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文檔簡(jiǎn)介

第第頁2022學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范本

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板(一)

經(jīng)受了春的萌芽,夏的生長(zhǎng),秋的收獲,冬的孕育,不知不覺又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作。雖然還是那么勞碌辛苦,但自己仍一如既往地仔細(xì)探究著。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的援助下,各方面不斷磨練自己,也使自己有了新的收獲。轉(zhuǎn)瞬迎來了新的一年20_年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我把一年來的工作狀況作個(gè)總結(jié)。

一、政治思想方面

本人能積極參與政治學(xué)習(xí),遵守園內(nèi)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,立場(chǎng)端正,勤奮刻苦;在教育教學(xué)中同《綱要》的方針政策保持全都。在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),仔細(xì)學(xué)習(xí),為人師表,不計(jì)較個(gè)人得失,努力提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平,積極參與園內(nèi)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

二、教育教學(xué)方面

我聽過這樣一句話:"教育假如沒有情感就似乎是池塘沒有水一樣'是的,沒有水就不能叫池塘。我愛孩子,所以我會(huì)上心先讀懂孩子,不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中做他們的好伙伴。

1、業(yè)務(wù)水平

在教學(xué)中,我采納敏捷多變的教育方法進(jìn)行教學(xué),構(gòu)建一個(gè)安全、開心、寬松的環(huán)境,讓幼兒在老師,集風(fēng)光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)。例如我班10月勝利舉辦的"故事競(jìng)賽',在有些孩子來講就是很大的挑戰(zhàn),幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情。新教材規(guī)定要重視幼兒的個(gè)別差異,由于幼兒技能參差不齊,我依據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行因材施教,抓住幼兒的愛好點(diǎn),寓教于樂。發(fā)覺教育孩子不能用固定的方式,在教學(xué)中我留意不強(qiáng)求幼兒都同步進(jìn)展,而是依據(jù)他們的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行施教,給他們留有充分的進(jìn)展空間,使他們的性格得到全面的進(jìn)展。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力和孩子簡(jiǎn)約意義上的參加,比如我們最新開業(yè)的小叮當(dāng)超市就是孩子們一起努力辦起來的,由此我們生成了"逛超市'主題活動(dòng),分為幼兒商品由來,設(shè)計(jì)裝飾裝修,預(yù)備開業(yè),逛超市,為你服務(wù)等活動(dòng),孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中嫻熟了手指速算,懂得了超市的環(huán)節(jié)工作和相關(guān)社會(huì)知識(shí)等。本學(xué)年,我依據(jù)主題進(jìn)展設(shè)計(jì)一些與主體相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,并依據(jù)進(jìn)展?fàn)顩r有目的的進(jìn)行調(diào)整,讓孩子學(xué)會(huì)做觀測(cè)記錄。著重孩子的全面進(jìn)展,讓幼兒有廣泛的愛好,今年5月底我們所帶的舞蹈班在路南藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽中榮獲兩個(gè)一等獎(jiǎng),為海港幼兒園增色不少。今年我又主動(dòng)挑起了排練元旦節(jié)目的重?fù)?dān)。

2、衛(wèi)生保健

在生活中,我們嚴(yán)格執(zhí)行園里的一切消毒制度,仔細(xì)的寫消毒記錄和交接班記錄,讓幼兒生活在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中。我班利用消毒柜,消毒燈,熏醋很好,所以班級(jí)出勤率一貫很高。我們?nèi)焕蠋熞黄鹋嘤⒆拥淖晕覑圩o(hù)意識(shí),避開了安全事故的發(fā)生,培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食的孩子漸漸轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣。

3、家園聯(lián)系

家園聯(lián)系是促進(jìn)幼兒健康和諧進(jìn)展的有效手段,它就像車的兩個(gè)輪子,需要同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)才能平衡前進(jìn),缺一不可。我們通過實(shí)時(shí)填寫家園聯(lián)系冊(cè)讓家長(zhǎng)真正了解幼兒在園的表現(xiàn)、了解幼兒園。通過"家園互聯(lián)網(wǎng)'欄目向家長(zhǎng)介紹幼兒教育的新信息、新動(dòng)態(tài)。另外。我們定期舉辦家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)會(huì),并搜集一些育兒閱歷進(jìn)行溝通,相互學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的確定給我信心為以后的工作更添一把勁!

