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文檔簡介
第第頁做新時(shí)代的良心教師
做新時(shí)代的良心老師第1篇
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今日我演講的題目是《做新時(shí)代的良心老師》。
有一種美好的生物叫春蠶春蠶到死絲方盡;
有一種崇高的精神叫紅燭蠟炬成灰淚始干;
有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)莫問收獲,但問耕耘。
假如說,老師是蠟燭,那么師德就是一片絢爛的燭光;假如說教育是最光輝的事業(yè),那么師德便是教育的光輝。假設(shè)詮釋師德的內(nèi)涵,那便是愛與責(zé)任。
2022年的汶川地震,我們記住了譚千秋老師的名字,他用自己的珍貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。相反,我們也認(rèn)識(shí)了范跑跑,在危難來臨時(shí)刻棄同學(xué)于不顧,第一個(gè)跑出教室。我們都會(huì)懷疑,地震來臨的那一瞬間,他作為一名老師,他的老師責(zé)任心哪里去了,師德又去了哪里?
冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:"愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切。'踏上三尺講臺(tái),作為新時(shí)代的老師,我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著。
記得十年前,初登講臺(tái),看著孩子們一張張可愛的笑臉,我的心里好焦灼,但更多的是甜美,由于我很幸運(yùn)的成為一名真正的老師。我深知一旦站上講臺(tái)肩上就有了沉甸甸的責(zé)任,我悄悄地告知自己,肯定要努力。一線的老師并沒有我想像的那樣簡約,盡管做好了自認(rèn)為充分的預(yù)備,還是會(huì)有些手忙腳亂。我迷茫過,懊喪過,這時(shí)候是孩子們給了我太多的志氣和能量。他們會(huì)給我講笑話,送賀卡,甚至塞給我從家里帶來的小糖果??粗麄円幻刻斓倪M(jìn)步,內(nèi)心的那種滿意和喜悅,真的無法比擬。作為一名平凡的人民老師,或許我做不出什么豐功偉績,也沒有可歌可泣的教育事跡,但我始終牢記老師起初教給我的:愛生如己,教生如子,待生如友。
彈指一揮間,十年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我由最初的手忙腳亂,變得得心應(yīng)手。我知道自己距離一名好老師還差的很遠(yuǎn),但我很慶幸自己還有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)、去努力。老師的職業(yè)是個(gè)良心活,不說那些偉大的人物,就我身邊的老師們,還有在坐的你們,就讓我特別感動(dòng)。大家年齡不同,專業(yè)不同,教學(xué)方法不同,表達(dá)方式不同,但愛卻是一樣的。這種愛不虛偽、不做作、不空洞,大家談到孩子們,談到教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多的酸甜苦辣,但大家臉上洋溢的卻是滿滿的驕傲與美滿,我想這就是愛最好的證明吧。
作為教育人,你我怎樣,祖國便會(huì)怎樣,你我眼中有光明,我們的祖國就不會(huì)黑暗。讓我們一起努力做一名新時(shí)代的良心老師吧。
做新時(shí)代的良心老師第2篇
通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了作為一名新時(shí)代老師的責(zé)任和重?fù)?dān),現(xiàn)從以下幾個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì):
一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)
愛崗敬業(yè),這是師德的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是使全部其它素養(yǎng)成為可能的特征。老師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以劇烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個(gè)喜愛教育事業(yè)的人,要甘于默寞,甘于辛苦,樂于奉獻(xiàn)。
無論是宏志生心中的好媽媽"郝'曉,還是兩次援疆的崔桂梅老師,抑或是孩子心靈家園的守護(hù)者白刪老師他們都用自身書寫著愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。
二、喜愛同學(xué),以情育人
愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。關(guān)愛同學(xué),尊敬同學(xué)人格,促進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇?、體質(zhì)各方面都得到進(jìn)展。多與同學(xué)進(jìn)行情感方面的溝通,做同學(xué)的知心伙伴。愛需要老師對(duì)同學(xué)傾注相當(dāng)?shù)臒岢?,?duì)其各方面予以關(guān)注。愛使老師與同學(xué)相互依存中取得心靈達(dá)到溝通,共同共享勝利的快樂,分擔(dān)挫折的苦惱。和諧的師生關(guān)系,是促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。要做到能愛、善愛。要愛同學(xué)成長過程中的每一微小"閃光點(diǎn)',要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動(dòng)成果。"愛'要一視同仁,持之以恒;"愛'要面對(duì)全體同學(xué)。"金鳳凰'當(dāng)然可愛,而"丑小鴨'更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說教。要多和他們談心,援助他們查找"后進(jìn)'的緣由,真正做到對(duì)癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活環(huán)節(jié)上關(guān)懷他們。最難忘的是郝曉老師,她凌晨送孩子去急診,為孩子做雞翅點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛
