩班相差12人。原來(lái)乙班有多少人?12.學(xué)校食堂做一種包子的主要原料是面粉、鮮肉和青菜,下圖表示做這種包子時(shí),三種原料所需要的份數(shù)。(1)做這種包子時(shí),所需的面粉、鮮肉、青菜的質(zhì)量比是(

)。(2)星期四做這種包子時(shí),共用去原料120千克,每種原料各用去多少千克?(3)如果三種原料都有15千克,那么鮮肉用完時(shí),又添加了多少千克面粉?還剩下多少千克青菜?13.王師傅生產(chǎn)一批機(jī)器零件,第一周生產(chǎn)了240個(gè),正好占生產(chǎn)任務(wù)的,第二周完成任務(wù)的。王師傅第二周生產(chǎn)了多少個(gè)零件?14.工程隊(duì)修一段公路,已經(jīng)修了1200米,正好修了這段公路的,這段公路長(zhǎng)多少米?15.公雞只數(shù)與母雞只數(shù)的比是1∶5,__________________,公雞有多少只?(橫線(xiàn)上補(bǔ)充下列條件,分別如何計(jì)算?)(1)母雞有300只。

(2)公雞和母雞共有1200只。16.一輛小轎車(chē)小時(shí)行駛120千米。照這樣計(jì)算,這輛小轎車(chē)小時(shí)可以行駛多少千米?17.六年級(jí)一班參加航模組人數(shù)的與美術(shù)組的人數(shù)同樣多。參加美術(shù)組的有9人,參加航模組的有多少人?(用方程解)18.一塊平行四邊形菜地,底是米,高是米。這塊菜地的一半種小青菜,種小青菜的部分是多少平方米?19.學(xué)校組織開(kāi)展為生病的孩子捐款。四、五、六年級(jí)共捐款3600元。六年級(jí)捐了總數(shù)的。四、五年級(jí)捐款錢(qián)數(shù)比是2∶3。四、五、六年級(jí)各捐款多少元?20.學(xué)校舞蹈隊(duì)女生人數(shù)原來(lái)占,后來(lái)有6名女生加入,這樣女生人數(shù)就占舞蹈隊(duì)總?cè)藬?shù)的。原來(lái)舞蹈隊(duì)女生有多少人?21.青青農(nóng)場(chǎng)種植大豆和玉米面積的比是4∶7,大豆種植面積比玉米少36公頃,那么玉米種植面積是多少公頃?22.甲店有面粉12噸,_____________。乙店有面粉多少?lài)??(根?jù)所補(bǔ)條件,只列式不計(jì)算)(1)乙店面粉比甲店多。_____________(2)乙店面粉比甲店少。_____________(3)乙店與甲店的比是5∶3。_____________(4)正好是乙店面粉的。_____________23.某飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)了500只鴨,鴨的只數(shù)是雞的,鵝的只效是雞的。飼養(yǎng)場(chǎng)養(yǎng)了多少只鵝?24.張大伯承包了一片荒山,其中種果樹(shù),其余的120公頃全部種松樹(shù),他承包的荒山總面積是多少公頃?(1)畫(huà)出線(xiàn)段圖:(2)數(shù)量關(guān)系式:=松樹(shù)的面積(3)解答:25.五(1)班和五(2)班原有人數(shù)的比是10∶9,兩個(gè)班同時(shí)考入創(chuàng)新班10人后剩下的人數(shù)五(2)是五(1)的,兩個(gè)班原來(lái)各有多少人?參考答案1.(1)③(2)104人【分析】(1)①根據(jù)題意可知:參加的人數(shù)最多,則六年級(jí)的人數(shù)占以上,25%<,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。②根據(jù)題意可知:六年級(jí)參加的人數(shù)加上2就是全體運(yùn)動(dòng)員總數(shù)的,全體運(yùn)動(dòng)員總數(shù)=(56+2)×,結(jié)果不是整數(shù),信息錯(cuò)誤。③根據(jù)題意可知:六年級(jí)參加的人數(shù)占7份,其它兩個(gè)年級(jí)合起來(lái)占6份,所以六年級(jí)人數(shù)是最多的。(2)根據(jù)題意可知:四、五、六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)比是2∶4∶7,運(yùn)動(dòng)員總數(shù)是56÷7×(2+4+7)=104(人),據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)①經(jīng)分析:六參加的人數(shù)最多,應(yīng)該占六年級(jí)的人數(shù)占以上,25%<,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。②(56+2)×=,不是整數(shù),原題說(shuō)法錯(cuò)誤。③經(jīng)分析:六年級(jí)參加的人數(shù)占7份,其它兩個(gè)年級(jí)合起來(lái)占6份,六年級(jí)人數(shù)最多。