江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中生物第3章基因的本質(zhì)第2節(jié)DNA的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修2

第3章

基因的本質(zhì)第2節(jié)

DNA的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標01基礎(chǔ)落實·必備知識全過關(guān)02重難探究·能力素養(yǎng)全提升01基礎(chǔ)落實·必備知識全過關(guān)知識點一

DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建1.

構(gòu)建者：美國生物學(xué)家______和英國物理學(xué)家________。沃森克里克2.

過程衍射圖譜A

C

螺旋

C旁欄邊角

想一想

堿基互補配對原則對遺傳信息的傳遞具有什么意義?____________________________________________________________________________________________________

×

×

√

√

×知識點二

DNA的結(jié)構(gòu)

脫氧核糖脫氧核苷酸雙螺旋

反向平行

相反

脫氧核糖和磷酸堿基

氫鍵A（腺嘌呤）

堿基互補配對

×

×

×

×

√知識點三

制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型1.材料用具曲別針、泡沫塑料、紙片、扭扭棒、牙簽、橡皮泥、鐵絲等。2.

制作過程.&1&

.磷酸4種不同的堿基脫氧核糖脫氧核苷酸脫氧核苷酸脫氧核苷酸鏈互補配對相反堿基右雙螺旋

√

√

√

√

√02重難探究·能力素養(yǎng)全提升主題一

DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建情境探究

結(jié)論：_________________________________________________。提示

不是相同的堿基兩兩相連，應(yīng)是嘌呤與嘧啶相連2.

請根據(jù)查哥夫堿基數(shù)據(jù)表猜測應(yīng)是哪兩種堿基配對？來源堿基的相對含量腺嘌呤A胞嘧啶C人30.919.919.829.4牛27.922.722.127.3酵母菌31.318.717.132.9結(jié)核分枝桿菌15.134.935.414.6結(jié)論：___________________________。

視角應(yīng)用

B

主題二

DNA的結(jié)構(gòu)情境探究

提示

兩條鏈上的堿基之間的氫鍵和每條鏈上的磷酸二酯鍵共同維持了雙螺旋結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。方法突破

視角應(yīng)用

D

（1）

1的名稱是______，2是__________，5是________________，6是________，7是______，8是______________________。磷酸脫氧核糖脫氧核糖核苷酸堿基對氫鍵一條脫氧核糖核苷酸鏈

（2）

3、4分別代表的堿基是______（寫出相應(yīng)的符號即可）。

小

主題三

DNA堿基數(shù)目的相關(guān)計算規(guī)律情境探究回答有關(guān)堿基互補配對原則應(yīng)用的問題。

C

互為倒數(shù)

方法突破有關(guān)堿基數(shù)目計算的三大規(guī)律視角應(yīng)用

A

A