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

終身學(xué)習(xí)已成為一種時(shí)尚的觀念,作為一名老師應(yīng)把的經(jīng)受投入學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間,我常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,利用網(wǎng)絡(luò)查找幼教新信息,嘗試新方法、汲取新思想、新閱歷、新理論、不斷的充盈自己,為己所用。有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我都會(huì)如饑似渴的摘錄值得我學(xué)習(xí)的方面,在公開活動(dòng)中仔細(xì)鉆研,并向閱歷豐富的老老師虛心學(xué)習(xí),活動(dòng)后實(shí)時(shí)進(jìn)行總結(jié),反思。

三、為了使自己不斷進(jìn)步,我制定了以下努力方向:

1)理念進(jìn)一步化為實(shí)踐,提高自己的專業(yè)水平。

2)著重對(duì)孩子技能的培育,提高自身教育的技能。

3)提高自己的創(chuàng)新水平和教科研水平。

4)在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面的水平有待于提高。

在這一年里,我雖然取得了一些成果,但是還存在著一些不足,就是在日常生活中需要我們?cè)倌蜔┮恍⒃偌?xì)致一些、想的再周到一些。努力提高寫作水平和課件制作水平,這也是我們今后工作中需要改進(jìn)的。

作為一個(gè)新世紀(jì)的幼兒老師,需要具備淵博的知識(shí),豐富的閱歷,還要具備綜合技能,我們只有不懈的努力,大膽的創(chuàng)新,不愧于祖國(guó)所給予我們的歷史使命,才能用雙手托起21世紀(jì)最新最美的太陽。

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板(二)

本學(xué)期在教學(xué)工作中本人堅(jiān)持實(shí)施素養(yǎng)教育,在進(jìn)一步深入鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)學(xué)習(xí),討論課改,使同學(xué)在掌控肯定的技能技巧的同時(shí),更具有高尚的、健康的審美情操和較高的音樂鑒賞技能?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、工作狀況

本年度,我擔(dān)負(fù)初一、初二班級(jí)音樂教育工作。在教學(xué)中仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等技能。仔細(xì)做到八仔細(xì),課前仔細(xì)備課,課堂上留意搞活課堂的氣氛,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。從不體罰同學(xué),并開展結(jié)對(duì)子的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)的上進(jìn)心。平常,關(guān)懷愛惜同學(xué),既做到嚴(yán)格要求,又耐煩引導(dǎo),按教學(xué)規(guī)律辦事,促進(jìn)同學(xué)全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。期初能仔細(xì)制訂好所任學(xué)科的工作計(jì)劃。另外,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很著重教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì)就實(shí)時(shí)記住來與同事溝通。

積極參與課改活動(dòng),采納分組分框爭(zhēng)論完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方式,大大提高了同學(xué)的自學(xué)技能,同時(shí)培育了合作學(xué)習(xí)的精神。仔細(xì)貫徹學(xué)校計(jì)劃,要求和教綱要求,并結(jié)合本學(xué)期制定的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施教學(xué),本學(xué)期工作任務(wù)都能按質(zhì)按量順當(dāng)完成。繼續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)分積分制,能有效地約束同學(xué)的課堂紀(jì)律和衡量同學(xué)整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)分。運(yùn)用多媒體教學(xué)年段優(yōu)化課堂教學(xué)。如錄像、錄音、圖片等,大大加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)音樂的理解和提高限同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。搞活第二課堂的聲樂小組輔導(dǎo),使同學(xué)認(rèn)識(shí)和掌控了歌頌的技能,理解了歌頌的目的意義同時(shí)也體會(huì)了歌頌樂趣。

二、同學(xué)狀況

通過教學(xué),使同學(xué)掌控相關(guān)的樂理知識(shí)視唱樂譜的技能,能夠有感情、有方法地演唱歌曲;了解相關(guān)的音樂文化,擴(kuò)大藝術(shù)視野,提高藝術(shù)鑒賞和表現(xiàn)技能,提高綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)觀念有所轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)愛好日漸提高。