原題說(shuō)法正確。故答案為:③(2)56÷7×(2+4+7)=56÷7×13=104(人)答:三個(gè)年級(jí)共有104人參加冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)真讀題,根據(jù)已知條件找出單位“1”的量,根據(jù)公式:對(duì)應(yīng)量=單位“1”的量×對(duì)應(yīng)的百分率。2.36人【分析】分析題目,把籃球社團(tuán)的人數(shù)看作單位“1”,象棋社團(tuán)的60人是籃球社團(tuán)的,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法列式求出籃球社團(tuán)的人數(shù);再根據(jù)航模社團(tuán)的人數(shù)是籃球社團(tuán)的,用籃球社團(tuán)的人數(shù)乘即可求出參加航模社團(tuán)的人數(shù)?!驹斀狻?0÷=90(人)90×=36(人)答:參加航模社團(tuán)的有36人?!军c(diǎn)睛】先根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法求出籃球社團(tuán)的人數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。3.1800米【分析】根據(jù)比的意義,還要修的和已經(jīng)修的米數(shù)的比是5∶4,那么還要修的是已經(jīng)修的。將已經(jīng)修的看作單位“1”,用已經(jīng)修的乘求出還要修的。將已經(jīng)修的加上還要修的,求出這條路一共多少米。【詳解】800+800×=800+1000=1800(米)答:這條路一共1800米?!军c(diǎn)睛】本題考查了比的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是能根據(jù)比找出還要修的是已經(jīng)修的幾分之幾。4.公頃【分析】將種玉米的面積看成單位“1”,種芝麻的面積是玉米面積的,用÷求出種玉米的面積,再乘即可求出大豆的面積;據(jù)此解答。【詳解】÷×=×=(公頃)答:大豆種公頃?!军c(diǎn)睛】本題主要考查“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)用除法”及“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”。5.噸【分析】設(shè)水果店一共進(jìn)了x噸水果,把所進(jìn)的水果的噸數(shù)看作單位“1”,水果店上午賣(mài)出噸,正好占所進(jìn)水果的,即用所進(jìn)水果的噸數(shù)×=上午賣(mài)出的水果的噸數(shù),列方程:x=,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)水果店一共進(jìn)了x噸水果。x=x=÷x=×x=答:水果店一共進(jìn)了噸水果?!军c(diǎn)睛】本題考查方程的實(shí)際應(yīng)用,利用賣(mài)出水果的噸數(shù)與所進(jìn)水果噸數(shù)之間的關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),找出相關(guān)的量,列方程,解方程。6.6立方米;11平方米【分析】先求出總份數(shù),再分別求出各段的長(zhǎng)度占木條總長(zhǎng)度的幾分之幾,然后根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出各段的長(zhǎng)度,根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:V=abh,把數(shù)據(jù)代入公式即可求出這個(gè)兔籠的體積;由于這個(gè)兔籠是靠墻角搭建的,所以蒙塑料網(wǎng)的是3個(gè)面,即這個(gè)長(zhǎng)方體的上面、前面、右面,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab,代入數(shù)據(jù)即可求出這3個(gè)面的總面積,也就是需要塑料布的面積?!驹斀狻坑煞治龅茫?+2+3=66×=1(米)6×=2(米)6×=3(米)體積:3×2×1=6(立方米)塑料布面積:3×2+3×1+2×1=6+3+2=11(平方米)答:這個(gè)兔籠的體積是6立方米,至少需要塑料布11平方米。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握按比例分配的方法及應(yīng)用,以及長(zhǎng)方體的體積公式、長(zhǎng)方形的面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。7.