三、領(lǐng)先垂范,為人師表
人們常說:老師是塑造人類靈魂的工程師。這是一個(gè)個(gè)多么神圣的字眼,老師職責(zé)不單是要教好書,更要育好人,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。以自己的真誠去換取同學(xué)的真誠,以自己的正直去構(gòu)筑同學(xué)的正直,以自己的純凈去塑造同學(xué)的純凈,以自己人性的美妙去描繪同學(xué)人性的美妙,以自己高尚的品德去培育同學(xué)高尚的品德。老師應(yīng)是最能以身作那么的人。老師的思想感情,處事哲理、人生觀點(diǎn)、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會(huì)給同學(xué)留下深刻的印象,對(duì)同學(xué)有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。這就要求老師言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子說:'其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。'同學(xué)總是把老師看作學(xué)習(xí)、仿照的對(duì)象。老師的一言一行,一舉一動(dòng),往往被同學(xué)看在眼里,記在心里,仿照在行動(dòng)上。所以,我們老師需要到處為人師表,從小事做起,從自我做起,領(lǐng)先垂范,作出表率。老師要把同學(xué)造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。要同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),自己就需要學(xué)而不厭,手不釋卷;要同學(xué)仔細(xì)勞動(dòng),自己需要喜愛勞動(dòng);要同學(xué)講文明禮貌,自己需要談吐優(yōu)雅,遠(yuǎn)離粗俗。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,同學(xué)才會(huì)"親其師,信其道,進(jìn)而"樂其道'特別是美滿幫幫團(tuán)"團(tuán)長'張紅,她是愛與美滿的傳遞者。
四、積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)
作為一名老師終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,這是時(shí)代呼喊,也是新一論課程改革的要求,新課程的開放性、討論性、多元性等等特性使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷在讀書學(xué)習(xí)中拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),這是我們的專業(yè)成長的必由之路。要深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí),把教育理論最新討論成果,導(dǎo)引學(xué)科的進(jìn)展。
做新時(shí)代的良心老師第3篇
前不久,在各種媒體上得知通河中學(xué)的高三老師徐宏杰,由于工作而猝死在講臺(tái)上。這是如何平凡的一位老師呀,平凡的他在6月3號(hào)前沒多少人能知道這個(gè)名字,而在這平凡襯托下的是如何偉大的一種師愛呀,他將平凡老師的真情發(fā)揮到了極至用生命踐行了自己的諾言。
高考最末一天,剛結(jié)束考試的同學(xué),沖沖趕出考場為了和徐老師見上最末一面??吹酱耍瑴I水已奪眶而出。我們同齡呀,而他卻已然在悄然中逝去,留給同事無比的惋惜,同學(xué)無盡的回憶。但他卻讓我明白了原來這么多年自己在這三尺講臺(tái)上,悄悄工作的精神支柱將愛連續(xù)下去?;ㄩ_有聲,師愛無痕。
他的人生雖然很短暫但卻活出了精彩;他的崗位雖然很平凡,但卻干得轟轟烈烈;他雖然只是個(gè)一般園丁,但卻用他的精神影響著我們。是的,他已經(jīng)離開,但他留給后人的,是無盡的精神財(cái)寶:對(duì)己負(fù)責(zé),對(duì)人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),然后才能真正地對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!徐宏杰最打動(dòng)我的是,他對(duì)于同學(xué)的喜愛,這種一絲不茍的精神是現(xiàn)代很多人最缺乏的。
物質(zhì)在生活中占據(jù)很重要的地位,但是更加重要的是要樹立一個(gè)崇高的抱負(fù),一個(gè)可以讓自己一生都孜孜不倦、為之奮斗的抱負(fù)。人活著,能為自己心愛的事業(yè)鞠躬盡瘁,這是件很美滿的事情?;蛟S他沒有轟轟烈烈的人生,但是他讓我們感受到平平淡淡才是真。學(xué)習(xí)了徐宏杰的事跡之后,我懂得了做事先要學(xué)會(huì)做人,作為學(xué)校老師的我們,也要從現(xiàn)在開始從小事做起。把最簡約的事做好,是最不簡約的;把最平凡的事做好,就是最不平凡。
曾經(jīng)有人用這樣一句話來激勵(lì)我:"年輕人,要時(shí)刻把自己放在極限的邊緣,讓自己能攀上一個(gè)又一個(gè)的高峰。'我覺得青春就是應(yīng)當(dāng)這樣的,無論從事的是哪一行,努力攀登是一樣的。幾年工作下來讓我體會(huì)到,作為一名老師,光有努力還是不夠的,我們面對(duì)的工作對(duì)象是活生生的同學(xué),他們有思想、有性格,所以對(duì)于同學(xué)而言,老師的關(guān)愛是他們更大的學(xué)習(xí)支持。
假如說,不斷學(xué)習(xí)、不斷努力是工作勝利的基石的話,那么師愛是老師的另一必備。每一朵鮮花的盛開,都離不開陽光的照射,雨露的滋潤。老師的工作是辛苦的,但我會(huì)永久帶著十二分的熱忱站在這三尺講臺(tái)上。老師是平凡的,而我相信,任何一個(gè)老師都是這樣矗立在講臺(tái)的,尤其是今日當(dāng)我看到徐宏杰老師的事跡時(shí)。
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