三、今后方向

在教育和教學(xué)活動(dòng)中,我始終是遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),能努力滲透愛國(guó)主義、集體主義的思想教育,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的目的性教育。通過實(shí)踐,進(jìn)一步提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,今后在教改方向仍需努力,不斷進(jìn)取。

俗話說:"活到老,學(xué)到老',我一貫在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)上能仔細(xì)學(xué)習(xí)教育和理論,不斷給自己"充電',不斷補(bǔ)充新的"營(yíng)養(yǎng)',增加做好工作的后勁,繼續(xù)在老師這一崗位上努力工作,為培育下一代出力!

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板(三)

作為專職音樂老師已有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、課堂教學(xué):

堅(jiān)持以審美教育為核心,著重培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學(xué)對(duì)美的愛好與追求。著重以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,爭(zhēng)論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。高中的音樂觀賞課還加入了一項(xiàng)讓同學(xué)自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使同學(xué)的技能得到了熬煉。

不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育,略微忽視了對(duì)初三、高一同學(xué)樂理知識(shí)的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌控了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理:

為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。

不足:對(duì)于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠。總以為同學(xué)不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別留意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中同學(xué)。還有,幽默能量運(yùn)用不夠。

三、課外活動(dòng):

為了更好地培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好,按學(xué)校的計(jì)劃,在寶賢中學(xué)組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參與的。沒周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂隊(duì)的隊(duì)員那么是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的同學(xué)組成。每?jī)芍艿闹苣┡啪殹?/p>

在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(huì)(器樂專場(chǎng));組織同學(xué)參與了我校與香港加拿大國(guó)際學(xué)校溝通的聯(lián)歡會(huì)演出;進(jìn)行了附中高中的"三獨(dú)'競(jìng)賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較勝利地舉辦了一年一度的"寶積山之聲'大型文藝匯演。

不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂課少、學(xué)習(xí)焦灼的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里許多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有同學(xué)的管樂隊(duì)。報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì)。沒有參與市里的合唱競(jìng)賽,使同學(xué)失去了一次呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)、熬煉的計(jì)會(huì)。心里著實(shí)愧疚。

學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板(四)

作為一位人民老師,我自覺遵守《老師法》、《教育法》等法律法規(guī)。奉信"以生為本,言傳身教'的準(zhǔn)那么,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,喜愛學(xué)校,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)懷愛惜全體同學(xué),尊敬同學(xué)人格,對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求,耐煩教育,促進(jìn)同學(xué)健康、全面的進(jìn)展。從事教育工作以來,我樂于承受學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤于總結(jié),積極進(jìn)取。在各位前輩老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,教學(xué)和教育管理水平都有了很大的飛躍?,F(xiàn)把本人任現(xiàn)職以來的工作狀況總結(jié)如下幾方面:

一、做好常規(guī)教育教學(xué),提高業(yè)務(wù)技能

1、備課方面

在暑假培訓(xùn)期間的空閑時(shí)間,我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把本學(xué)期的物理學(xué)研稿完成,開學(xué)初我結(jié)合課本和教參,完善每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)其重新進(jìn)行端詳,將其取舍、增補(bǔ)、校正、拓展,做到精通教材、駕奴教材,為上課這個(gè)環(huán)節(jié)做的預(yù)備。全部這些不能不得益于我仔細(xì)謹(jǐn)慎的備課。當(dāng)然備課不僅僅是備教材,而且還要備同學(xué),一個(gè)不了解同學(xué)的老師確定不是一個(gè)勝利的老師,我在這方面也下了不小的功夫。了解同學(xué)第一要記住同學(xué)的名字,這也是對(duì)同學(xué)最最少的尊敬。