(1)木屑600千克;米糠500千克;玉米粉300千克;(2)160千克;320千克【分析】(1)把培養(yǎng)料的總質(zhì)量看作單位“1”,木屑占總質(zhì)量的,米糠占總質(zhì)量的,玉米粉占總質(zhì)量的,已知一個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算,最后用分?jǐn)?shù)乘法求出木屑、米糠和玉米粉的質(zhì)量各是多少千克;(2)把培養(yǎng)料的總質(zhì)量看作單位“1”,根據(jù)米糠的質(zhì)量和米糠占總質(zhì)量的分率,用分?jǐn)?shù)除法求出培養(yǎng)料的總質(zhì)量,再求出需要木屑和玉米粉的質(zhì)量,最后用減法求出木屑差的質(zhì)量和玉米粉剩下的質(zhì)量,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)木屑:1400×=1400×=600(千克)米糠:1400×=1400×=500(千克)玉米粉:1400×=1400×=300(千克)答:需要木屑600千克,米糠500千克,玉米粉300千克。(2)培養(yǎng)料的總質(zhì)量:800÷=800÷=2240(千克)木屑差的質(zhì)量:2240×-800=2240×-800=960-800=160(千克)玉米粉剩下的質(zhì)量:800-2240×=800-2240×=800-480=320(千克)答:當(dāng)米糠全部用完時(shí)木屑還差160千克,玉米粉還剩320千克。【點(diǎn)睛】掌握按比例分配問(wèn)題的解題方法是解答題目的關(guān)鍵。8.2千克【分析】把這桶油看作單位“1”,已知倒出這桶油的,正好是24千克,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用(24÷)即可求出油的質(zhì)量,又已知油連桶重42千克,則用42千克減去油的質(zhì)量即可得桶的質(zhì)量?!驹斀狻?4÷=40(千克)42-40=2(千克)答:桶重2千克?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,明確已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算。9.72米【分析】把這根鐵絲的全長(zhǎng)看作單位“1”,第一天用去全長(zhǎng)的,則剩下全長(zhǎng)的(1-);第二天用去剩下的一半,即用去全長(zhǎng)的(1-)×,那么還剩的30米是剩下的另一半,也占全長(zhǎng)的(1-)×;單位“1”未知,用還剩的長(zhǎng)度除以(1-)×,即可求出這根鐵絲的長(zhǎng)度?!驹斀狻?0÷[(1-)×]=30÷[×]=30÷=30×=72(米)答:這根鐵絲長(zhǎng)72米?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用,找出30米占全長(zhǎng)的幾分之幾,然后根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。10.外地學(xué)生80人;本地學(xué)生280人【分析】根據(jù)題意,外地學(xué)生與本地學(xué)生人數(shù)的比是2∶7,可以把外地學(xué)生人數(shù)看作2份,本地學(xué)生人數(shù)看作7份,共有(2+7)份;用學(xué)生的總?cè)藬?shù)除以總份數(shù),求出一份數(shù),再用一份數(shù)分別乘外地學(xué)生、本地學(xué)生份數(shù),即可求出外地學(xué)生、本地學(xué)生的人數(shù)?!驹斀狻?60÷(2+7)=360÷9=40(人)外地學(xué)生:40×2=80(人)本地學(xué)生:40×7=280(人)答:外地學(xué)生有80人,本地學(xué)生有280人?!军c(diǎn)睛】掌握按比分配的解題方法,明確要分配的總量是多少,以及按照什么比進(jìn)行分配,求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。11.48人【分析】根據(jù)題意,把甲班人數(shù)的調(diào)入乙班后,兩班人數(shù)相等,說(shuō)明原來(lái)甲班人數(shù)比乙班人數(shù)多甲班人數(shù)的×2,把甲班人數(shù)看作單位“1”,用甲班比乙班人數(shù)多的具體數(shù)值12人,除以其比乙班多的人數(shù)所對(duì)應(yīng)的分率,即可求出單位“1”,即甲班人數(shù),再用甲班人數(shù)減去比乙班多的12人即可。【詳解】甲班人數(shù)比乙班人數(shù)多的分率:×2=甲班人數(shù)為:12÷=60(人)乙班原來(lái)人數(shù)為:60-12=48(人)答:原來(lái)乙班有48人。【點(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是明確甲班和乙班相差的人數(shù)占甲班的幾分之幾,用一個(gè)數(shù)的具體數(shù)值除以其對(duì)應(yīng)的分率,可求出單位“1”。12.(1)4∶3∶1(2)面粉:60千克;鮮肉:45千克;青菜:15千克。(3)面粉添加:5千克;青菜剩下:10千克【分析】(1)觀(guān)察圖形可知,面粉有4份,鮮肉有3份,青菜有1份,根據(jù)比的意義,求出面粉、鮮肉、青菜的比;(2)用總重量除以份數(shù),求出每份的重量,再用每份的重量分別乘三種原料需要的份數(shù),即可求出三種原料的重量;(3)用鮮肉的重量除以3,求出每份的重量,用每份的重量乘4,求出需要添加面粉的重量,再減去15,即可求出需要添加面粉的重量;用青菜的重量減去用去青菜的重量,即可求出還剩青菜的重量?!驹斀狻浚?)面粉:鮮肉∶青菜=4∶3∶1(2)120÷(4+3+1)=120÷(7+1)=120÷8=15(千克)面粉:15×4=60(千克)鮮肉:15×3=45(千克)青菜:15×1=15(千克)答:面粉60千克,鮮肉45千克,青菜15千克。(3)15÷3=5(千克)面粉:5×4-15=20-15=5(千克)還剩青菜:15-5×1=15-5=10(千克)答:又添加了5千克面粉,還剩下10千克青菜?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵根據(jù)分?jǐn)?shù)和所給信息找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)量,進(jìn)位求出未知量。13.160個(gè)【分析】將這批零件總數(shù)看作單位“1”,先用240除以,求出這批零件總數(shù),再乘即可求出第二周生產(chǎn)的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?40÷×=480×=160(個(gè))答:王師傅第二周生產(chǎn)了160個(gè)零件?!军c(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。14.3200米【分析】根據(jù)題意,把這段公路全長(zhǎng)看作單位“1”,已知修了這段公路的是1200米,求這段公路的長(zhǎng)度,根據(jù)數(shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”,用1200米除以即可?!驹斀狻坑煞治龅茫?200÷=3200(米)答:這段公路長(zhǎng)3200米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)除法的意義及應(yīng)用,關(guān)鍵是確定單位“1”。15.(1)60只(2)200只【分析】(1)當(dāng)母雞有300只時(shí),母雞的份數(shù)是5份,根據(jù)公式:總數(shù)÷總份數(shù)=1份量,即300÷5=60(只),據(jù)此即可求出1份量,由于公雞是1份,即公雞的只數(shù):60×1=60(只)。(2)根據(jù)比的意義可知,公雞只數(shù)是1份,母雞只數(shù)是5份,即一共有1+5=6(份),由于公雞和母雞一共有1200只,根據(jù)公式:總數(shù)÷總份數(shù)=1份量,即1200÷6=200(只),之后再乘公雞的份數(shù)即可。【詳解】(1)300÷5=60(只)60×1=60(只)答:公雞有60只。(2)1200÷(1+5)=1200÷6=200(只)200×1=200(只)答:公雞有200只?!军c(diǎn)睛】本題主要考查比的應(yīng)用,熟練掌握它的公式并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。16.90千米【分析】根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,先求出小轎車(chē)的速度,然后再根據(jù)路程=速度×?xí)r間,代數(shù)即可解答?!驹斀狻?20÷×=120××=90(千米)答:這輛小轎車(chē)小時(shí)可以行駛90千米。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用。17.12人【分析】設(shè)參加航模組的有x人;六年級(jí)一班參加航模組人數(shù)的與美術(shù)組的人數(shù)同樣多,即參加航模組的人數(shù)×=美術(shù)組的人數(shù),列方程:x=9,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)參加航模組的有x人。x=9x=9÷x=9×x=12答:參加航模組的有12人。