2、上課方面

在教學(xué)內(nèi)容上,根據(jù)新課改的要求,以同學(xué)為主體,力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并且實(shí)時(shí)從同學(xué)那里得到反饋。在教學(xué)方法上,依據(jù)不同班級(jí)同學(xué)的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,采納不同的教學(xué)方法。在同一班級(jí),仍需依據(jù)課堂狀況采用不同教學(xué)方法,做到見機(jī)行事,適時(shí)調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,制造良好的課堂氣氛也是非常須要的。我轉(zhuǎn)變了以往崩者臉孔給同學(xué)上課的做法,帶著微笑教學(xué),它能在無形之中給同學(xué)帶來求知的動(dòng)力,調(diào)整課堂氣氛。

3、作業(yè)方面

布置作業(yè)要有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我經(jīng)常上網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改實(shí)時(shí)、仔細(xì),分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況實(shí)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

4、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的同學(xué)的需求,避開了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果。

5、常常堅(jiān)持相互聽課、評(píng)課,共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)

本學(xué)期我每周聽課不少于一次,聽課近_,聽后實(shí)時(shí)撰寫聽后反思、互評(píng),上課老師都能虛心接受大家的看法和建議,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方實(shí)時(shí)改進(jìn),相互共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。積極參加學(xué)校組織賽教活動(dòng),在賽教中取得了優(yōu)異的成果。

二、校本研修工作

1、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好

為同學(xué)創(chuàng)設(shè)情景,指導(dǎo)同學(xué)細(xì)細(xì)品嘗物理知識(shí)、探究試驗(yàn),援助同學(xué)把握好感情的基調(diào)。這樣做,不僅有利于同學(xué)思想水平的提高,還有助于激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

2、積極提高自身專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取物理及格率達(dá)90%以上

積極參與教研組活動(dòng),虛心聽取其他老師的看法,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,提高自己的教學(xué)和訓(xùn)練水平。積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到校級(jí)優(yōu)秀的水平。仔細(xì)學(xué)習(xí),制造機(jī)會(huì),爭(zhēng)取能夠參與縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,并取得好成果。仔細(xì)訓(xùn)練,抓好教學(xué)。

3、采用多種教學(xué)形式,使同學(xué)樂學(xué)。

物理學(xué)科是自然學(xué)科中綜合功能的一門學(xué)科,通過學(xué)習(xí)、探究試驗(yàn)來陶冶同學(xué)情操,教學(xué)方式要多樣化,使同學(xué)樂學(xué)。例如:小組合作探究試驗(yàn)等多種形式。此外,老師要留意應(yīng)提出不同的要求,表達(dá)學(xué)習(xí)的層次。

4、提高同學(xué)的動(dòng)手技能

培育同學(xué)試驗(yàn)技能。在教學(xué)過程中,老師要想方設(shè)法打開同學(xué)思維的閘門,引導(dǎo)同學(xué)多角度的思索問題,鼓舞同學(xué)敢于發(fā)表自己不同的見解。要調(diào)動(dòng)全員參加,要使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)起來,尤其要留意那些平常不愛動(dòng)手試驗(yàn)、不擅長(zhǎng)交往的同學(xué)。教學(xué)活動(dòng)中,還要重視規(guī)范同學(xué)的試驗(yàn)操作引導(dǎo),對(duì)于同學(xué)明顯的、不精確等錯(cuò)誤要予以訂正。

5、著重同學(xué)課外閱讀的積累

積累是同學(xué)形成物理素養(yǎng)的一條重要途徑,在同學(xué)的課外閱讀中,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行有意識(shí)的積累,對(duì)同學(xué)物理學(xué)習(xí)的培育、試驗(yàn)技能的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成所起的作用是不可低估的。

6、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對(duì)工作中涌現(xiàn)的困難。

認(rèn)真地反思本規(guī)劃,對(duì)于不足的實(shí)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,對(duì)于不合當(dāng)時(shí)狀況的實(shí)時(shí)進(jìn)行修訂,針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行完善,做到有計(jì)劃,同時(shí)有改變。

三、業(yè)務(wù)專研

1、討論相關(guān)材料,把握中考動(dòng)向。

學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、近3年《中考命題討論》、近3年《中考物理試題》、近3年《中考說明》等查找改變;認(rèn)真分析中考試題,對(duì)比題型的改變及分值分布的改變,實(shí)時(shí)把握最新信息與動(dòng)向,獵取教學(xué)信息,并仔

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