【點(diǎn)睛】本題考查方程的實(shí)際應(yīng)用,利用參加航模組人數(shù)與參加美術(shù)組人數(shù)之間的關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),找出相關(guān)的量,列方程,解方程。18.平方米【分析】根據(jù)平行四邊形面積公式:面積=底×高;代入數(shù)據(jù),求出這塊菜地的面積,再除以2,即可解答?!驹斀狻俊痢?=×=(平方米)答:種小青菜的部分是平方米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握平行四邊形面積公式是解答本題的關(guān)鍵。19.四年級(jí):800元;五年級(jí):1200元;六年級(jí):1600元【分析】由于六年級(jí)捐了總數(shù)的,單位“1”是總數(shù),單位“1”已知,用乘法,即3600×=1600(元),還剩下:3600-1600=2000(元),這2000元相當(dāng)于四、五年級(jí)捐款總數(shù),根據(jù)比的意義可知,四年級(jí)捐款是2份,五年級(jí)是3份,即一共是2+3=5份,根據(jù)公式:總數(shù)÷總份數(shù)=1份量,即2000÷5=400(元),之后再分別乘四年級(jí)和五年級(jí)的份數(shù)即可求解。【詳解】3600×=1600(元)3600-1600=2000(元)2000÷(2+3)=2000÷5=400(元)400×2=800(元)400×3=1200(元)答:四年級(jí)捐款800元,五年級(jí)捐款1200元;六年級(jí)捐款1600元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少以及比的應(yīng)用,應(yīng)熟練掌握它們的公式并靈活運(yùn)用。20.10人【分析】可以設(shè)學(xué)校舞蹈隊(duì)原來(lái)有x人,則原來(lái)女生人數(shù)是x人,由于又有6名女生加入,此時(shí)的女生是(x+6)人,則此時(shí)的舞蹈隊(duì)總?cè)藬?shù)是(x+6)人,由于這樣女生人數(shù)占舞蹈隊(duì)總?cè)藬?shù)的,則此時(shí)舞蹈隊(duì)總?cè)藬?shù)×=此時(shí)的女生人數(shù),據(jù)此即可列方程,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程即可。【詳解】解:設(shè)學(xué)校舞蹈隊(duì)原來(lái)有x人,則原來(lái)女生人數(shù)是x人。x+6=×(x+6)x+6=x+×6x+6=x+x-x=6-x=x=÷x=3030×=10(人)答:原來(lái)舞蹈隊(duì)女生有10人。【點(diǎn)睛】此題屬于含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題,這類(lèi)題用方程解答比較容易,關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個(gè)未知數(shù)為x,另一個(gè)未知數(shù)用含x的式子表示,然后列方程解答。21.84公頃【分析】根據(jù)題意,青青農(nóng)場(chǎng)種植大豆和玉米面積的比是4∶7,就是把種植大豆面積和種植玉米面積看作4份和7份;玉米種植面積比大豆多了(7-4)份,對(duì)應(yīng)的是大豆種植面積比玉米少36公頃,即玉米種植面積比大豆種植面積多了36公頃;36公頃對(duì)應(yīng)的是玉米比大豆多的份數(shù),用36除以玉米比大豆多的份數(shù),求出一份是多少,再乘7,即可求出玉米種植面積?!驹斀狻?6÷(7-4)×7=36÷3×7=12×7=84(公頃)答:玉米種植面積是84公頃?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確玉米比大豆多的份數(shù)就是大豆種植面積比玉米少的公頃數(shù)。22.(1)12×(1+)(2)12×(1-)(3)12×(4)12÷【分析】(1)把甲店面粉看作單位“1”,乙店相當(dāng)于甲店的(1+)。(2)把甲店面粉看作單位“1”,乙店相當(dāng)于甲店的(1-)。(3)乙店與甲店的比是5∶3,則乙店面粉相當(dāng)于甲店面粉的倍。(4)將乙店面粉看作單位“1”,已知甲店面粉具體數(shù)值,并且知道其占另一個(gè)數(shù)的分率,用除法可以求出另一個(gè)數(shù)?!驹斀狻坑煞治隹傻茫海?)乙店面粉比甲店多,乙店面粉數(shù):12×(1+)(2)乙店面粉比甲店少,乙店面粉數(shù):12×(1-)(3)乙店與甲店的比是5∶3,乙店面粉數(shù):12×(4)正好是乙店面粉的,乙店面粉數(shù):12÷【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題方法,解題

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